咖啡馆设计任务书

咖啡厅课程设计任务书

一、建设地点

拟在上海某城市景区公园内新建一咖啡厅。(见附图)

二、设计内容

1、拟建一栋总建筑面积为400m2(按轴线计算,上下浮动不超过±5%)的咖啡厅。

2、结构类型:砖混结构、框架结构.

3、面积分配:

A.客用部分

·营业厅:200 m2。可集中或分散布置,座位100-120个。营造富有咖啡文化的氛围,空间既有不同的分隔,又有相互的流通和联系。创造出富有特色的氛围和情调。

·付货柜台:15m2。各种饮料及小食品的陈列和供应,可兼收银。应衔接营业厅和制作间,与顾客与服务人员均有联系。也可设在营业厅或门厅内。

·门厅:10m2。引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。

·卫生间:12m2。男、女各一间,各设2个厕位,男厕应设2个小便斗,可设盥洗前室,设带面板洗手池1-2个。

B.辅助部分

·备品制作间:15m2。包括烧开水、冲咖啡、茶具洗涤、消毒;烧水与食品加工主要用电器。要求与付货柜台联系方便。

·库房:8m2。存放各种咖啡原料、茶叶、点心、小食品等。

·卫生间:6m2。男、女各一间,每间设厕位,洗手盆各1个。

·更衣室:10m2。男、女各一间,每间设更衣柜,洗手盆。

·办公室:24m2。二间,包括经理办公室、会计办公室。

三、设计要求

1、 学习灵活多变的小型休闲建筑的设计方法,掌握休闲建筑设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,力求方案设计富于个性和时代感;体现现代休闲建筑的特点,体现咖啡文化。

2、 初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响,紧密结合基地环境,处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率 ≥30%。在平面布局和体形推敲时,要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。

3、 开阔眼界,初步了解东西方环境观的异同,借鉴其中有益的创作手法,创造出宜人的室内外环境。

四、图纸要求

(一) 图纸规格:

1、 图纸尺寸:A3,并将全部作品编排成册。

2、 表现方式:不限。

3、 每套图纸须有统一的图名和图号。

(二) 图纸内容

1、 总平面图: 1:200

要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、广场、绿化、小品等),正确表现建筑环境与道路的交接关系;注指北针。

2、 平面图: 1:100

要求:应注明各房间名称(禁用编号表示);首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志;各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时亦须注明。

A、各层平面图:

包括用地环境设计,室内家具、卫生设备布置,铺地设计;

B、天花平面图:

3、立面图: 1:100(建筑);1:50(室内)

A、建筑立面图:

不少于两个,至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

B、室内立面图:各主要房间不少于两个(全套设计不少于6个),制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

4、剖面图: 1:100

要求:一个,应选在具有代表性之处,应剖到楼梯,应注明室内外、各楼地面及檐口标高。

5、透视图:

要求:建筑一个,应看到主入口;

室内至少三个主要房间透视;

每张透视必须一个A3版面。

6、设计说明:

要求:所有字应用仿宋字或方块字整齐书写,禁用手写体

A、设计构思说明

B、技术经济指标:

总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等

C、设计人和指导教师姓名(注于每页图纸右下角)

五、参考书目

1、邓雪娴等著,餐饮建筑设计.北京;中国建筑工业出版社,1999

2、建筑资料集编委会编.建筑设计资料集(第二版).北京; 中国建筑工业出版社,1994

3、张绮曼,郑曙旸主编.室内设计资料集. 北京; 中国建筑工业出版社,1991

4、黄小石著,咖啡馆设计.沈阳;辽宁科学技术出版社,2000

5、深圳市金版文化发展有限公司主编,茶馆-最佳殿堂07.南海出版社

6、《饮食建筑设计规范》 及各种现行建筑设计规范。

7、《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《室内设计与装修》、《室内设计》等建筑杂志中有关咖啡厅设计的文章和实例。

六、设计进度安排

设计时间:8周

1. 调研阶段,1周;

该阶段首先需要广泛收集资料、认真分析整理,归纳出特定的功能需求,既包括功能

分区与流线布置等物质的方面,也包括空间氛围与视觉感受等精神的方面。并进行方案最初的选址。这部分的成果是一份详尽的参观报告。(参观报告的要求见附件)

1. 第一次草图阶段,2周

这一阶段之初,将进行相关设计讲课,随后着手进行设计,本阶段设计的主要工作有两项,即:正确理解茶室设计要求,分析任务书给予的条件;进行方案构思,作出初步方案及工作草模。

