前黄实验学校九年级物理第一次阶段测试
出卷人：许勤娟 审卷人：朱梅娟 陈军 温飞 杨天雄 一、选择题（每小题2分，共40分）
1. 下列属于费力杠杆的是（ ）
A ．起子 B ．道钉撬 C ．赛艇的浆 D ．钢丝钳
2. 张师傅尝试用两种方法拧松一个紧固的螺栓，方法一如图甲所示，用扳手直接拧螺栓；方法二如图乙所示，与图甲一样用扳书夹住螺栓，然后将绳的一头拴在扳手柄的上端，用力拉绳的另一头。比较两种方法拧松螺栓需要用力的大小（ ） A ．方法一需要用更大的力 B ．方法二需要用更大的力
C ．两种方法需要用的力几乎一样
D ．两种方法都不好，应该换手柄更短的扳手
3. 某学习小组进行科技小游戏，一位同学站在墙边，内侧的脚和身体都竖直紧靠墙壁，将外侧的脚抬起，如图所示，则这位同学（ ） A ．仍能站住，因为仍然有一只脚着地和墙壁依靠
B ．倾倒，因为外侧的脚抬起后，人就会以内侧的脚为支点转动，把人想象成一个杠杆模型，这个杠杆不会在该位置平衡 C ．站住和倾倒都有可能，因为各人的平衡能力不一样
D ．人必须把外侧的手同时向外侧举，才有可能与外侧抬起的脚相平衡 4. 如图所示杠杆，O 为支点，OA:OB=4:5，在A 处挂一重50N 的物体，为了使杠杆恰好水平，则在B 应该施加的最小力的大小和方向分别是 （ ） A ．40N ，竖直向下 B ．40N ，竖直向上
第4题图 C ．50N ，竖直向下 D ．50N ，竖直向上 5. 如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠
杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆 （ ）
A ．仍能平衡 B ．不能平衡，大球那端下沉 C ．不能平衡，小球那端下沉 D ．无法判断
6. 如图，O 为支点，在A 端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为 （ ）
A ．一定省力 B ．一定费力 C ．不省力也不费力 D ．都有可能
第5题图
第6题图
7. 如图所示，绳子OO ′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a 点挂上重物G ，在O 右侧某点b 处挂上钩码．重物G 的质量及a 到O 的距离不变，要使杆保持水平，b 点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b 到O 的距离的关系是图7中哪一幅图 （ ）
8. 一些不法商贩在秤砣上粘了一小铅片，用这样的杆秤测得物体的质量比实际质量（ ）
A ．偏大 B ．偏小 C ．相同 D ．都有可能
9. 如图所示，分别沿着F 1、F 2、F 3三个方向施加力，利用定滑轮提升同一个物体，如果不计滑轮和绳子之间的摩擦，则 （ ） A ．F 1=F2=F3 B ．F 1>F2>F3 C ．F 1
第9题图
10. 如图所示，在水平拉力F 的作用下重100 N的物体A ，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B 的示数为10 N，则物体A 与水平桌面的摩擦力大小为 （ ） A ．100N B ．50N C ．20N D ．10N
第10题图
11. 关于简单机械下列说法中正确的是（ ）
A ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B ．使用滑轮组不仅省力而且省功 C ．做功越多的机械，其机械效率就越高 D ．功率越大的机械，做功就越快 12. 一个鸡蛋从桌上掉到地上，此过程中重力做功大约是 （ ） A ．0.06J B ．0.6J C ．6J D ．60J
13. 如图所示是一个两面光滑的斜面，∠α＜∠β，同一个物体分别沿AC 和BC 斜面受拉力匀速运动到C 点时，所需拉力分别为F A 、F B ，所做的功分别为W A 、W B ，则 （ ） A ．F A =FB ，W A =WB B ．F A
14. 两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则 （ ） A ．甲运动员做功较多，功率较小 B ．甲运动员做功较多，功率较大
C ．甲运动员做功较多，他们的功率相等 第14题图
D ．甲、乙运动员做功相等，功率相等
15. 如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，其中最省力的方式是 （ ） A ．D 为支点，在A 点向上用力
B ．D 为支点，在A 点向下用力
C ．B 为支点，在A 点向上用力 D ．B 为支点，在A 点向下用力 16. 如图, 甲、乙是同一滑轮组的不同绕法. 用它们分别把同一重物匀速提升相同高度(绳重及摩擦不计), 下列说法正确的是 （ ） A ．甲较省功 B ．乙较省力
C ．甲的机械效率较高 D ．甲、乙的机械效率相同 17. 汽车沿斜坡匀速上坡的过程中，它具有的（ ）
A ．重力势能增加，动能增加 B ．动能不变，重力势能增加 C ．动能不变，机械能减少 D ．重力势能增加，动能减少
