附录1
霍兰德职业性向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成任务
第一部分 您心目中的理想职业（专业）
对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1
2
3
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打
，不喜欢在“否”栏里打。按顺序回答全部问题。
一、 活动性：您喜欢从事下列活动吗？
R：现实型活动 是 否 1. 装配修理电器或玩具 2. 修理自行车 3. 用木头做东西 4. 开汽车或摩托车 5. 用机器做东西
6. 参加木工技术学习班 7. 参加制图描图学习班 8. 驾驶卡车或拖拉机 9. 参加机械和电气学习班 10. 装配修理机器
统计“是”一栏得分计
A：艺术型活动 是 否 1. 素描/制图或绘画 2. 参加话剧/戏曲 3. 设计家具/布置室内 4. 练习乐器/参加乐队 5. 欣赏音乐或戏剧 6. 看小说/读剧本 7. 从事摄影创作 8. 写诗或吟诗
9. 进艺术（美术/音乐）培训班 10. 练习书法
统计“是”一栏得分计
I：调查型活动 是 1. 读科技图书和杂志 2. 在实验室工作
3. 改良水果品种，培育新的水果 4. 调查了解土和金属等物质的成分 5. 研究自己选择的特殊问题 6. 解算术或数学游戏 7. 物理课 8. 化学课 9. 几何课 10. 生物课
统计“是”一栏得分计
S：社会型活动 是 1. 学校或单位组织的正式活动 2. 参加某个社会团体或俱乐部活动 3. 帮助别人解决困难 4. 照顾儿童
5. 出席晚会、联欢会、茶话会 6. 和大家一起出去郊游
7. 想获得关于心理方面的知识 8. 参加讲座会或辩论会
9. 观看或参加体育比赛和运动会 10. 结交新朋友
统计“是”一栏得分计
E：企业型（事业型）活动 是 1. 说服鼓动他人 2. 卖东西 3 .谈论政治
4 .指定计划、参加会议
否 否 否
5 . 以自己的意志影响别人的行为 6. 在社会团体中担任职务 7. 检查与评论别人的工作 8. 结交名流
9. 指导有某种目标的团体 10. 参与政治活动
统计“是”一栏得分计
C：常规型（传统型）活动 是 否
1. 整理好桌面和房间 2. 抄写文件和信件
3. 为领导写报告或公务函 4. 检查个人收支情况 5. 参加打字培训班
6. 参加算盘、文秘等实物培训 7. 参加商业会计培训班 8. 参加情报处理培训班 9. 整理信件、报告、记录等 10. 写商业贸易信
统计“是”一栏得分计
第三部分 您所擅长或胜任的活动
下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打；在“否”栏里打。请回答全部问题。
R：现实型能力 是 否 1. 能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2. 知道万用表的使用方法
3. 能够修理自行车或其他机械 4. 能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5. 能给家具和木制品刷漆 6. 能看建筑设计图
7. 能够修理简单的电器用品 8. 能修理家具 9. 能修收录机
10. 能简单地修理水管
统计“是”一栏得分计
A：艺术型能力 是 否 1、 能演奏乐器
2、 能参加二部或四部合唱 3、 独唱或独奏
反之，
4、 扮演剧中角色 5、 能创作简单的乐曲 6、 会跳舞
7、 能绘画、素描或书法 8、 能雕刻、剪纸或泥塑 9、 能设计板报、服装或家具 10、 能写得一手好文章
统计“是”一栏得分计
I：调查型能力 是 否 1. 懂得真空管或晶体管的作用 2. 能够列举三种蛋白质多的食品 3. 理解铀的裂变
4. 能用计算尺、计算器、对数表 5. 会使用显微镜 6. 能找出三个星座 7. 能独立进行调查研究 8. 能解释简单的化学
9. 理解人造卫星为什么不落地 10. 经常参加学术的会议
统计“是”一栏得分计
S：社会型能力 是 否 1. 有向各种人说明解释的能力 2. 常参加社会福利活动
3. 能和大家一起友好相处地工作 4. 善于与年长者相处 5. 会邀请人、招待人 6. 能简单易懂地教育儿童 7. 能安排会议等活动顺序 8. 善于体察人心和帮助别人 9. 帮助护理病人和伤员
10. 安排社团组织的各种事务
统计“是”一栏得分计
E：企业型能力 是 否 1. 担任过学生干部并且干得不错 2. 工作上能指导和监督他人 3 . 做事充满活力和热情
4 . 有效利用自身的做法调动他人 5 . 销售能力强
6. 曾作为俱乐部或社团的负责人 7. 向领导提出建议或反映意见 8. 有开创事业的能力
9. 知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10. 健谈善辩
统计“是”一栏得分计
C：常规型能力 是 否 1、 会熟练地打印中文 2、会用外文打字机或复印机 3、能快速记笔记和抄写文章 4、善于整理保管文件和资料 5、善于从事事务性的工作 6、会用算盘
7、能在短时间内分类和处理大量文件 8、能使用计算机 9、能搜集数据
10、善于为自己或集体作财务预算表
统计“是”一栏得分计
第四部分 您所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是您有兴趣的工作，请在“是”栏里打
，如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打。按顺序回答全部问题。
R：现实型职业 是 否
1、飞机机械师 _______ _______ 2、野生动物专家 _______ _______ 3、汽车维修工 _______ _______ 4、木匠 _______ _______ 5、测量工程师 _______ _______ 6、无线电报务员 _______ _______ 7、园艺师 _______ _______ 8、长途公共汽车司机 _______ _______ 9、火车司机 _______ _______ 10、电工 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
S：社会型职业 是 否
1、街道、工会或妇联干部 _______ _______ 2、小学、中学教师 _______ _______ 3、精神病医生 _______ _______ 4、婚姻介绍所工作人员 _______ _______ 5、体育教练 _______ _______ 6、福利机构负责人 _______ _______
7、心理咨询员 _______ _______ 8、共青团干部 _______ _______ 9、导游 _______ _______ 10、国家机关工作人员 _______ _______ 统计“是”一栏得分计_______
I：调研型职业 是 否
1、气象学或天文学者 _______ _______ 2、生物学者 _______ _______ 3、医学实验室的技术人员 _______ _______ 4、人类学者 _______ _______ 5、动物学者 _______ _______ 6、化学者 _______ _______ 7、数学者 _______ _______ 8、科学杂志的编辑或作家 _______ _______ 9、地质学者 _______ _______ 10、物理学者 _______ _______ 统计“是”一栏得分计_______
E：企业型职业 是 否 1、厂长 _______ _______ 2、电视片编制人 _______ _______ 3、公司经理 _______ _______ 4、销售员 _______ _______ 5、不动产推销员 _______ _______ 6、广告部长 _______ _______ 7、体育活动主办者 _______ _______ 8、销售部长 _______ _______ 9、个体工商业者 _______ _______ 10、企业管理咨询人员 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