1) 了解各房间的使用情况,所需面积,各房间之间的关系;

2) 分析地段条件,确定出入口的位置,朝向;

3) 建筑物的性格分析;

4) 对设计对象进行功能分区,闹、静分区;

5) 合理地组织人流流线;

6) 建筑形象符合建筑性格和地段要求,建筑物的体量组合符合功能要求,主次关系不违反基本构图规律。

该阶段应集中精力抓住方案性问题,其他细节问题可暂不顾及。可先作小比例方案两、三个,经分析比较,选出较优良者作进一步设计。一草应画出总图,平面及初步立面,比例尺可比正式图小,但要求完整反映其设计构思,并有一定表现力。作出形体辅助草模。

(三) 第二次草图阶段,2周

这一阶段的主要工作是修改并确定方案进行细部设计。学生应根据自己的分析和教师的意见,弄清一草方案的优缺点,通过听课学习有关资料,扩大眼界、丰富知识、吸取其中有益经验,修改并确定方案,修改一般宜在原方案基础上进行,不得再作重大改变。

方案确定后,即应将比例放大,进行细节设计,使方案日趋完善,要求如下:

1) 进行总图细节设计,考虑室外台阶、铺地、绿化及小品布置;

2) 根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节,如妥善处理楼梯设计,厕所设计等各种问题;

3) 确定结构布置方式,根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸,通过设计了解建筑设计与结构布置关系;

4) 研究建筑造型,推敲立面细部,根据具体环境适当表现建筑的个性特点;

5) 对室内空间及家具布置进行充分的设计。

在该过程中,能经常草拟局部室内外透视草图,随时掌握室内外建筑形象,进行较为完善的深入设计,计算房间使用面积和建筑总面积。

(四) 第三次草图阶段,2周

由于第二次草图设计的时间有限,不可避免会存在一定缺点,不能充分满足各项要求,学生应通过自己的分析、教师辅导、小组集体评图、弄清设计的优缺点、修改设计、使设计更加完善、其要求与第二次草图相仿,但应更加深入,较妥善地解决各项问题,满足教学要求。此阶段须在建筑设计已经定型的情况下将室内设计进一步深化,并注重室内环境的气氛的烘托。

三草图纸要求与正式图同,细致程度也与正式图相仿,但其重复部分可适当省略,用工具绘制,图纸尺寸和图面布置也应和拟绘制的正式图相同。

(五) 上版阶段,1周

对第三次草图作少许必要的修改后,即行上版。正式图务须正确表达设计意图,无平立剖不符之处,并要求通过上版系统地掌握绘制透视表现的方法,细致地绘制线条图,达到一定的制图表现能力。

七、评分尺度

1、平时成绩 10%

2、功能关系 30%

3、建筑造型 20%

4、空间环境 20%

5、图面表现 20%

附图:

咖啡厅课程设计任务书

一、建设地点

拟在上海某城市景区公园内新建一咖啡厅。(见附图)

二、设计内容

1、拟建一栋总建筑面积为400m2(按轴线计算,上下浮动不超过±5%)的咖啡厅。

2、结构类型:砖混结构、框架结构.

3、面积分配:

A.客用部分

·营业厅:200 m2。可集中或分散布置,座位100-120个。营造富有咖啡文化的氛围,空间既有不同的分隔,又有相互的流通和联系。创造出富有特色的氛围和情调。

·付货柜台:15m2。各种饮料及小食品的陈列和供应,可兼收银。应衔接营业厅和制作间,与顾客与服务人员均有联系。也可设在营业厅或门厅内。

·门厅:10m2。引导顾客进入茶室。也可设计成门廊。

·卫生间:12m2。男、女各一间,各设2个厕位,男厕应设2个小便斗,可设盥洗前室,设带面板洗手池1-2个。

B.辅助部分

·备品制作间:15m2。包括烧开水、冲咖啡、茶具洗涤、消毒;烧水与食品加工主要用电器。要求与付货柜台联系方便。

·库房:8m2。存放各种咖啡原料、茶叶、点心、小食品等。

·卫生间:6m2。男、女各一间,每间设厕位,洗手盆各1个。

·更衣室:10m2。男、女各一间,每间设更衣柜,洗手盆。

·办公室:24m2。二间,包括经理办公室、会计办公室。

三、设计要求

1、 学习灵活多变的小型休闲建筑的设计方法,掌握休闲建筑设计的基本原理,在妥善解决功能问题的基础上,力求方案设计富于个性和时代感;体现现代休闲建筑的特点,体现咖啡文化。

