小学生手抄报评比方案51261579

手抄报评比方案

一、手抄报活动目的：

通过组织手抄报比赛,让大家受到教育启发，构建积极、乐观、向上的家庭文化，倡导以廉为荣、以贪为耻的家风校风。也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，特举行4-6年级学生手抄报比赛活动。

二、手抄报比赛时间：2015年9月

三、手抄报参赛对象：四、五、六年级全体同学

四、手抄报比赛办法：

1、各单位组织参赛学生在规定时间内完成一份手抄报（主题不限），从中选取好的作品。

2、各班语文教师负责指导（单位、班别、作者姓名、辅导教师书写在作品正面右下角）。

3、各单位于9月18日之前，每个年级分别上交教研室限报2份优秀作品。

4、教研室人员将上交的作品进行按年级分类分别评出一、二、三等奖。

五、手抄报评分标准

1、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进。

2、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。

3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

4、内容充实、可读性强。

5、整体效果好。

6、图文一律为学生手笔。

六、手抄报奖励办法

1、各年级奖励一等奖2名、二等奖3名、三等奖2名，分别给予表扬及奖品奖励。

2、获一、二等奖的学生，相应的辅导教师发乡级优秀辅导证书。（每班只报一位辅导教师）

贾庄乡小学教研室

2010年11月24日