成绩分析
一、本次半期考试：
二、众多问题
1、语文：
(1)大多数人连老师要求的课文背诵都没有做到
(2)作文的得分率很低，作文普遍写的不好
（3）选择题错误很多，大家的基本类型没有掌握牢固
2、数学
（1）基本知识没有掌握牢固，更不用说较难的大题
（2）答题顺序，我们应做到先易后难
3，英语
（1）单词量不够，很多东西读不懂
（2）作文的一些表达方法不够准确，容易出错
4、物理
（1）要注意答题格式，避免因格式错误而丢分
（2）没有将基础弄好，一些简单题都出错
5、化学
（1）没有将书上的的实验和方程式背牢
（2）做题时没有注意到题目中的陷阱，比如：叫你写名称，你却写了化学式
6、生物
（1）基础概念没有掌握，导致概念性选择题的错误很多
（2）答题描述的不准确，容易只得一半的分
三、怎么做？
1、语文
对于语文，我没有话语权 。。。。。。
2、数学
（1）将简单的、基础的题都拿下，较难的题尽量写
（2）将容易出现错误的知识或推理记载下来（数学改错本）
（3）课本上的一些题型也很重要，建议大家将课本内容都浏览一遍，毕竟高考是有回 归教材
3，英语
（1）多去阅读课外内容，有助于单词量的扩大
（2）多去总结比较好的表达法，可使作文分数提高
（3）将单词的发音、拼写和意思记准确，避免在写作时乱用
4、理综
（1）注意答题技巧，一定做到先易后难
（2）和数学一样，物理学科也需要一个改错本
（3）要将概念弄清楚，避免概念性题型弄错
（4）化学要多多少少了解一些课外的内容
四、考试的一些技巧
1、答题时心态一定要稳定，速度不要过快也不要过慢，按照平时练习的速度
2，做题要有预留的弹性时间，避免因超时而带来紧张
3、审题要细，要慢，而做题要快，比如：“下列说法错误的是?"就不要审错
4、要学会寻找“关键词”，学会题目所考察的知识点
5、一定注意答题的规范化
6、在3-5分钟内没有思路的话，就应该放弃
成绩分析
一、本次半期考试：
二、众多问题
1、语文：
(1)大多数人连老师要求的课文背诵都没有做到
(2)作文的得分率很低，作文普遍写的不好
（3）选择题错误很多，大家的基本类型没有掌握牢固
2、数学
（1）基本知识没有掌握牢固，更不用说较难的大题
（2）答题顺序，我们应做到先易后难
3，英语
（1）单词量不够，很多东西读不懂
（2）作文的一些表达方法不够准确，容易出错
4、物理
（1）要注意答题格式，避免因格式错误而丢分
（2）没有将基础弄好，一些简单题都出错
5、化学
（1）没有将书上的的实验和方程式背牢
（2）做题时没有注意到题目中的陷阱，比如：叫你写名称，你却写了化学式
6、生物
（1）基础概念没有掌握，导致概念性选择题的错误很多
（2）答题描述的不准确，容易只得一半的分
三、怎么做？
1、语文
对于语文，我没有话语权 。。。。。。
2、数学
（1）将简单的、基础的题都拿下，较难的题尽量写
（2）将容易出现错误的知识或推理记载下来（数学改错本）
（3）课本上的一些题型也很重要，建议大家将课本内容都浏览一遍，毕竟高考是有回 归教材
3，英语
（1）多去阅读课外内容，有助于单词量的扩大
（2）多去总结比较好的表达法，可使作文分数提高
（3）将单词的发音、拼写和意思记准确，避免在写作时乱用
4、理综
（1）注意答题技巧，一定做到先易后难
（2）和数学一样，物理学科也需要一个改错本
（3）要将概念弄清楚，避免概念性题型弄错
（4）化学要多多少少了解一些课外的内容
四、考试的一些技巧
1、答题时心态一定要稳定，速度不要过快也不要过慢，按照平时练习的速度
2，做题要有预留的弹性时间，避免因超时而带来紧张
3、审题要细，要慢，而做题要快，比如：“下列说法错误的是?"就不要审错
4、要学会寻找“关键词”，学会题目所考察的知识点
5、一定注意答题的规范化
6、在3-5分钟内没有思路的话，就应该放弃