A：艺术型职业 是 否 1、乐队指挥 _______ _______ 2、演奏家 _______ _______ 3、作家 _______ _______ 4、摄影家 _______ _______ 5、记者 _______ _______ 6、画家、书法家 _______ _______ 7、歌唱家 _______ _______ 8、作曲家 _______ _______ 9、电影电视演员 _______ _______ 10、节目主持人 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
C：常规性职业 是 否 1、会计师 _______ _______ 2、银行出纳员 _______ _______ 3、税收管理员 _______ _______ 4、计算机操作员 _______ _______ 5、簿记人员 _______ _______ 6、成本核算员 _______ _______ 7、文书档案管理员 _______ _______ 8、打字员 _______ _______ 9、法庭书记员 _______ _______ 10、人员普查登记员 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
第五部分 您的能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作一评价。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示你的能力越强。
注意，请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不可能完全一样。
表B
第六部分 统计和确定您的职业倾向
请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向（R型、I型、
请将上表中的6种职业倾向部分按大小顺序依次从左到右排列： ______型、______型、______型、______型、______型。 最高分_______您的职业倾向性得分______最低分
第七部分 您所看重的东西——职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素（见所附工作价值标准）。现在请您在其中选出最重要的两项因素，以及最不重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格上。
最重要：____________ 次重要：____________ 最不重要：____________ 次不重要：____________ 附：工作价值标准：
1、 工资高、福利好
2、 工作环境（物质方面）舒适 3、 人际关系良好 4、 工作稳定有保障
5、 能提供较好的受教育机会 6、 有较高的社会地位
7、 工作不太紧张、外部压力少 8、 能充分发挥自己的能力特长 9、 社会需要与社会贡献大 以上全部测验完毕。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合
的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表： R（现实型）：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。 I（调查型）：气象学者、生物学者、天文学者、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。 A（艺术型）：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S（社会型）：社会学者、导游、福利机械工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。 E（企业型）：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。 C（常规型）：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是RIA，那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职业兴趣代号是RIA，那么，其他由这三个字母组合成的编号（如IRA、IAR、ARI等）对应的职业，也较适合你的兴趣。
RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
RIE：建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车（火车头）制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工人、卡车司机。
RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工人、印刷工人、图画雕刻、装订工。
RSE：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师（诸如艺术、商业、技术、工艺课程）、雨衣上胶工。
REC：抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 REI：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工人、铺轨工人。 RCI：测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手。
RCS：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工人、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE：打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。 IAS：普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
IAR：人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理员。
ISE：营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC：侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验室技师、调查研究者。
ISR：水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。
ISA：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目录学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。
IES：细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC：档案保管员、保险统计员。
ICR：质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。
IRA：地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。
IRS：流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。
