两岔学校总务主任发言稿
各位领导：
上午好！很荣幸参加这次会议，在此，我对如何做好自己的工作谈几点看法，我是2010年9月从事总务工作的，上任初，我就报定一个服务于师生的宗旨，3年来，我是这样想的，也是这样做的。
在工作中，我首先摆正自己角色，当好校长的内当家，在主动想事、干事的时候要掌握分寸，严格遵守自己的职权范围，保证不越位。不能不分场合、不讲分寸地乱表态、乱做主。否则，不仅会使校长和其他领导工作处于被动，给学校工作带来影响，同时，也容易把自己同领导、同志对立起来，使自己的工作走向僵化。做到时刻维护校长的权威，其次我树立了“服务意识”， “服务意识”就是清楚自己是干啥的，其实我觉得总务就是一个服务员，为校长服务，为师生服务，为教学服务。做好每一项工作，不有怨言。总务工作是非常繁杂, 琐碎的，在工作中，要分清轻重缓急，力争做到“四勤”。即：脑勤，眼勤、腿勤、手勤、。“脑勤”对总务主任来讲是非常重要的。总务主任工作要远期有目标、近期有打算、大脑要不停的进行思考，做事要仔细考虑，要心中有数，而且还要不断的反思自己的工作。“腿勤”，就是要走出办公室，经常到自己分管的区域去看一看、问一问，看看有哪些问题需要解决、处理；哪些地方存在安全隐患需要立即排除。“眼勤”就是要求总务主任要做个有心人，要勤查看多留意校园里所发生的哪怕是及细微的变化，看看各班级、科室桌椅备品是否有丢失、损坏的，门窗是否锁好、关好。“手勤”是要总务主任既应勤
动笔记，又要勤动手去干。总务主任工作繁杂，涉及到的事以小事居多，因而应该养成勤记的好习惯，工作不出现疏漏。另外，一个好的总务主任即要把工作安排地井然有序，又要事必躬亲，只会坐山喊不是一个称职的总务主任，很多工作我们都应走在前先去干，下属才会在你的感召下学会主动工作，也才会信服于你、听从于你、尊敬于你。 由于树立了服务于师生的宗旨，几年来，我按时，保质保量的完成了自己分管的各项工作，但还存在许多不足，在完成上级布置的表册上花费了大量时间，忽视了许多内务管理工作，在业务学习上化的时间太少。在以后的工作中，我将做好以下几点，一要有一个切实可行的工作目标，二要继续做到脑勤，眼勤、腿勤、手勤。 三要加强业务学习。
彭秋生
2013年9月10日，
两岔学校总务主任发言稿
各位领导：
上午好！很荣幸参加这次会议，在此，我对如何做好自己的工作谈几点看法，我是2010年9月从事总务工作的，上任初，我就报定一个服务于师生的宗旨，3年来，我是这样想的，也是这样做的。
在工作中，我首先摆正自己角色，当好校长的内当家，在主动想事、干事的时候要掌握分寸，严格遵守自己的职权范围，保证不越位。不能不分场合、不讲分寸地乱表态、乱做主。否则，不仅会使校长和其他领导工作处于被动，给学校工作带来影响，同时，也容易把自己同领导、同志对立起来，使自己的工作走向僵化。做到时刻维护校长的权威，其次我树立了“服务意识”， “服务意识”就是清楚自己是干啥的，其实我觉得总务就是一个服务员，为校长服务，为师生服务，为教学服务。做好每一项工作，不有怨言。总务工作是非常繁杂, 琐碎的，在工作中，要分清轻重缓急，力争做到“四勤”。即：脑勤，眼勤、腿勤、手勤、。“脑勤”对总务主任来讲是非常重要的。总务主任工作要远期有目标、近期有打算、大脑要不停的进行思考，做事要仔细考虑，要心中有数，而且还要不断的反思自己的工作。“腿勤”，就是要走出办公室，经常到自己分管的区域去看一看、问一问，看看有哪些问题需要解决、处理；哪些地方存在安全隐患需要立即排除。“眼勤”就是要求总务主任要做个有心人，要勤查看多留意校园里所发生的哪怕是及细微的变化，看看各班级、科室桌椅备品是否有丢失、损坏的，门窗是否锁好、关好。“手勤”是要总务主任既应勤
动笔记，又要勤动手去干。总务主任工作繁杂，涉及到的事以小事居多，因而应该养成勤记的好习惯，工作不出现疏漏。另外，一个好的总务主任即要把工作安排地井然有序，又要事必躬亲，只会坐山喊不是一个称职的总务主任，很多工作我们都应走在前先去干，下属才会在你的感召下学会主动工作，也才会信服于你、听从于你、尊敬于你。 由于树立了服务于师生的宗旨，几年来，我按时，保质保量的完成了自己分管的各项工作，但还存在许多不足，在完成上级布置的表册上花费了大量时间，忽视了许多内务管理工作，在业务学习上化的时间太少。在以后的工作中，我将做好以下几点，一要有一个切实可行的工作目标，二要继续做到脑勤，眼勤、腿勤、手勤。 三要加强业务学习。
彭秋生
2013年9月10日，