固戍小学集体备课制度

固戍小学集体备课制度

一、各备课组集体备课的时间、地点:

语文备课组:双周每周四下午2:40——4:15

数学备课组:双周每周三下午2:40——4:15

英语备课组:双周每周二下午2:40——4:15

二、集体备课的召集人:各备课组长。

三、集体备课的任务:

研讨下两周备课、上课及作业中的问题;教学目标、教学重点、难点,如何活用教材,如何引导自主探究学习等课堂教学问题。并倡导每位教师在集体研究的基础上,备出适合自己特色的教案。

四、集体备课的要求:

1.人人都必须准时参加,认真钻研教材,积极发言,各抒已见,不做与备课无关的事。

2.各学科教师必须在备课组活动前备好两周的课,在活动中进行备课记录交流,坚持“教师为引导,学生为主体,训练为主线,发展为目标”的原则。

3.若有特殊情况,必须履行请假手续且得到批准方可不参加,但事后必须请备课组长“补课”。

4.人人都必须在星期五之前写好下周的教案,接受教学处检查。

5.教学处定期对各组集体备课的情况进行督促检查。检查教案是否体现了知识、能力、情感三维教学目标;在教学层次上是否备出

了四基(基本事实、基本方法、基础知识、基本技能);教学方法上,是否备出了讲、导、练、思的过程;教学设计上,是否把学生的主体作用放到了第一位等。

固戍小学集体备课制度

一、各备课组集体备课的时间、地点:

语文备课组:双周每周四下午2:40——4:15

数学备课组:双周每周三下午2:40——4:15

英语备课组:双周每周二下午2:40——4:15

二、集体备课的召集人:各备课组长。

三、集体备课的任务:

研讨下两周备课、上课及作业中的问题;教学目标、教学重点、难点,如何活用教材,如何引导自主探究学习等课堂教学问题。并倡导每位教师在集体研究的基础上,备出适合自己特色的教案。

四、集体备课的要求:

1.人人都必须准时参加,认真钻研教材,积极发言,各抒已见,不做与备课无关的事。

2.各学科教师必须在备课组活动前备好两周的课,在活动中进行备课记录交流,坚持“教师为引导,学生为主体,训练为主线,发展为目标”的原则。

3.若有特殊情况,必须履行请假手续且得到批准方可不参加,但事后必须请备课组长“补课”。

4.人人都必须在星期五之前写好下周的教案,接受教学处检查。

5.教学处定期对各组集体备课的情况进行督促检查。检查教案是否体现了知识、能力、情感三维教学目标;在教学层次上是否备出

了四基(基本事实、基本方法、基础知识、基本技能);教学方法上,是否备出了讲、导、练、思的过程;教学设计上,是否把学生的主体作用放到了第一位等。


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