多媒体技术与课堂教学日志

多媒体技术与课堂教学

学习近一个月了，今天与几个研修组长讨论了，“多媒体技术与课堂教学的有机结合”的优化作用，我们一致认为多媒体技术与课堂教学的有机结合是一种积极的，合作的教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。

传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。

在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。

多媒体技术与课堂教学

学习近一个月了，今天与几个研修组长讨论了，“多媒体技术与课堂教学的有机结合”的优化作用，我们一致认为多媒体技术与课堂教学的有机结合是一种积极的，合作的教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。

传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。

在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长。


相关文章

  • 信息技术国培研修日志2

    • 信息技术国培研修日志 这段时间我参加了中小学教师信息技术应用能力提升专题培训.这次培训,我感触很深.我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息 ...查看


  • 信息技术应用能力提升培训研修日志

    • 信息技术应用能力提升培训研修日志 能参加中小学教师信息技术能力提升培训是一件很欣慰的事情,通过这近一个月的培训学习,听了很多专家的讲座.培训老师的指导.参与了同学之间的各种讨论与交流,我修完了必修课程,也修完了老师推荐给我的选修课程,让我学 ...查看


  • 张绍锋信息技术应用能力提升培训研修日志

    • 国培信息技术提升学习日志 通过这一个多月的培训学习,听了很多专家的讲座.培训老师的指导.参与了同学之间的各种讨论与交流,我修完了必修课程,也修完了老师推荐给我的选修课程,让我学到了很多大学时候和自己一人没办法学到的知识,让我们的知识得到补充 ...查看


  • XX校园多媒体信息发布系统

    • xxx 校园项目 多媒体信息发布系统 技术方案 目 录 第一章 概述 . .................................................................... 3 1.1 系统简介 . . ...查看


  • 铁路行车组织与管理学习领域课程设计案例

    • 1． <铁路行车组织与管理>课程各学习领域课程设计教学分析示例 学习领域 1:接发列车 该学习领域教学内容涉及车站值班员.助理值班员和信号员等工种的作业内容及技能 要求.接发列车包括正常情况和非正常情况下的接发列车作业.办理闭塞 ...查看


  • 远程培训 答案( (3)

    • <"提升工程"(2015)-远程培训项目>测试题 考生姓名: 交卷时间: 2015-11-04 10:20 考试成绩: 1 考试结果: 不合格 判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题) 1. 平板电脑 ...查看


  • 学校机房管理制度

    • 于都县第五中学计算机云教室 管 理 制 度 汇 编 单位:于都五中科教中心 2016年12月 总 则 计算机云教室是为学校教育.教学和教学研究服务的机构,是学校工作的重要组成部分.为规范机房管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学 ...查看


  • 学校微机室.多媒体室管理制度

    • 微机室管理制度 一.计算机教室是学校现代化设施,要有专职人员负责严格管理,充分利用,倍加爱护. 二.教室内的所有设备,要统一要求分类编号定位,贴上标签,并逐一登记入账,做到帐物相符. 三.管理人员每周要检查电路,并打开窗户换气,做好保洁工作 ...查看


  • 电教室方案

    • 多媒体多功能cc 一.指导思想 多媒体多功能电教室的建立,主要目的是充分发挥电教设备的功能,完善音视频系统,为计算机知识.英语教学.多媒体教学.公开课.学术交流等服务.此电教室不仅是成为教学的专用课堂,也是学校利用多种信息媒体,借用综合的现 ...查看


热门内容