2、 初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响,紧密结合基地环境,处理好建筑与环境的关系。室内、室外相结合。绿地率 ≥30%。在平面布局和体形推敲时,要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。

3、 开阔眼界,初步了解东西方环境观的异同,借鉴其中有益的创作手法,创造出宜人的室内外环境。

四、图纸要求

(一) 图纸规格:

1、 图纸尺寸:A3,并将全部作品编排成册。

2、 表现方式:不限。

3、 每套图纸须有统一的图名和图号。

(二) 图纸内容

1、 总平面图: 1:200

要求:画出准确的屋顶平面并注明层数,注明各建筑出入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、广场、绿化、小品等),正确表现建筑环境与道路的交接关系;注指北针。

2、 平面图: 1:100

要求:应注明各房间名称(禁用编号表示);首层平面图应表现局部室外环境,画剖切标志;各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时亦须注明。

A、各层平面图:

包括用地环境设计,室内家具、卫生设备布置,铺地设计;

B、天花平面图:

3、立面图: 1:100(建筑);1:50(室内)

A、建筑立面图:

不少于两个,至少一个应看到主入口,制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

B、室内立面图:各主要房间不少于两个(全套设计不少于6个),制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。

4、剖面图: 1:100

要求:一个,应选在具有代表性之处,应剖到楼梯,应注明室内外、各楼地面及檐口标高。

5、透视图:

要求:建筑一个,应看到主入口;

室内至少三个主要房间透视;

每张透视必须一个A3版面。

6、设计说明:

要求:所有字应用仿宋字或方块字整齐书写,禁用手写体

A、设计构思说明

B、技术经济指标:

总建筑面积、总用地面积、建筑容积率、绿化率、建筑高度等

C、设计人和指导教师姓名(注于每页图纸右下角)

五、参考书目

1、邓雪娴等著,餐饮建筑设计.北京;中国建筑工业出版社,1999

2、建筑资料集编委会编.建筑设计资料集(第二版).北京; 中国建筑工业出版社,1994

3、张绮曼,郑曙旸主编.室内设计资料集. 北京; 中国建筑工业出版社,1991

4、黄小石著,咖啡馆设计.沈阳;辽宁科学技术出版社,2000

5、深圳市金版文化发展有限公司主编,茶馆-最佳殿堂07.南海出版社

6、《饮食建筑设计规范》 及各种现行建筑设计规范。

7、《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《室内设计与装修》、《室内设计》等建筑杂志中有关咖啡厅设计的文章和实例。

六、设计进度安排

设计时间:8周

1. 调研阶段,1周;

该阶段首先需要广泛收集资料、认真分析整理,归纳出特定的功能需求,既包括功能

分区与流线布置等物质的方面,也包括空间氛围与视觉感受等精神的方面。并进行方案最初的选址。这部分的成果是一份详尽的参观报告。(参观报告的要求见附件)

1. 第一次草图阶段,2周

这一阶段之初,将进行相关设计讲课,随后着手进行设计,本阶段设计的主要工作有两项,即:正确理解茶室设计要求,分析任务书给予的条件;进行方案构思,作出初步方案及工作草模。

1) 了解各房间的使用情况,所需面积,各房间之间的关系;

2) 分析地段条件,确定出入口的位置,朝向;

3) 建筑物的性格分析;

4) 对设计对象进行功能分区,闹、静分区;

5) 合理地组织人流流线;

6) 建筑形象符合建筑性格和地段要求,建筑物的体量组合符合功能要求,主次关系不违反基本构图规律。

该阶段应集中精力抓住方案性问题,其他细节问题可暂不顾及。可先作小比例方案两、三个,经分析比较,选出较优良者作进一步设计。一草应画出总图,平面及初步立面,比例尺可比正式图小,但要求完整反映其设计构思,并有一定表现力。作出形体辅助草模。

(三) 第二次草图阶段,2周

这一阶段的主要工作是修改并确定方案进行细部设计。学生应根据自己的分析和教师的意见,弄清一草方案的优缺点,通过听课学习有关资料,扩大眼界、丰富知识、吸取其中有益经验,修改并确定方案,修改一般宜在原方案基础上进行,不得再作重大改变。

方案确定后,即应将比例放大,进行细节设计,使方案日趋完善,要求如下:

1) 进行总图细节设计,考虑室外台阶、铺地、绿化及小品布置;

2) 根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节,如妥善处理楼梯设计,厕所设计等各种问题;

3) 确定结构布置方式,根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸,通过设计了解建筑设计与结构布置关系;

