按情景填古诗填写及答案
(一）姓名 成绩
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。 像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗 ，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“ ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ ，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如 。
2、“ ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ”是多么富有诗情画意啊！
3、“ ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ ”。
4、按要求写诗句：
（1）秋“霜”
（2）秋“叶”
（3）秋“月”
（4）秋“露”
5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ”陆游临终前还告诫儿子：“ ” 王昌龄发出了“ ”满脸
豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ ”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“ ”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“ ”酒能使人心旷神怡，李白说：“ ”，酒能增进友谊，王维说：“ ” 。
7、“ ”写出了泰山的高大雄伟，“ ”写出了庐山的多姿多彩。
8、儿童是那样天真可爱。“ ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ”写了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ”“ ”。
9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“ ”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11、“ ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“ 。” 告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。 “ ”告诉我们只有站得高，才能看得远。“ ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“ ””告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“ ”告诉我们今日事，今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是 ，其中“梅”具有 特点，“竹” 具有 特点。请写出《石灰吟》 。
13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“ ”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？
14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗—— 。诗句是：“ ”。
15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中的诗句： ？
16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 中的“。 ”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有： 中的“ ”； 中的“ ？”
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ，这首诗表达了 ，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ，诗为: ；王之涣的 ，诗为: 。
20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的 中的诗句“ 。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ 。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ 。”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， ”和“劝君更尽一杯酒， ”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ 。”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ 。”
25、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗—— 。诗句是“ ”。
26、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中的诗句“ ？”
27、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 中的“ 。” 来表达对家乡亲人的思念。
28、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有： “ ”； 《泊船瓜州》中的“ ？”
29、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ，这首诗表达了“ 。”我还知道他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是 “ 。”
30、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ，诗为 “ ”王之涣的 ，诗为“ 。”
31、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ 。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ 。”说明了这个问题。
32、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ 。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
33、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ 。”
34、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ ”
按情景填古诗填写及答案
(一）姓名 成绩
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。 像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗 ，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“ ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“ ，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如 。
2、“ ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“ ”是多么富有诗情画意啊！
3、“ ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“ ”。
4、按要求写诗句：
（1）秋“霜”
（2）秋“叶”
（3）秋“月”
（4）秋“露”
5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ”陆游临终前还告诫儿子：“ ” 王昌龄发出了“ ”满脸
豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“ ”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“ ”。
6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“ ”酒能使人心旷神怡，李白说：“ ”，酒能增进友谊，王维说：“ ” 。
7、“ ”写出了泰山的高大雄伟，“ ”写出了庐山的多姿多彩。
8、儿童是那样天真可爱。“ ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ”写了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ”写出了儿童放风筝时的天真，“ ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ”“ ”。
9、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
10、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“ ”所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。
11、“ ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“ 。” 告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。 “ ”告诉我们只有站得高，才能看得远。“ ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“ ””告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“ ”告诉我们今日事，今日毕。
12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是 ，其中“梅”具有 特点，“竹” 具有 特点。请写出《石灰吟》 。
13、当我们浪费粮食时，妈妈常用“ ”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？
14、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗—— 。诗句是：“ ”。
15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中的诗句： ？
16、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 中的“。 ”来表达对家乡亲人的思念。
17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有： 中的“ ”； 中的“ ？”
18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ，这首诗表达了 ，我还知道其他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是
19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ，诗为: ；王之涣的 ，诗为: 。
20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的 中的诗句“ 。”说明了这个问题。
21、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ 。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ 。”
23、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， ”和“劝君更尽一杯酒， ”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ 。”
24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ 。”
25、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗—— 。诗句是“ ”。
26、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中的诗句“ ？”
27、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在 中的“ 。” 来表达对家乡亲人的思念。
28、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有： “ ”； 《泊船瓜州》中的“ ？”
29、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ，这首诗表达了“ 。”我还知道他的爱国诗，如《闻官军收河南河北》，诗句是 “ 。”
30、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ，诗为 “ ”王之涣的 ，诗为“ 。”
31、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ 。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ 。”说明了这个问题。
32、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“ 。”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
33、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ 。”
34、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“ ”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“ ”