第16题图
18. 始终沿水平匀速飞行的飞机，在投放救灾物资的过程中（ ）
A ．动能不变，势能减小 B ．动能变小，势能不变 C ．动能、势能都不变 D ．动能、势能都变小
19. 如图所示，小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子，松开手后，头保持不动，铁球由a 点沿弧线abc 运动到C 点，然后从c 点往回摆动，则下列说法正确的是（ ）
A ．铁球位于c 点时动能最大 B ．铁球位于b 点时势能最大
第19题图 C ．铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D ．改用铜球会碰伤鼻子
20. 用右图所示的杠杆提升重物，设作用在A 端的力F 始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F 的大小将（ ） A ．保持不变 B ．逐渐变小
C ．逐渐变大 D ．先变大，后变小
第20题图
二、填空题（每空1分，共30分）
21. 各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图所示，要剪开铁皮，应该用 最合适；剪纸或布时，应该用 最合适。(选填标号) 第21题图
第22题图
22. 用如图的滑轮组提起重为300N 的一桶水，人们所使用的拉力至少为________N，实际生活中，人们使用的拉力应该________（选填“大于”“等于”或“小于”）这个力。 23. 在如图所示的实验装置中，物块沿斜槽下滑时________能转化为________能。当物块接触弹簧继续向右运动时，则________能转化为________能。如果物块压缩弹簧至最短反过来向左运动，当物块仍与弹簧接触时，则________能转化为________能。
24. “神舟七号”飞船是由“长征二号F ”火箭运送升空的，当飞船加速上升时，飞船的动能 （增大/减小），重力势能 （增大/减小）。进入太空后，“神舟七号”在椭圆轨道运行（远地点350 km，近地点200 km），当它从远地点向近地点运动时， 能转化为 能。
25. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N ，杠杆上每一格长5cm ，
(1)请将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是 。
26. 同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设。 假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关 假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关 假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关 假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关 一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表一。 (1) 在表二中填上四次实验的机械效率。
(2) 根据实验和升物重有关。
(3) 根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与
(4) 通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越。 (5) 要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用 （同一/不同）滑轮组，提升同一重物到 （相同/不同）的高度去研究。 三、作图题（每题2分，共8分）
27. 如图，是一种常见的活塞式抽水机的示意图，F 1是作用在抽水机手柄A 点处的动力，在图中画出手柄所受动力F 1的力臂L 1和阻力F 2。
28. 如图，杠杆OA 在力F 1、F 2的作用下处于静止，L 2是力F 2的力臂，在图中画出力F 2。
O
A
1
第27题图 第28题图
29. 如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O ”标明这个“杠杆”的支点。 30. 在图中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最省力的绕法．
第29题图 第30题图 四、计算题（31题6分，32题8分，33题8分，共22分） 31. 小明看到工人推车，已知独轮车车斗和车内的煤受到总重力为900N ，可视为作用于A 点，车轴为支点O ，工人将车把
抬起时，作用在车把向上的力为多少N ？
第31题图
32. 在一次跳绳比赛中, 小明同学1min 跳了120次, 他的质量是50Kg, 每次跳起的高度约为5cm (g=10N/Kg) 求:(1)他跳一次做的功是多少J ? (2)他跳绳的平均功率是多少W ?
