郑州市科学技术协会

文广轩

郑科协字[2007]16号 签发人:

田保华

关于举办“第二届郑州市 青少年科学DV拍摄比赛”的通知

各县(市) 区科协、教体局(教育局),市教育局直属各中学:

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强中小学科学素质教育,培养青少年创新精神和实践能力,受中国科协、省科协委托,郑州市科协、郑州市教育局于2006年联合举办了“首届郑州市青少年科学DV拍摄比赛”。从中评选出了一批优秀DV作品,并从一等奖作品中选出了5部科学DV作品寄住日本参加初选,其中有三项作品获得了第五届日本儿童科学影像节海外特别大奖,取得了不错的成绩。

为了进一步加强中小学科学素质教育,培养青少年创新精神

— 1 —

和实践能力,促进中小学校科技与艺术活动,郑州市科协、郑州市教育局决定联合举办“第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛”活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动的目的和意义

组织此项活动是为了推动青少年利用DV技术开展科学探究和科学普及活动,唤起青少年对科学的兴趣和参与科学探究活动的热情,感受学习是一种时时处处的生活经验,是一种无拘无束的艺术创造,是一种和谐愉快的过程体验。

开展科学DV拍摄活动可以引导青少年对身边的事物进行观察与思考,并在科学探究活动中,启迪思维、动手动脑,通过DV镜头与客观世界对话,与他人对话,与自己对话,激发他们的科学探究兴趣和DV创作欲望,培养青少年良好的人际关系和团队合作精神,增强自信,树立积极向上的人生观和价值观。

二、活动的有关规则

1.活动主题:用DV镜头探究科学世界 2.申报者及拍摄内容:

小学组:小学生可以个人拍摄, 也可以集体(3人以内)拍摄,可以与家长一起拍摄,允许教师参与辅导,学生应参与活动的全过程。以身边的生物科学为主要拍摄内容。

中学组:中学生可以个人拍摄,也可以集体(3人以内)拍摄,允许教师(家长)参与辅导。以科学探究活动为主要拍摄内容。

3.作品申报的要求:

— — 2

申报作品必须是青少年及其辅导教师(家长)参与拍摄的科学探究活动成果,每人只限申报一部作品。作品要求由申报者配音,配有解说字幕,编辑、制作、刻录成DVD光盘,时长5~10分钟,允许主办单位在公开场合播放。

在作品的创作过程中,参赛青少年和辅导教师要做好活动记录,在申报作品时,提交创意说明、拍摄脚本、活动日志、心得体会、遇到的问题和解决办法等附属资料。

4.评选规则:

科学性:选题、探究过程、方法和结论的科学性; 艺术性:拍摄、编辑、制作作品的艺术性;

教育性:体现人和自然的和谐发展,有感染力、健康向上。 5.表彰和奖项:

设优秀作品一、二、三等奖及若干专项奖,由主办单位颁发获奖证书;

设优秀辅导教师奖和优秀组织单位奖若干名,由主办单位颁发荣誉证书。

三、活动的有关要求和措施

1、请各县(市)区科协、教体局要积极组织发动有条件的中小学校开展科学探究和科学DV拍摄活动,积极探索活动内容和活动方式,为科学DV拍摄活动在我国的普及和推广做出贡献。

2、各中小学校要把科学DV拍摄活动与“科学”课程和科技艺术活动结合起来,积极引导青少年发现和探索,学习使用DV

— 3 —

技术,拍摄出具有科学性、艺术性和教育性的优秀作品。

3、请申报者完成作品后,填写《作品申报书》,申报项目清单打印版、电子版(excel格式)于9月10日前向组委会办公室申报参赛, 组委会办公室设在郑州市科协普及部。

联系地址:郑州市互助路73号(市委北院)

邮政编码:450007 电子信箱:[email protected] 联系人:黄广君 张艳燕 联系电话:67449509

附件:1、第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛作品申报书

2、第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛作品推荐名单

郑州市科学技术协会 郑 州 市 教 育 局

二○○七年四月十二日

— — 4

附件1:

第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛

作 品 申 报 书

作品名称:

申 报 者:

所在学校:

辅导教师:

作品申报类别:(请在确认的类别上划“√”)

□小学生作品 □个人作品 □中学生作品 □集体作品

郑州市青少年科学DV拍摄比赛组委会制

— 5 —

A.申报者及参与活动人员情况

注:个人作品只填一名申报者,没有家长参与的可不填,辅导教师以第一名为主,不能超过3名。

B.辅导教师及所在学校意见

— — 6

C.作品情况

— 7 —

— 8

附件2:

第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛推荐名单

申报单位:(盖章)