IRE：化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程师、口腔科医生、牙科医生。
IRC：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算机程序者、工具设计者、仪器维修工。
CRI：簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。 CRS：仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。
CRE：标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。
CIS：记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。
CIE：打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。 CIR：校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发报员。
CSE：接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。
CSR：运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、簿记员、出纳员、银行财务职员。
CSA：秘书、图书管理员、办公室办事员。 CER：邮递员、数据处理员、航空邮件检查员。 CEI：推销员、经济分析家。
CES：银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。
ECI：银行行长、审记员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。
ECS：信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、购买员、会计。
ERI：建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。 ERS：仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。
ERC：邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。 EIR：科学、技术和有关周期出版物的管理员。
EIC：专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。 EIS：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。 EAS：法官、律师、公证人。
EAR：展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。
ESC：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
ESR：家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。
ESI：博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。 ESA：博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、（轮船或班机上的）事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。
ASE：戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。 ASI：音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。
AER：新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。
AEI：音乐指挥、舞台指导、电影导演。
AES：流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。
AIS：画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。
AIE：花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。
AIR：建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。
SEC：社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。 SER：体育教练、游泳指导。
SEI：大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。
SEA：娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。
SCE：部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。
SRI：外科医师助手、医院服务员。
SRE：体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆。
SRC：护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。
SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、
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大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。 SIE：营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。
SIC：描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑员的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。
SIR：理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。
SAC：理发师、指甲修剪师、包装艺术家、美容师、整容专家、发式设计师。 SAE：听觉病治疗者、演讲矫正者。
SAI：图书管理员、小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师、师范学院教师、盲人教师、智力障碍人的教师、聋哑人的教师、学校护士、牙科助理、飞行指导员。
附录2
职业能力倾向的自我测定
本测验能把人的职业能力倾向分为9种，每种能力有一组5个题目反映。测验时，请您仔细阅读每一题，采用“五等评分法”自己进行评定。然后分别计算出自评等级。
（一）一般学习能力倾向（G） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5
1.快而容易地学习新内容 2.快而正确地解数学题 3.你的学习成绩处于
4.对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力
5.对学习过的知识的记忆能力
（二）语言能力倾向（V） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5
1.善于表达自己的观点 2.阅读速度和理解能力 3.掌握词汇量的程度 4.你的语文成绩 5.你的文学创作能力
