经典诵读评分标准与表奖办法

中华经典诵读评分标准与表奖办法

评分标准:

1、服装整洁,上下场迅速整齐,精神饱满。(1分)

2、表现形式新颖,仪态大方,动作得体,表情自然,辅助方式运用恰到好处。(2分)

3、准确把握作品内容,充分表现作品内涵,感情真挚、饱满,有感染力。(3分)

4、吐字清晰,语言规范,声音洪亮,语速适中。(2分)

5、表演时间3——5分钟,(2分)

评选办法:

1、二、三、五年级,每个年级组评选一等奖1名,二等奖两名,优秀指导教师两名。

2、评委由领导班子成员和语文教师代表组成。

表演地点:阶梯教室

备注:

表演内容从本学期校本课程规定的内容中选,内容多少以达3——5分钟表演时间为最佳。从入场到离场总共时间不得超5分钟。

新惠第二小学教导处 2013年6月15日

中华经典诵读评分标准与表奖办法

评分标准:

1、服装整洁,上下场迅速整齐,精神饱满。(1分)

2、表现形式新颖,仪态大方,动作得体,表情自然,辅助方式运用恰到好处。(2分)

3、准确把握作品内容,充分表现作品内涵,感情真挚、饱满,有感染力。(3分)

4、吐字清晰,语言规范,声音洪亮,语速适中。(2分)

5、表演时间3——5分钟,(2分)

评选办法:

1、二、三、五年级,每个年级组评选一等奖1名,二等奖两名,优秀指导教师两名。

2、评委由领导班子成员和语文教师代表组成。

表演地点:阶梯教室

备注:

表演内容从本学期校本课程规定的内容中选,内容多少以达3——5分钟表演时间为最佳。从入场到离场总共时间不得超5分钟。

新惠第二小学教导处 2013年6月15日


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