龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
成长给我们的启示
作者:叶清和
来源:《当代教学科研》2013年第04期
回想一下过去的20几年的路,从开始的一个不会走路的孩子走到现在教书育人的人民教师生活留给我成长带道路上的事情太多太多……这些事给了我很多的有用的知识和经验,更给我很多的启示像:做人的的道理,为人处事的原则,每个人应有的责任和义务,以及对自己的人生规划要求等等……有时候想想经历过的这一切,我觉得从小形成的那种简单执着的快乐心情和用平常心面对困难和挫折的性格让我一直影响着我看事情看问题的角度。
所以作为一个班主任我想说:青少年应该健康成长,快乐成长,保持身心健康,这是对他们非常重要的事情。每个人在一生中都一定会遇到各种各样的困难,而且我相信面对问题我们每一个人都会用一种恰当的方式,有效的方式展现自己的个性。有的人的表达是接受这个现状不断的沉默下去最后直至走上绝望的道路,而有的人却表达的非常自信与乐观。不管他们面对一种什么样的处境不管是多么的困难,他们相信自己,相信自己就是要主动承担责任,努力向上,乐观的接受这一切,最后取得了自己应该得的成功,可以说他们的这种精神为青少年树立了一个很好的榜样。就像洪战辉背着妹妹上学。试想如果他当时不是带着一个乐观积极奋斗的精神也许结果就会另外一种景象,所以健康乐观的精神对青少年成长很重要。
平时学会交流和沟通对青少年身心健康成长也是非常重要得。我想:在美国发生校园枪击案凶手赵承熙,这个案子大家都应该知道。从个人的发展经历对心理状态进行分析,这种屠杀,到底是一种什么样的象征呢?反映当一个人他内心的很多的想法,没有办法去交流和沟通的时候,他会采取极端的做法,最后也让他走向了一个自己认为正确的“绝路”。想想他的这个过程又给我什么启示呢?平时青少年学生每个学生都需要和其他人交流,怎么样交流很重要?而作为老师采取一种平等交流是一个很好策略。所谓的平等交流不管交流的对方是谁,我首先是尊重他们,我尊重他们有尊严,然后我们在交流的过程里面,我要表达,我倾听他们的想法,可能我会调整自己。而另外一种表达就是要让别人接受自己,这种接受看上去是非常强势的表现,但是最怕他们有时候不接受我的想法?顽固的坚持自己的想法但是你可以告诫他们经常和人交流敞开你的心扉,并且应该做一个有自信的人你们要坚持认准的正确的方向往下走,即使有人反对,只会把它当做一种劝告,因为不一定大家接受自己才相信自己的价值。
其实,在青少年阶段保持心理健康,促进人格健全的发展核心就在于我如何看待自己,如何看待他人,如何面对困难与挫折。我在青少年的时候因为符合实际我发现我身上有很多的缺点和不足。我也很高兴告诉你我现在作为教育工作者还有很多的缺点和不足但是我乐于接受,也许这在很多人看来这是不可能的,你有缺点和不足怎么还那么的高兴,可以说这是我们在青少年阶段我们内心最痛苦的一件事情,就是我们在不断的发现我们有很多做不好的事情。但同时我们内心又有一种很强的观念,就是我不是这个样子,从这个意义上我们怎么看待自己就是很重要的关键了,乐观的接受认清自己不断的提高认为自己将来一定可以慢慢做的很好这就是这时候应该要的自信 。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
成长给我们的启示
作者:叶清和
来源:《当代教学科研》2013年第04期
回想一下过去的20几年的路,从开始的一个不会走路的孩子走到现在教书育人的人民教师生活留给我成长带道路上的事情太多太多……这些事给了我很多的有用的知识和经验,更给我很多的启示像:做人的的道理,为人处事的原则,每个人应有的责任和义务,以及对自己的人生规划要求等等……有时候想想经历过的这一切,我觉得从小形成的那种简单执着的快乐心情和用平常心面对困难和挫折的性格让我一直影响着我看事情看问题的角度。
所以作为一个班主任我想说:青少年应该健康成长,快乐成长,保持身心健康,这是对他们非常重要的事情。每个人在一生中都一定会遇到各种各样的困难,而且我相信面对问题我们每一个人都会用一种恰当的方式,有效的方式展现自己的个性。有的人的表达是接受这个现状不断的沉默下去最后直至走上绝望的道路,而有的人却表达的非常自信与乐观。不管他们面对一种什么样的处境不管是多么的困难,他们相信自己,相信自己就是要主动承担责任,努力向上,乐观的接受这一切,最后取得了自己应该得的成功,可以说他们的这种精神为青少年树立了一个很好的榜样。就像洪战辉背着妹妹上学。试想如果他当时不是带着一个乐观积极奋斗的精神也许结果就会另外一种景象,所以健康乐观的精神对青少年成长很重要。
平时学会交流和沟通对青少年身心健康成长也是非常重要得。我想:在美国发生校园枪击案凶手赵承熙,这个案子大家都应该知道。从个人的发展经历对心理状态进行分析,这种屠杀,到底是一种什么样的象征呢?反映当一个人他内心的很多的想法,没有办法去交流和沟通的时候,他会采取极端的做法,最后也让他走向了一个自己认为正确的“绝路”。想想他的这个过程又给我什么启示呢?平时青少年学生每个学生都需要和其他人交流,怎么样交流很重要?而作为老师采取一种平等交流是一个很好策略。所谓的平等交流不管交流的对方是谁,我首先是尊重他们,我尊重他们有尊严,然后我们在交流的过程里面,我要表达,我倾听他们的想法,可能我会调整自己。而另外一种表达就是要让别人接受自己,这种接受看上去是非常强势的表现,但是最怕他们有时候不接受我的想法?顽固的坚持自己的想法但是你可以告诫他们经常和人交流敞开你的心扉,并且应该做一个有自信的人你们要坚持认准的正确的方向往下走,即使有人反对,只会把它当做一种劝告,因为不一定大家接受自己才相信自己的价值。
其实,在青少年阶段保持心理健康,促进人格健全的发展核心就在于我如何看待自己,如何看待他人,如何面对困难与挫折。我在青少年的时候因为符合实际我发现我身上有很多的缺点和不足。我也很高兴告诉你我现在作为教育工作者还有很多的缺点和不足但是我乐于接受,也许这在很多人看来这是不可能的,你有缺点和不足怎么还那么的高兴,可以说这是我们在青少年阶段我们内心最痛苦的一件事情,就是我们在不断的发现我们有很多做不好的事情。但同时我们内心又有一种很强的观念,就是我不是这个样子,从这个意义上我们怎么看待自己就是很重要的关键了,乐观的接受认清自己不断的提高认为自己将来一定可以慢慢做的很好这就是这时候应该要的自信 。