（三）算术能力倾向（N） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1.作出精确的测量 2.笔算能力 3.口算能力 4.打算盘
5.你的数学成绩
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（四）空间判断能力（S） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1.解决立体几何方面的习题 2.画三维度立体图形 3.看几何图形的立体感 4.想象盒子展开后的平面图 5.想象三维度的物体
（五）形态知觉能力倾向（P） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1. 发现相似图形中的细微差别 2．识别物体的形状差异 3．注意物体的细节部分 4．观察物体的图案是否正确 5．对物体的细微描述
（六）书写知觉（Q） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1. 快而准地抄写资料（如姓名、日期、电话号码）
2. 发现错别字 3. 发现计算错误
4．能很快查找编码卡片
5．自我控制能力（如较长时间抄写资料）
（七）眼手运动协调能力倾向（A） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1.玩电子游戏
2.打篮球、排球、足球一类活动 3.打乒乓球、一毛球运动 4.打算盘能力 5.打字能力
（八）手指灵巧度（F） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1．灵巧地使用很小的工具
2．穿针眼、编织等使用手指活动 3．用手指做一件小工艺品 4．使用计算器的灵巧程度 5，弹琴
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（九）手腕灵巧度（M） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1．用手把东西分类
2．在推拉东西时手的灵活度 3．很快地削水果
4．灵活地使用手工工具
5．在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性
统计分数的方法：
1． 对每一类能力倾向计算总计次数： 对每一道题目，我们采取“强”、“较强”、“一般”、“较弱”和“弱”五等级，供您自评。每组5道题完成后，分别统计各等级选择的次数总和，然后用下面公式计算出该类的总计次数（把“强”定为第一项，依次类推，“弱”定为第五项；第一项之和就是选“强”的次数之和）。总计次数=（第一项之和×1）+（第二项之和×2）+（第三项之和×3）+（第四项之和×4）+（第五项之和×5）。 2． 计算每一类能力倾向的自评等级 自评等级=总计次数/5
3． 将自评等级填入下表：
表示此职业必须达到的职业能力的最低水平）。
·职业对人的职业能力倾向的要求·
职业类型 职业能力倾向
G V N S P Q K F M
生物学家 1 1 1 2 2 3 3 2 3 建筑师 1 1 1 1 2 3 3 3 3
测量员 2 2 2 2 2 3 3 3 3 测量辅导员 4 4 4 4 4 4 3 4 3 制图员 2 3 2 2 2 3 2 2 3 建筑和工程技术专家 2 2 2 2 2 3 3 3 3 建筑和工程技术员 2 3 3 3 3 3 3 3 3 物理科学技术家 2 2 2 2 3 3 3 3 3 物理科学技术员 2 3 3 3 2 3 3 3 3 农业、生物、动物、植物学的技术专家 2 2 2 4 2 3 3 2 3 农业、生物、动物、植物学的技术员 2 3 3 4 2 3 3 3 3
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数学家和统计学家 1 1 1 3 3 2 4 4 4 系统分析和计算机程序编制者 2 2 2 2 3 3 4 4 4 经济学家 1 1 1 4 4 2 4 4 4 社会学家、人类学者 1 1 3 2 2 3 4 4 4 心理学家 1 1 2 2 2 3 4 4 4 历史学家 1 1 3 4 4 3 4 4 4 哲学家 1 1 4 3 3 3 4 4 4 政治学家 1 1 3 4 4 3 4 4 4 政治经济学家 2 2 2 3 3 3 3 3 5 社会工作者 2 2 3 4 社会服务助理人员 3 3 3 4 法官 1 1 3 4 律师 1 1 3 4 公证人 2 2 3 4 图书馆管理学专家 2 2 3 3 图书馆、博物馆和档案管理员 3 3 3 2 职业指导者 2 2 3 4 大学教师 1 1 3 3 中学教师 2 2 3 4 小学和幼儿园教师 2 2 3 3 职业学校教师（职业课） 2 2 2 3 职业学校教师（普通课） 2 2 3 4 内、外、牙科医生 1 1 2 1 兽医学家 1 1 2 1 护士 2 2 3 3 护士助理 2 4 4 4 工业药剂师 2 1 2 3 医院药剂师 2 2 2 4 营养学家 2 2 2 3 配镜师（医） 2 2 2 2 配眼镜商 3 3 3 3 发射科技术人员 3 3 3 3 药物实验室技术专家 2 2 2 3 药物实验室技术人员 2 3 3 3 画家、雕刻家 2 3 4 2 产品设计和内部装饰者 2 2 3 2 舞蹈家 2 3 3 2 电台播音员 2 2 3 4 作家和编辑 2 1 3 3 翻译人员 2 1 4 4 体育教练 2 2 2 4 运动员 3 3 4 2 秘书 3 3 3 4 打字员 3 3 4 4 (海量营销管理培训资料下载)
4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 2 3 2 4 3 4 3 4 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 2 3 2 3 3 3 4 2 2 2 2 3 9 2 3 3 3 4 2 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 5 2 2 4 2 3 4 2 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 2 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 1 2 2 3 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 3 3 3 3
计账员 3 3 3 4 4 2 3 3 4 出纳员 3 3 3 4 4 2 3 3 4 统计员 3 3 2 4 3 2 3 3 4 电话接线员 3 3 4 4 4 3 3 3 3 一般办公室职员 3 4 3 4 4 3 3 4 4 商业经营管理 2 2 3 4 4 3 4 4 4 售货员 3 3 3 4 4 3 4 4 4 警察 3 3 3 4 3 3 3 4 3 门卫 4 4 5 4 4 4 4 4 4 厨师 4 4 4 4 招待员 3 3 4 4 理发员 3 3 4 4 导游 3 3 4 3 驾驶员 3 3 3 3 农民 3 4 4 4 动物饲养员 3 4 4 4 渔民 4 4 4 4 矿工 3 4 4 3 纺织工人 4 4 4 4 机床操作工 3 4 4 3 锻工 3 4 4 4 无线电修理工 3 3 3 3 细木工 3 3 3 3 家具木工 3 3 3 3 一般木工 3 4 4 3 电工 3 3 3 3 裁缝 3 3 4 3 (海量营销管理培训资料下载)
3 4 3 4 4 3 9 4 2 3 5 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 3 4 5 3 3 5 3 3 4 3 3 4 3 2 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 2 3