4) 研究建筑造型,推敲立面细部,根据具体环境适当表现建筑的个性特点;

5) 对室内空间及家具布置进行充分的设计。

在该过程中,能经常草拟局部室内外透视草图,随时掌握室内外建筑形象,进行较为完善的深入设计,计算房间使用面积和建筑总面积。

(四) 第三次草图阶段,2周

由于第二次草图设计的时间有限,不可避免会存在一定缺点,不能充分满足各项要求,学生应通过自己的分析、教师辅导、小组集体评图、弄清设计的优缺点、修改设计、使设计更加完善、其要求与第二次草图相仿,但应更加深入,较妥善地解决各项问题,满足教学要求。此阶段须在建筑设计已经定型的情况下将室内设计进一步深化,并注重室内环境的气氛的烘托。

三草图纸要求与正式图同,细致程度也与正式图相仿,但其重复部分可适当省略,用工具绘制,图纸尺寸和图面布置也应和拟绘制的正式图相同。

(五) 上版阶段,1周

对第三次草图作少许必要的修改后,即行上版。正式图务须正确表达设计意图,无平立剖不符之处,并要求通过上版系统地掌握绘制透视表现的方法,细致地绘制线条图,达到一定的制图表现能力。

七、评分尺度

1、平时成绩 10%

2、功能关系 30%

3、建筑造型 20%

4、空间环境 20%

5、图面表现 20%

附图:


相关文章

  • 课程设计--酒水知识与酒吧管理
  • <酒水知识与酒吧> 整体教学设计 (第一学年第2学期) 课程名称: 酒水知识与酒吧管理 所属系部: 旅游系 制定人: 王亚楠 合作人: 制定时间: 2015.09 泰山职业技术学院 课程整体教学设计 一.课程基本信息 二.课程定 ...查看


  • 咖啡厅调研报告
  • 咖啡厅调研报告 一. 调研时间: 2011年8月31日 二. 组员: 胡恒凡 董建 林月明 三:调研地点: 大连市开发区上岛咖啡,星巴克,以及开发区的一些咖啡厅 四.调研目的: 为了完成建筑设计课程任务咖啡厅设计进行调研,广泛收集资料,充分 ...查看


  • 室内设计课题之一主题书吧室内设计任务书
  • "光与空间"主题书吧室内设计任务书 室内设计课题之一 题目:"光与空间"主题书吧室内设计 专业:建筑学 2014年 室内设计课题之一 "光与空间"主题书吧室内设计任务书 一.时间期 ...查看


  • 开咖啡店的筹备工作
  • 最近想開咖啡店的多了,發點資料給大家,希望能幫到大家少走點彎路. 本文僅供參考,不設專業討論,覺得有用的話就頂貼支持一下,这是發帖人的動力源泉! 本帖隐藏的内容 咖啡店筹备工作介绍 第一节 選址條件須知 第二节 店铺筹备期间证照的办理 第三 ...查看


  • AK 咖啡机构宣传手册
  • 关于AK 简介 AK 咖啡是一家以咖啡培训解决方案为主要业务的咖啡行业服务型企业.AK 拥有完善的培训体系和研发体系.为培训企业提供专业的咖啡及饮品培训解决方案. 咖啡培训体系 AK 咖啡培训体系主要分为三大部分:完善的课程体系.专业的教学 ...查看


  • 企业咖啡吧策划方案
  • 壹度(High Yidu)咖啡 联宝电子 "水果咖啡吧"项目经营方案 [201208][修订] 项目采购单位:联宝(合肥)电子科技有限公司 项目承接单位:合肥高壹度咖啡吧有限公司 日 期(*): 二〇一二年八月十二日 1 ...查看


  • 高职艺术设计专业构成艺术设计课程改革研究
  • 摘 要:高职院校的构成教学中,一直借鉴和挪用本科艺术院校的基础课教学模式,没有自己的特点.例如,部分学校讲授"三大构成"的基础课程老师一味的追求构成形式的表现,利用现成的视觉审美规律来进行"突击".& ...查看


  • 商业计划书-蛋糕咖啡店
  • 班级:会计一班 学号:1208080232 姓名: 目 录 产品服务简介-------------------1 市场环境介绍-------------------2 产品服务定位-------------------3 SWOT分析--- ...查看


  • 市场营销---星巴克
  • <市场营销学> 组长:学号 组员:学号 课 程 设 计 成 果 201315025 姓名 郑静 201315023 姓名 徐妙 学号姓名学号姓名 目录 一.投资理由 ............................... ...查看


热门内容