— 9 —

文广轩

郑科协字[2007]16号 签发人:

田保华

关于举办“第二届郑州市 青少年科学DV拍摄比赛”的通知

各县(市) 区科协、教体局(教育局),市教育局直属各中学:

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强中小学科学素质教育,培养青少年创新精神和实践能力,受中国科协、省科协委托,郑州市科协、郑州市教育局于2006年联合举办了“首届郑州市青少年科学DV拍摄比赛”。从中评选出了一批优秀DV作品,并从一等奖作品中选出了5部科学DV作品寄住日本参加初选,其中有三项作品获得了第五届日本儿童科学影像节海外特别大奖,取得了不错的成绩。

为了进一步加强中小学科学素质教育,培养青少年创新精神

— 1 —

和实践能力,促进中小学校科技与艺术活动,郑州市科协、郑州市教育局决定联合举办“第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛”活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动的目的和意义

组织此项活动是为了推动青少年利用DV技术开展科学探究和科学普及活动,唤起青少年对科学的兴趣和参与科学探究活动的热情,感受学习是一种时时处处的生活经验,是一种无拘无束的艺术创造,是一种和谐愉快的过程体验。

开展科学DV拍摄活动可以引导青少年对身边的事物进行观察与思考,并在科学探究活动中,启迪思维、动手动脑,通过DV镜头与客观世界对话,与他人对话,与自己对话,激发他们的科学探究兴趣和DV创作欲望,培养青少年良好的人际关系和团队合作精神,增强自信,树立积极向上的人生观和价值观。

二、活动的有关规则

1.活动主题:用DV镜头探究科学世界 2.申报者及拍摄内容:

小学组:小学生可以个人拍摄, 也可以集体(3人以内)拍摄,可以与家长一起拍摄,允许教师参与辅导,学生应参与活动的全过程。以身边的生物科学为主要拍摄内容。

中学组:中学生可以个人拍摄,也可以集体(3人以内)拍摄,允许教师(家长)参与辅导。以科学探究活动为主要拍摄内容。

3.作品申报的要求:

— — 2

申报作品必须是青少年及其辅导教师(家长)参与拍摄的科学探究活动成果,每人只限申报一部作品。作品要求由申报者配音,配有解说字幕,编辑、制作、刻录成DVD光盘,时长5~10分钟,允许主办单位在公开场合播放。

在作品的创作过程中,参赛青少年和辅导教师要做好活动记录,在申报作品时,提交创意说明、拍摄脚本、活动日志、心得体会、遇到的问题和解决办法等附属资料。

4.评选规则:

科学性:选题、探究过程、方法和结论的科学性; 艺术性:拍摄、编辑、制作作品的艺术性;

教育性:体现人和自然的和谐发展,有感染力、健康向上。 5.表彰和奖项:

设优秀作品一、二、三等奖及若干专项奖,由主办单位颁发获奖证书;

设优秀辅导教师奖和优秀组织单位奖若干名,由主办单位颁发荣誉证书。

三、活动的有关要求和措施

1、请各县(市)区科协、教体局要积极组织发动有条件的中小学校开展科学探究和科学DV拍摄活动,积极探索活动内容和活动方式,为科学DV拍摄活动在我国的普及和推广做出贡献。

2、各中小学校要把科学DV拍摄活动与“科学”课程和科技艺术活动结合起来,积极引导青少年发现和探索,学习使用DV

— 3 —

技术,拍摄出具有科学性、艺术性和教育性的优秀作品。

3、请申报者完成作品后,填写《作品申报书》,申报项目清单打印版、电子版(excel格式)于9月10日前向组委会办公室申报参赛, 组委会办公室设在郑州市科协普及部。

联系地址:郑州市互助路73号(市委北院)

邮政编码:450007 电子信箱:[email protected] 联系人:黄广君 张艳燕 联系电话:67449509

附件:1、第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛作品申报书

2、第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛作品推荐名单

郑州市科学技术协会 郑 州 市 教 育 局

二○○七年四月十二日

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附件1:

第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛

作 品 申 报 书

作品名称:

申 报 者:

所在学校:

辅导教师:

作品申报类别:(请在确认的类别上划“√”)

□小学生作品 □个人作品 □中学生作品 □集体作品

郑州市青少年科学DV拍摄比赛组委会制

— 5 —

A.申报者及参与活动人员情况

注:个人作品只填一名申报者,没有家长参与的可不填,辅导教师以第一名为主,不能超过3名。

B.辅导教师及所在学校意见

— — 6

C.作品情况

— 7 —

— 8

附件2:

第二届郑州市青少年科学DV拍摄比赛推荐名单

申报单位:(盖章)

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