附录1
霍兰德职业性向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。
本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成任务
第一部分 您心目中的理想职业（专业）
对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1
2
3
第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打
，不喜欢在“否”栏里打。按顺序回答全部问题。
一、 活动性：您喜欢从事下列活动吗？
R：现实型活动 是 否 1. 装配修理电器或玩具 2. 修理自行车 3. 用木头做东西 4. 开汽车或摩托车 5. 用机器做东西
6. 参加木工技术学习班 7. 参加制图描图学习班 8. 驾驶卡车或拖拉机 9. 参加机械和电气学习班 10. 装配修理机器
统计“是”一栏得分计
A：艺术型活动 是 否 1. 素描/制图或绘画 2. 参加话剧/戏曲 3. 设计家具/布置室内 4. 练习乐器/参加乐队 5. 欣赏音乐或戏剧 6. 看小说/读剧本 7. 从事摄影创作 8. 写诗或吟诗
9. 进艺术（美术/音乐）培训班 10. 练习书法
统计“是”一栏得分计
I：调查型活动 是 1. 读科技图书和杂志 2. 在实验室工作
3. 改良水果品种，培育新的水果 4. 调查了解土和金属等物质的成分 5. 研究自己选择的特殊问题 6. 解算术或数学游戏 7. 物理课 8. 化学课 9. 几何课 10. 生物课
统计“是”一栏得分计
S：社会型活动 是 1. 学校或单位组织的正式活动 2. 参加某个社会团体或俱乐部活动 3. 帮助别人解决困难 4. 照顾儿童
5. 出席晚会、联欢会、茶话会 6. 和大家一起出去郊游
7. 想获得关于心理方面的知识 8. 参加讲座会或辩论会
9. 观看或参加体育比赛和运动会 10. 结交新朋友
统计“是”一栏得分计
E：企业型（事业型）活动 是 1. 说服鼓动他人 2. 卖东西 3 .谈论政治
4 .指定计划、参加会议
否 否 否
5 . 以自己的意志影响别人的行为 6. 在社会团体中担任职务 7. 检查与评论别人的工作 8. 结交名流
9. 指导有某种目标的团体 10. 参与政治活动
统计“是”一栏得分计
C：常规型（传统型）活动 是 否
1. 整理好桌面和房间 2. 抄写文件和信件
3. 为领导写报告或公务函 4. 检查个人收支情况 5. 参加打字培训班
6. 参加算盘、文秘等实物培训 7. 参加商业会计培训班 8. 参加情报处理培训班 9. 整理信件、报告、记录等 10. 写商业贸易信
统计“是”一栏得分计
第三部分 您所擅长或胜任的活动
下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打；在“否”栏里打。请回答全部问题。
R：现实型能力 是 否 1. 能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2. 知道万用表的使用方法
3. 能够修理自行车或其他机械 4. 能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5. 能给家具和木制品刷漆 6. 能看建筑设计图
7. 能够修理简单的电器用品 8. 能修理家具 9. 能修收录机
10. 能简单地修理水管
统计“是”一栏得分计
A：艺术型能力 是 否 1、 能演奏乐器
2、 能参加二部或四部合唱 3、 独唱或独奏
反之，
4、 扮演剧中角色 5、 能创作简单的乐曲 6、 会跳舞
7、 能绘画、素描或书法 8、 能雕刻、剪纸或泥塑 9、 能设计板报、服装或家具 10、 能写得一手好文章
统计“是”一栏得分计
I：调查型能力 是 否 1. 懂得真空管或晶体管的作用 2. 能够列举三种蛋白质多的食品 3. 理解铀的裂变
4. 能用计算尺、计算器、对数表 5. 会使用显微镜 6. 能找出三个星座 7. 能独立进行调查研究 8. 能解释简单的化学
9. 理解人造卫星为什么不落地 10. 经常参加学术的会议
统计“是”一栏得分计
S：社会型能力 是 否 1. 有向各种人说明解释的能力 2. 常参加社会福利活动
3. 能和大家一起友好相处地工作 4. 善于与年长者相处 5. 会邀请人、招待人 6. 能简单易懂地教育儿童 7. 能安排会议等活动顺序 8. 善于体察人心和帮助别人 9. 帮助护理病人和伤员
10. 安排社团组织的各种事务
统计“是”一栏得分计
E：企业型能力 是 否 1. 担任过学生干部并且干得不错 2. 工作上能指导和监督他人 3 . 做事充满活力和热情
4 . 有效利用自身的做法调动他人 5 . 销售能力强
6. 曾作为俱乐部或社团的负责人 7. 向领导提出建议或反映意见 8. 有开创事业的能力
9. 知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10. 健谈善辩
统计“是”一栏得分计
C：常规型能力 是 否 1、 会熟练地打印中文 2、会用外文打字机或复印机 3、能快速记笔记和抄写文章 4、善于整理保管文件和资料 5、善于从事事务性的工作 6、会用算盘
7、能在短时间内分类和处理大量文件 8、能使用计算机 9、能搜集数据
10、善于为自己或集体作财务预算表
统计“是”一栏得分计
第四部分 您所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是您有兴趣的工作，请在“是”栏里打
，如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打。按顺序回答全部问题。
R：现实型职业 是 否
1、飞机机械师 _______ _______ 2、野生动物专家 _______ _______ 3、汽车维修工 _______ _______ 4、木匠 _______ _______ 5、测量工程师 _______ _______ 6、无线电报务员 _______ _______ 7、园艺师 _______ _______ 8、长途公共汽车司机 _______ _______ 9、火车司机 _______ _______ 10、电工 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
S：社会型职业 是 否
1、街道、工会或妇联干部 _______ _______ 2、小学、中学教师 _______ _______ 3、精神病医生 _______ _______ 4、婚姻介绍所工作人员 _______ _______ 5、体育教练 _______ _______ 6、福利机构负责人 _______ _______
7、心理咨询员 _______ _______ 8、共青团干部 _______ _______ 9、导游 _______ _______ 10、国家机关工作人员 _______ _______ 统计“是”一栏得分计_______
I：调研型职业 是 否
1、气象学或天文学者 _______ _______ 2、生物学者 _______ _______ 3、医学实验室的技术人员 _______ _______ 4、人类学者 _______ _______ 5、动物学者 _______ _______ 6、化学者 _______ _______ 7、数学者 _______ _______ 8、科学杂志的编辑或作家 _______ _______ 9、地质学者 _______ _______ 10、物理学者 _______ _______ 统计“是”一栏得分计_______
