关于迎接地理生物结业考试采取的几项措施
地理生物的结业考试关系着学生能否顺利升学，关乎学生的前途命运。为此，年级、班主任和任课老师应引起高度重视，在大力营造氛围的同时，狠抓学生的落实；在全体推进的基础上，狠抓个别。为此，考前采取的几项措施如下，望认真执行。
1.积极打造地理和生物学习的高效课堂，抓住课堂这个提高成绩的主阵地。课堂上要注重实效，注重讲练记相结合，注重知识点和知识框架结构的有机结合，注重学生学法、考法指导。
2.强化课下辅导，对于班级尖子生的薄弱科、边缘生的过关科要特别给予重视，要定人员、定时间、定内容，做到辅导手把手，关怀面对面，关爱心贴心。
3.每周一下午考地理和生物，每个班级抽查15位学生的试卷单独批改，其余学生当堂阅卷，力求做到周周清、人人过关。
4.强化记忆，时间保证。周一晨读前和晨读，周三、周五晨读前背诵地理。周二、周四晨读前背诵生物。任课老师及时指导，班主任亲自到班督促。
5.组织月考不及格的学生补考，并召开不及格学生的家长会。
6.举办地理和生物的学习方法报告会（或地理和生物学习方法讲座）。
7.对于月考中过关率高的班级，将分别给予：地理学习月度优秀班集体、生物学习月度优秀班集体荣誉称号。
8.结合月考成绩，评选月度学习标兵、月度进步之星、月度文明之星。
八年级
2013年2月26日
关于迎接地理生物结业考试采取的几项措施
地理生物的结业考试关系着学生能否顺利升学，关乎学生的前途命运。为此，年级、班主任和任课老师应引起高度重视，在大力营造氛围的同时，狠抓学生的落实；在全体推进的基础上，狠抓个别。为此，考前采取的几项措施如下，望认真执行。
1.积极打造地理和生物学习的高效课堂，抓住课堂这个提高成绩的主阵地。课堂上要注重实效，注重讲练记相结合，注重知识点和知识框架结构的有机结合，注重学生学法、考法指导。
2.强化课下辅导，对于班级尖子生的薄弱科、边缘生的过关科要特别给予重视，要定人员、定时间、定内容，做到辅导手把手，关怀面对面，关爱心贴心。
3.每周一下午考地理和生物，每个班级抽查15位学生的试卷单独批改，其余学生当堂阅卷，力求做到周周清、人人过关。
4.强化记忆，时间保证。周一晨读前和晨读，周三、周五晨读前背诵地理。周二、周四晨读前背诵生物。任课老师及时指导，班主任亲自到班督促。
5.组织月考不及格的学生补考，并召开不及格学生的家长会。
6.举办地理和生物的学习方法报告会（或地理和生物学习方法讲座）。
7.对于月考中过关率高的班级，将分别给予：地理学习月度优秀班集体、生物学习月度优秀班集体荣誉称号。
8.结合月考成绩，评选月度学习标兵、月度进步之星、月度文明之星。
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2013年2月26日
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