四年级数学上册第八周周练
班级： 姓名： 得分： 家长签名：
一、想一想，填一填。（每空1分，30分。）
1、从一点出发可以画（ ）条射线。
2
、 左图有（ ）条线段。 有（ ）个角。 3、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
（ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角
（ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角
4、直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（ ），
如果把线段的两端无限延长就得到一条（ ）。射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长。
5、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。 6、（ ）的角叫做锐角，直角等于（ ）°，大于（ ）°而小于（ ）°的角叫做钝角。 7、2时整钟面上的时针和分针成（ ）角，3时整成（ ）角，6时整成（ ）角。
8、∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。
9、∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。
10、∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。
二、细心选一选。（每题2分，12分）
（1）角的两条边都是（ ）。 ①线段 ②射线 ③直线 ④曲线
（2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）
①1：30和2：30 ②3：30和8：30 ③9：00和3：00
（3）一条（ ）长３０００米。
①线段 ②射线 ③直线
（4）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（ ）。
①一个锐角，一个钝角 ②两个锐角 ③两个钝角 ④两个直角
（5）、平角的两条边（ ）。
①、在一条直线上 ②、在两条直线上 ③、无法确定
（6）、用一副三角板可以画出的角是（ ）。
①、160° ②、40° ③、120°
三、请你来动手。（37分）
１. 认真量一量，并写出它是哪种角。（16分）
（
）° （ ）° （ ）° （ ）° （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 ２. 用量角器画一画。(9分)
（１）40° （２）165° （３）98°
３. 用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）（12分） （１）75° （２）120° （３）180°
五、我会算。（21分）
1. 已知∠1＝45°，求下面各角的度数。(需要计算出度数，列出算式) （6分）
1
3 2 ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝
23＝30°，求下面各角的度数。(需要计算出度数，列出算式) （5分） 1
2
3 ∠1＝ ∠2＝
3．求下图中各个角的度数。(需要计算出度数，列出算式) （10分）
（1）、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
∠2= ∠3= ∠4= ∠5=
四年级数学上册第八周周练
班级： 姓名： 得分： 家长签名：
一、想一想，填一填。（每空1分，30分。）
1、从一点出发可以画（ ）条射线。
2
、 左图有（ ）条线段。 有（ ）个角。 3、
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
（ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角
（ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角
4、直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（ ），
如果把线段的两端无限延长就得到一条（ ）。射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长。
5、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。 6、（ ）的角叫做锐角，直角等于（ ）°，大于（ ）°而小于（ ）°的角叫做钝角。 7、2时整钟面上的时针和分针成（ ）角，3时整成（ ）角，6时整成（ ）角。
8、∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。
9、∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。
10、∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。
二、细心选一选。（每题2分，12分）
（1）角的两条边都是（ ）。 ①线段 ②射线 ③直线 ④曲线
（2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）
①1：30和2：30 ②3：30和8：30 ③9：00和3：00
（3）一条（ ）长３０００米。
①线段 ②射线 ③直线
（4）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（ ）。
①一个锐角，一个钝角 ②两个锐角 ③两个钝角 ④两个直角
（5）、平角的两条边（ ）。
①、在一条直线上 ②、在两条直线上 ③、无法确定
（6）、用一副三角板可以画出的角是（ ）。
①、160° ②、40° ③、120°
三、请你来动手。（37分）
１. 认真量一量，并写出它是哪种角。（16分）
（
）° （ ）° （ ）° （ ）° （ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角 ２. 用量角器画一画。(9分)
（１）40° （２）165° （３）98°
３. 用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）（12分） （１）75° （２）120° （３）180°
五、我会算。（21分）
1. 已知∠1＝45°，求下面各角的度数。(需要计算出度数，列出算式) （6分）
1
3 2 ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝
23＝30°，求下面各角的度数。(需要计算出度数，列出算式) （5分） 1
2
3 ∠1＝ ∠2＝
3．求下图中各个角的度数。(需要计算出度数，列出算式) （10分）
（1）、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
∠2= ∠3= ∠4= ∠5=