E：企业型职业 是 否 1、厂长 _______ _______ 2、电视片编制人 _______ _______ 3、公司经理 _______ _______ 4、销售员 _______ _______ 5、不动产推销员 _______ _______ 6、广告部长 _______ _______ 7、体育活动主办者 _______ _______ 8、销售部长 _______ _______ 9、个体工商业者 _______ _______ 10、企业管理咨询人员 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
A：艺术型职业 是 否 1、乐队指挥 _______ _______ 2、演奏家 _______ _______ 3、作家 _______ _______ 4、摄影家 _______ _______ 5、记者 _______ _______ 6、画家、书法家 _______ _______ 7、歌唱家 _______ _______ 8、作曲家 _______ _______ 9、电影电视演员 _______ _______ 10、节目主持人 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
C：常规性职业 是 否 1、会计师 _______ _______ 2、银行出纳员 _______ _______ 3、税收管理员 _______ _______ 4、计算机操作员 _______ _______ 5、簿记人员 _______ _______ 6、成本核算员 _______ _______ 7、文书档案管理员 _______ _______ 8、打字员 _______ _______ 9、法庭书记员 _______ _______ 10、人员普查登记员 _______ _______
统计“是”一栏得分计_______
第五部分 您的能力类型简评
下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。您可以先与同龄者比较出自己在每一方面的能力，然后经斟酌后对自己的能力作一评价。请在表中适当的数字上画圈。数字越大，表示你的能力越强。
注意，请勿全部画同样的数字，因为人的每项能力不可能完全一样。
表B
第六部分 统计和确定您的职业倾向
请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向（R型、I型、
请将上表中的6种职业倾向部分按大小顺序依次从左到右排列： ______型、______型、______型、______型、______型。 最高分_______您的职业倾向性得分______最低分
第七部分 您所看重的东西——职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素（见所附工作价值标准）。现在请您在其中选出最重要的两项因素，以及最不重要的两项因素，并将序号填入下边相应空格上。
最重要：____________ 次重要：____________ 最不重要：____________ 次不重要：____________ 附：工作价值标准：
1、 工资高、福利好
2、 工作环境（物质方面）舒适 3、 人际关系良好 4、 工作稳定有保障
5、 能提供较好的受教育机会 6、 有较高的社会地位
7、 工作不太紧张、外部压力少 8、 能充分发挥自己的能力特长 9、 社会需要与社会贡献大 以上全部测验完毕。
现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合
的职业类型。
职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表： R（现实型）：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。 I（调查型）：气象学者、生物学者、天文学者、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。 A（艺术型）：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S（社会型）：社会学者、导游、福利机械工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。 E（企业型）：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。 C（常规型）：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是RIA，那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职业兴趣代号是RIA，那么，其他由这三个字母组合成的编号（如IRA、IAR、ARI等）对应的职业，也较适合你的兴趣。
RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
RIE：建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车（火车头）制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工人、卡车司机。
RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工人、印刷工人、图画雕刻、装订工。
RSE：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师（诸如艺术、商业、技术、工艺课程）、雨衣上胶工。
REC：抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 REI：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工人、铺轨工人。 RCI：测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手。
RCS：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工人、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE：打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。 IAS：普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
IAR：人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理员。
ISE：营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC：侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验室技师、调查研究者。
ISR：水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。
ISA：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目录学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。
IES：细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。 IEC：档案保管员、保险统计员。
ICR：质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。
IRA：地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。
IRS：流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。
