3液压泵的工作原理

2014年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选 参评组别:B组

参评教案 专业分类:机加工

课程名称:液压与气动技术应用

液压泵的工作原理

学生观察家用压水机井(或打气筒)的工况(任务导入),分析吸排液体(气体)与容积变化有什么关系?每次的吸排量是否相同?排水(气)的压力是否相同?压水机井、打气筒什么时候不吸不排了?没有吸排孔会出现什么现象?(任务分析),结合液压泵的相关知识(相关知识),学生分组操作,边操作边观察分析注射器、打气筒、矿泉水瓶吸排液体(气体)时容积、压力的变化,得出液压泵吸排的工作原理;再通过分析打气筒、注射器、矿泉水瓶经常出现的故障,来检验学生对容积式液压泵工作原理的理解程度,得出液压泵正常工作的条件。巩固所学知识,从而对液压泵的工作原理有进一步的感性认识和切身的体验(任务实施)。通过分析压水机井、打气筒工程应用中效率低的问题,引出液压泵工程实际中的结构类型、工作原理,让学生养成利用多种方法解决问题的思维习惯(知识拓展)。在日常工作、生活中注意观察,哪些生活用品、哪些机器上有液压泵的应用,让学生养成学用结合的习惯(布置作业),意识到学习的目的是应用,是为工作、生活服务的(例如:分析自身心脏的吸排,舒张压和收缩压的含义等)。

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2014年全省技工教育和职业培训教学研究成果评选 参评组别:B组

参评教案 专业分类:机加工

课程名称:液压与气动技术应用

液压泵的工作原理

学生观察家用压水机井(或打气筒)的工况(任务导入),分析吸排液体(气体)与容积变化有什么关系?每次的吸排量是否相同?排水(气)的压力是否相同?压水机井、打气筒什么时候不吸不排了?没有吸排孔会出现什么现象?(任务分析),结合液压泵的相关知识(相关知识),学生分组操作,边操作边观察分析注射器、打气筒、矿泉水瓶吸排液体(气体)时容积、压力的变化,得出液压泵吸排的工作原理;再通过分析打气筒、注射器、矿泉水瓶经常出现的故障,来检验学生对容积式液压泵工作原理的理解程度,得出液压泵正常工作的条件。巩固所学知识,从而对液压泵的工作原理有进一步的感性认识和切身的体验(任务实施)。通过分析压水机井、打气筒工程应用中效率低的问题,引出液压泵工程实际中的结构类型、工作原理,让学生养成利用多种方法解决问题的思维习惯(知识拓展)。在日常工作、生活中注意观察,哪些生活用品、哪些机器上有液压泵的应用,让学生养成学用结合的习惯(布置作业),意识到学习的目的是应用,是为工作、生活服务的(例如:分析自身心脏的吸排,舒张压和收缩压的含义等)。

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