33. 小明用如图所示的滑轮组，将480N 的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N ，不计滑轮摩擦和绳重，求： (1) 滑轮组的机械效率。 (2) 拉力F 的功率。
(3) 用该滑轮组将重600N 的物体匀速提升2m ，绳子自由端的拉力F ′做的功是多少？此时滑轮组的机械效率是多少？
第33题图
附加题：（34、35题4分，36题12分，共20分）
34. 如图，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是（ ） A.60 N B. 126N C. 180N D.257.1 N
35. 用卷扬机将一重物匀速提升至一定高度。用输出功率为第34题图 P 1的卷扬机时需时间t 1能完成，而用输出功率为P 2的卷扬机
时需时间t 2能完成。若用输出功率为P 1 +P2的卷扬机时则需时间（ ） A. t 1+t 2 B. t 1t 2 C.
t 1+t 2t t
D. 12 t 1t 2t 1+t 2
36. 在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的
是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上。如图所示，一个质量为M=80kg、半径为R=0.6m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心（图中两虚线的交点）自由转动。用力推动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止。多次试验，发现飞轮边缘上的标记F 总是停在图示位置。 ．．
（1）根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P 可能在图中（ ）
第36题图
A ．轴心正下方的某一位置 B．轴心左侧的某一位置
C ．轴心右侧的某一位置
（2）工人在飞轮边缘上的某点E 处，焊接上质量为m=0.4 kg的金属后，再用力推动飞轮，当观察到 的现象时，说明飞轮的重心已调整到轴心上了。
（3）请在图中标出E 的位置。
（4）试求调整前飞轮的重心P 到轴心的距离L 。（提示：利用杠杆平衡条件）
前黄实验学校九年级物理第一次阶段测试
出卷人：许勤娟 审卷人：朱梅娟 陈军 温飞 杨天雄 一、选择题（每小题2分，共40分）
1. 下列属于费力杠杆的是（ ）
A ．起子 B ．道钉撬 C ．赛艇的浆 D ．钢丝钳
2. 张师傅尝试用两种方法拧松一个紧固的螺栓，方法一如图甲所示，用扳手直接拧螺栓；方法二如图乙所示，与图甲一样用扳书夹住螺栓，然后将绳的一头拴在扳手柄的上端，用力拉绳的另一头。比较两种方法拧松螺栓需要用力的大小（ ） A ．方法一需要用更大的力 B ．方法二需要用更大的力
C ．两种方法需要用的力几乎一样
D ．两种方法都不好，应该换手柄更短的扳手
3. 某学习小组进行科技小游戏，一位同学站在墙边，内侧的脚和身体都竖直紧靠墙壁，将外侧的脚抬起，如图所示，则这位同学（ ） A ．仍能站住，因为仍然有一只脚着地和墙壁依靠
B ．倾倒，因为外侧的脚抬起后，人就会以内侧的脚为支点转动，把人想象成一个杠杆模型，这个杠杆不会在该位置平衡 C ．站住和倾倒都有可能，因为各人的平衡能力不一样
D ．人必须把外侧的手同时向外侧举，才有可能与外侧抬起的脚相平衡 4. 如图所示杠杆，O 为支点，OA:OB=4:5，在A 处挂一重50N 的物体，为了使杠杆恰好水平，则在B 应该施加的最小力的大小和方向分别是 （ ） A ．40N ，竖直向下 B ．40N ，竖直向上
第4题图 C ．50N ，竖直向下 D ．50N ，竖直向上 5. 如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠
杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆 （ ）
A ．仍能平衡 B ．不能平衡，大球那端下沉 C ．不能平衡，小球那端下沉 D ．无法判断
6. 如图，O 为支点，在A 端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为 （ ）
A ．一定省力 B ．一定费力 C ．不省力也不费力 D ．都有可能
第5题图
第6题图
7. 如图所示，绳子OO ′悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的a 点挂上重物G ，在O 右侧某点b 处挂上钩码．重物G 的质量及a 到O 的距离不变，要使杆保持水平，b 点挂的钩码个数（各个钩码质量相同）和b 到O 的距离的关系是图7中哪一幅图 （ ）
8. 一些不法商贩在秤砣上粘了一小铅片，用这样的杆秤测得物体的质量比实际质量（ ）