IRE：化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程师、口腔科医生、牙科医生。
IRC：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算机程序者、工具设计者、仪器维修工。
CRI：簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。 CRS：仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。
CRE：标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。
CIS：记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。
CIE：打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。 CIR：校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发报员。
CSE：接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。
CSR：运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、簿记员、出纳员、银行财务职员。
CSA：秘书、图书管理员、办公室办事员。 CER：邮递员、数据处理员、航空邮件检查员。 CEI：推销员、经济分析家。
CES：银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。
ECI：银行行长、审记员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。
ECS：信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、购买员、会计。
ERI：建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。 ERS：仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。
ERC：邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。 EIR：科学、技术和有关周期出版物的管理员。
EIC：专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。 EIS：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。 EAS：法官、律师、公证人。
EAR：展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。
ESC：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
ESR：家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。
ESI：博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。 ESA：博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、（轮船或班机上的）事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。
ASE：戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。 ASI：音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。
AER：新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。
AEI：音乐指挥、舞台指导、电影导演。
AES：流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。
AIS：画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。
AIE：花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。
AIR：建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。
SEC：社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。 SER：体育教练、游泳指导。
SEI：大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。
SEA：娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。
SCE：部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。
SRI：外科医师助手、医院服务员。
SRE：体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆。
SRC：护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。
SIA：社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、
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大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。 SIE：营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。
SIC：描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑员的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。
SIR：理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。
SAC：理发师、指甲修剪师、包装艺术家、美容师、整容专家、发式设计师。 SAE：听觉病治疗者、演讲矫正者。
SAI：图书管理员、小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师、师范学院教师、盲人教师、智力障碍人的教师、聋哑人的教师、学校护士、牙科助理、飞行指导员。
附录2
职业能力倾向的自我测定
本测验能把人的职业能力倾向分为9种，每种能力有一组5个题目反映。测验时，请您仔细阅读每一题，采用“五等评分法”自己进行评定。然后分别计算出自评等级。
（一）一般学习能力倾向（G） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5
1.快而容易地学习新内容 2.快而正确地解数学题 3.你的学习成绩处于
4.对课文的字、词、段落篇章的理解、分析和综合能力
5.对学习过的知识的记忆能力
（二）语言能力倾向（V） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5
1.善于表达自己的观点 2.阅读速度和理解能力 3.掌握词汇量的程度 4.你的语文成绩 5.你的文学创作能力
（三）算术能力倾向（N） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1.作出精确的测量 2.笔算能力 3.口算能力 4.打算盘