A ．偏大 B ．偏小 C ．相同 D ．都有可能
9. 如图所示，分别沿着F 1、F 2、F 3三个方向施加力，利用定滑轮提升同一个物体，如果不计滑轮和绳子之间的摩擦，则 （ ） A ．F 1=F2=F3 B ．F 1>F2>F3 C ．F 1
第9题图
10. 如图所示，在水平拉力F 的作用下重100 N的物体A ，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B 的示数为10 N，则物体A 与水平桌面的摩擦力大小为 （ ） A ．100N B ．50N C ．20N D ．10N
第10题图
11. 关于简单机械下列说法中正确的是（ ）
A ．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B ．使用滑轮组不仅省力而且省功 C ．做功越多的机械，其机械效率就越高 D ．功率越大的机械，做功就越快 12. 一个鸡蛋从桌上掉到地上，此过程中重力做功大约是 （ ） A ．0.06J B ．0.6J C ．6J D ．60J
13. 如图所示是一个两面光滑的斜面，∠α＜∠β，同一个物体分别沿AC 和BC 斜面受拉力匀速运动到C 点时，所需拉力分别为F A 、F B ，所做的功分别为W A 、W B ，则 （ ） A ．F A =FB ，W A =WB B ．F A
14. 两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则 （ ） A ．甲运动员做功较多，功率较小 B ．甲运动员做功较多，功率较大
C ．甲运动员做功较多，他们的功率相等 第14题图
D ．甲、乙运动员做功相等，功率相等
15. 如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，其中最省力的方式是 （ ） A ．D 为支点，在A 点向上用力
B ．D 为支点，在A 点向下用力
C ．B 为支点，在A 点向上用力 D ．B 为支点，在A 点向下用力 16. 如图, 甲、乙是同一滑轮组的不同绕法. 用它们分别把同一重物匀速提升相同高度(绳重及摩擦不计), 下列说法正确的是 （ ） A ．甲较省功 B ．乙较省力
C ．甲的机械效率较高 D ．甲、乙的机械效率相同 17. 汽车沿斜坡匀速上坡的过程中，它具有的（ ）
A ．重力势能增加，动能增加 B ．动能不变，重力势能增加 C ．动能不变，机械能减少 D ．重力势能增加，动能减少
第16题图
18. 始终沿水平匀速飞行的飞机，在投放救灾物资的过程中（ ）
A ．动能不变，势能减小 B ．动能变小，势能不变 C ．动能、势能都不变 D ．动能、势能都变小
19. 如图所示，小妍把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子，松开手后，头保持不动，铁球由a 点沿弧线abc 运动到C 点，然后从c 点往回摆动，则下列说法正确的是（ ）
A ．铁球位于c 点时动能最大 B ．铁球位于b 点时势能最大
第19题图 C ．铁球摆回时不可能碰伤鼻子 D ．改用铜球会碰伤鼻子
20. 用右图所示的杠杆提升重物，设作用在A 端的力F 始终竖直向下，在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F 的大小将（ ） A ．保持不变 B ．逐渐变小
C ．逐渐变大 D ．先变大，后变小
第20题图
二、填空题（每空1分，共30分）
21. 各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图所示，要剪开铁皮，应该用 最合适；剪纸或布时，应该用 最合适。(选填标号) 第21题图
第22题图
22. 用如图的滑轮组提起重为300N 的一桶水，人们所使用的拉力至少为________N，实际生活中，人们使用的拉力应该________（选填“大于”“等于”或“小于”）这个力。 23. 在如图所示的实验装置中，物块沿斜槽下滑时________能转化为________能。当物块接触弹簧继续向右运动时，则________能转化为________能。如果物块压缩弹簧至最短反过来向左运动，当物块仍与弹簧接触时，则________能转化为________能。
24. “神舟七号”飞船是由“长征二号F ”火箭运送升空的，当飞船加速上升时，飞船的动能 （增大/减小），重力势能 （增大/减小）。进入太空后，“神舟七号”在椭圆轨道运行（远地点350 km，近地点200 km），当它从远地点向近地点运动时， 能转化为 能。
25. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N ，杠杆上每一格长5cm ，
(1)请将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是 。
26. 同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，提出了下列假设。 假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑动重有关 假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关 假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关 假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关 一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表一。 (1) 在表二中填上四次实验的机械效率。
(2) 根据实验和升物重有关。
(3) 根据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与
(4) 通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越。 (5) 要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用 （同一/不同）滑轮组，提升同一重物到 （相同/不同）的高度去研究。 三、作图题（每题2分，共8分）
27. 如图，是一种常见的活塞式抽水机的示意图，F 1是作用在抽水机手柄A 点处的动力，在图中画出手柄所受动力F 1的力臂L 1和阻力F 2。
28. 如图，杠杆OA 在力F 1、F 2的作用下处于静止，L 2是力F 2的力臂，在图中画出力F 2。
O
A
1
第27题图 第28题图
29. 如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O ”标明这个“杠杆”的支点。 30. 在图中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最省力的绕法．
第29题图 第30题图 四、计算题（31题6分，32题8分，33题8分，共22分） 31. 小明看到工人推车，已知独轮车车斗和车内的煤受到总重力为900N ，可视为作用于A 点，车轴为支点O ，工人将车把
抬起时，作用在车把向上的力为多少N ？
第31题图
32. 在一次跳绳比赛中, 小明同学1min 跳了120次, 他的质量是50Kg, 每次跳起的高度约为5cm (g=10N/Kg) 求:(1)他跳一次做的功是多少J ? (2)他跳绳的平均功率是多少W ?
33. 小明用如图所示的滑轮组，将480N 的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N ，不计滑轮摩擦和绳重，求： (1) 滑轮组的机械效率。 (2) 拉力F 的功率。
(3) 用该滑轮组将重600N 的物体匀速提升2m ，绳子自由端的拉力F ′做的功是多少？此时滑轮组的机械效率是多少？
第33题图
附加题：（34、35题4分，36题12分，共20分）
34. 如图，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是（ ） A.60 N B. 126N C. 180N D.257.1 N
35. 用卷扬机将一重物匀速提升至一定高度。用输出功率为第34题图 P 1的卷扬机时需时间t 1能完成，而用输出功率为P 2的卷扬机
时需时间t 2能完成。若用输出功率为P 1 +P2的卷扬机时则需时间（ ） A. t 1+t 2 B. t 1t 2 C.
t 1+t 2t t
D. 12 t 1t 2t 1+t 2
36. 在机械制造中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的
是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上。如图所示，一个质量为M=80kg、半径为R=0.6m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心（图中两虚线的交点）自由转动。用力推动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止。多次试验，发现飞轮边缘上的标记F 总是停在图示位置。 ．．
（1）根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P 可能在图中（ ）
第36题图
A ．轴心正下方的某一位置 B．轴心左侧的某一位置
C ．轴心右侧的某一位置
（2）工人在飞轮边缘上的某点E 处，焊接上质量为m=0.4 kg的金属后，再用力推动飞轮，当观察到 的现象时，说明飞轮的重心已调整到轴心上了。
（3）请在图中标出E 的位置。
（4）试求调整前飞轮的重心P 到轴心的距离L 。（提示：利用杠杆平衡条件）