5.你的数学成绩
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（四）空间判断能力（S） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1.解决立体几何方面的习题 2.画三维度立体图形 3.看几何图形的立体感 4.想象盒子展开后的平面图 5.想象三维度的物体
（五）形态知觉能力倾向（P） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1. 发现相似图形中的细微差别 2．识别物体的形状差异 3．注意物体的细节部分 4．观察物体的图案是否正确 5．对物体的细微描述
（六）书写知觉（Q） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1. 快而准地抄写资料（如姓名、日期、电话号码）
2. 发现错别字 3. 发现计算错误
4．能很快查找编码卡片
5．自我控制能力（如较长时间抄写资料）
（七）眼手运动协调能力倾向（A） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1.玩电子游戏
2.打篮球、排球、足球一类活动 3.打乒乓球、一毛球运动 4.打算盘能力 5.打字能力
（八）手指灵巧度（F） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1．灵巧地使用很小的工具
2．穿针眼、编织等使用手指活动 3．用手指做一件小工艺品 4．使用计算器的灵巧程度 5，弹琴
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（九）手腕灵巧度（M） 强 较强 一般 较弱 弱 1 2 3 4 5 1．用手把东西分类
2．在推拉东西时手的灵活度 3．很快地削水果
4．灵活地使用手工工具
5．在绘画、雕刻等手工活动中的灵活性
统计分数的方法：
1． 对每一类能力倾向计算总计次数： 对每一道题目，我们采取“强”、“较强”、“一般”、“较弱”和“弱”五等级，供您自评。每组5道题完成后，分别统计各等级选择的次数总和，然后用下面公式计算出该类的总计次数（把“强”定为第一项，依次类推，“弱”定为第五项；第一项之和就是选“强”的次数之和）。总计次数=（第一项之和×1）+（第二项之和×2）+（第三项之和×3）+（第四项之和×4）+（第五项之和×5）。 2． 计算每一类能力倾向的自评等级 自评等级=总计次数/5
3． 将自评等级填入下表：
表示此职业必须达到的职业能力的最低水平）。
·职业对人的职业能力倾向的要求·
职业类型 职业能力倾向
G V N S P Q K F M
生物学家 1 1 1 2 2 3 3 2 3 建筑师 1 1 1 1 2 3 3 3 3
测量员 2 2 2 2 2 3 3 3 3 测量辅导员 4 4 4 4 4 4 3 4 3 制图员 2 3 2 2 2 3 2 2 3 建筑和工程技术专家 2 2 2 2 2 3 3 3 3 建筑和工程技术员 2 3 3 3 3 3 3 3 3 物理科学技术家 2 2 2 2 3 3 3 3 3 物理科学技术员 2 3 3 3 2 3 3 3 3 农业、生物、动物、植物学的技术专家 2 2 2 4 2 3 3 2 3 农业、生物、动物、植物学的技术员 2 3 3 4 2 3 3 3 3
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数学家和统计学家 1 1 1 3 3 2 4 4 4 系统分析和计算机程序编制者 2 2 2 2 3 3 4 4 4 经济学家 1 1 1 4 4 2 4 4 4 社会学家、人类学者 1 1 3 2 2 3 4 4 4 心理学家 1 1 2 2 2 3 4 4 4 历史学家 1 1 3 4 4 3 4 4 4 哲学家 1 1 4 3 3 3 4 4 4 政治学家 1 1 3 4 4 3 4 4 4 政治经济学家 2 2 2 3 3 3 3 3 5 社会工作者 2 2 3 4 社会服务助理人员 3 3 3 4 法官 1 1 3 4 律师 1 1 3 4 公证人 2 2 3 4 图书馆管理学专家 2 2 3 3 图书馆、博物馆和档案管理员 3 3 3 2 职业指导者 2 2 3 4 大学教师 1 1 3 3 中学教师 2 2 3 4 小学和幼儿园教师 2 2 3 3 职业学校教师（职业课） 2 2 2 3 职业学校教师（普通课） 2 2 3 4 内、外、牙科医生 1 1 2 1 兽医学家 1 1 2 1 护士 2 2 3 3 护士助理 2 4 4 4 工业药剂师 2 1 2 3 医院药剂师 2 2 2 4 营养学家 2 2 2 3 配镜师（医） 2 2 2 2 配眼镜商 3 3 3 3 发射科技术人员 3 3 3 3 药物实验室技术专家 2 2 2 3 药物实验室技术人员 2 3 3 3 画家、雕刻家 2 3 4 2 产品设计和内部装饰者 2 2 3 2 舞蹈家 2 3 3 2 电台播音员 2 2 3 4 作家和编辑 2 1 3 3 翻译人员 2 1 4 4 体育教练 2 2 2 4 运动员 3 3 4 2 秘书 3 3 3 4 打字员 3 3 4 4 (海量营销管理培训资料下载)
4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 2 3 2 4 3 4 3 4 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3 2 2 3 2 3 3 3 4 2 2 2 2 3 9 2 3 3 3 4 2 3 3 3 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 5 2 2 4 2 3 4 2 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 2 3 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 2 2 2 2 3 3 3 2 2 3 2 3 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 3 1 2 2 3 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 3 3 3 3
计账员 3 3 3 4 4 2 3 3 4 出纳员 3 3 3 4 4 2 3 3 4 统计员 3 3 2 4 3 2 3 3 4 电话接线员 3 3 4 4 4 3 3 3 3 一般办公室职员 3 4 3 4 4 3 3 4 4 商业经营管理 2 2 3 4 4 3 4 4 4 售货员 3 3 3 4 4 3 4 4 4 警察 3 3 3 4 3 3 3 4 3 门卫 4 4 5 4 4 4 4 4 4 厨师 4 4 4 4 招待员 3 3 4 4 理发员 3 3 4 4 导游 3 3 4 3 驾驶员 3 3 3 3 农民 3 4 4 4 动物饲养员 3 4 4 4 渔民 4 4 4 4 矿工 3 4 4 3 纺织工人 4 4 4 4 机床操作工 3 4 4 3 锻工 3 4 4 4 无线电修理工 3 3 3 3 细木工 3 3 3 3 家具木工 3 3 3 3 一般木工 3 4 4 3 电工 3 3 3 3 裁缝 3 3 4 3 (海量营销管理培训资料下载)
3 4 3 4 4 3 9 4 2 3 5 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 3 4 5 3 3 5 3 3 4 3 3 4 3 2 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 2 3