自动1134班—郭浩—《秋天的况味读后感》 夜，似乎已静谧安详了，白天四处奔波于各教室那纷纷扬扬的心终于能安静下来了，话说这个时间也是读书写作的好时候。古人云：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。不言而喻，读书是一件好事，倒上一杯水，读一读书，时间久了，慢慢的读，或许哪天就读出人间百态，人生的真谛来了。
此时的窗外正下着寒雨，我在长沙的第二个冬天也早已到了，意味着秋天已离我甚远了。而此时的我，身在寒风凛冽的冬天怀着对秋天那秋高气爽的依依不舍，细细的品读了一下林语堂的《秋天的况味》。
说到秋天，我不禁想到了初中学的那诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”从诗歌课看出，秋天是一个让人惆怅的季节，自古英雄多悲秋。我虽不生于秋天，但对于秋也别有一番感慨，喜欢秋天这个颇受非议的季节，当然有人喜欢有人烦。
林语堂笔下的秋又是如何一番景象呢？
林语堂《秋天的况味》这篇文章读第一遍，画面感极强，让我仿佛置身与秋天之中，身上一丝秋意袭来。从古至今，大多数诗人和布衣都认为，秋是凋谢、悲凉、肃杀的代名词，是伤感的象征意义，此中有文云：“这时才想起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是萧杀，是凄凉，是秋扇，是红叶，是荒林，是萋草„„”；当然，世界万物都是矛盾的，有好的既有坏的，对于农民而言耕耘与勤劳，农民会收获丰收，收获富裕。家家院的笑声欢声，是最真实、最具体的收获，走近秋天的农家，才会真正感觉到这份收获的喜悦。 林语堂《秋天的况味》大大出乎常人的想象，因为他的秋带来的是一种朝气蓬勃、积极向上的心态。只有在此时的秋最为丰厚。秋虽是成熟、收获的季节，然作者却是以一种怡然的心态，写秋的一种绵延细节的意味。此文中有写到：“秋确有另一意味，没有春天的阳气勃勃，也没有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。”作者一烟在手，独对黄昏，在一片宁静氛围中，思绪似天马行空无羁地荡漾开来。秋也就成了代表成熟的内涵，成为烟上的红纹，又如又老又醇的酒，带一股熏熟的温香，散发着一种纯正的意味深长的气息。
林语堂《秋天的况味》另一侧重于写人生之秋，由秋到人生哲理。整个文章虽无华丽的辞藻，但落笔处处是浓情。充满人生的哲理，更加耐人寻味。因为我相信林语堂走过了春夏的磨砺，更加体会到了人生的意义。而在他人生的秋天里，生命更富有激情，是一种更炽热的
燃烧，闪烁着更灿烂的光芒，是生命内在力量的一种爆发，是生命成熟的美丽。因此，此文的秋在某种层面上就是一种哲学，需要我去慢慢体会方知他们的底蕴。我记得上课时老师曾有云：现在、以后看他的文章对自己都会有一种新的感知与收获。
林语堂《秋天的况味》在写作的时候，我相信他的思维是跳跃的，没有束缚，一切任自己驰骋，写到哪里便是哪里。文章耐人寻味，值得我去咀嚼它的魅力，需要我细心的阅读才能把握潜伏在作者心底的情感和思绪。
秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。读完《秋天的况味》一文不禁联想自己此时的大学生活：
秋天的天空中点缀着几片灰色的云片，
流年的大厦里构建了数许青春的楼层；
一许知识的真理，一汪真理的海洋，一片海洋的知识，束之高阁于我前。
我寻思着：
如何在这知识天堂的校园里允吸着每一点学识；
如何在这灯红酒绿的社会中充斥着每一个瞬间；
如何在这缤纷繁杂的苍穹中装饰着每一步年华；
有云参曰：
青春一小步，人生一大步！
成长须用蔓蔓的小步青春走过漫漫的大步人生路......
林语堂先生笔下的秋天，属于每一个人；收获，属于每一个人。只有放弃秋天的人，才会没有自己的秋天；只有放弃收获的人，才会没有属于自己的收获
我想，大学生活过的如林语堂笔下的秋天还会不绚烂多姿么。
自动1134班—郭浩—《秋天的况味读后感》 夜，似乎已静谧安详了，白天四处奔波于各教室那纷纷扬扬的心终于能安静下来了，话说这个时间也是读书写作的好时候。古人云：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。不言而喻，读书是一件好事，倒上一杯水，读一读书，时间久了，慢慢的读，或许哪天就读出人间百态，人生的真谛来了。
此时的窗外正下着寒雨，我在长沙的第二个冬天也早已到了，意味着秋天已离我甚远了。而此时的我，身在寒风凛冽的冬天怀着对秋天那秋高气爽的依依不舍，细细的品读了一下林语堂的《秋天的况味》。
说到秋天，我不禁想到了初中学的那诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”从诗歌课看出，秋天是一个让人惆怅的季节，自古英雄多悲秋。我虽不生于秋天，但对于秋也别有一番感慨，喜欢秋天这个颇受非议的季节，当然有人喜欢有人烦。
林语堂笔下的秋又是如何一番景象呢？
林语堂《秋天的况味》这篇文章读第一遍，画面感极强，让我仿佛置身与秋天之中，身上一丝秋意袭来。从古至今，大多数诗人和布衣都认为，秋是凋谢、悲凉、肃杀的代名词，是伤感的象征意义，此中有文云：“这时才想起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是萧杀，是凄凉，是秋扇，是红叶，是荒林，是萋草„„”；当然，世界万物都是矛盾的，有好的既有坏的，对于农民而言耕耘与勤劳，农民会收获丰收，收获富裕。家家院的笑声欢声，是最真实、最具体的收获，走近秋天的农家，才会真正感觉到这份收获的喜悦。 林语堂《秋天的况味》大大出乎常人的想象，因为他的秋带来的是一种朝气蓬勃、积极向上的心态。只有在此时的秋最为丰厚。秋虽是成熟、收获的季节，然作者却是以一种怡然的心态，写秋的一种绵延细节的意味。此文中有写到：“秋确有另一意味，没有春天的阳气勃勃，也没有夏天的炎烈迫人、也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。”作者一烟在手，独对黄昏，在一片宁静氛围中，思绪似天马行空无羁地荡漾开来。秋也就成了代表成熟的内涵，成为烟上的红纹，又如又老又醇的酒，带一股熏熟的温香，散发着一种纯正的意味深长的气息。
林语堂《秋天的况味》另一侧重于写人生之秋，由秋到人生哲理。整个文章虽无华丽的辞藻，但落笔处处是浓情。充满人生的哲理，更加耐人寻味。因为我相信林语堂走过了春夏的磨砺，更加体会到了人生的意义。而在他人生的秋天里，生命更富有激情，是一种更炽热的
燃烧，闪烁着更灿烂的光芒，是生命内在力量的一种爆发，是生命成熟的美丽。因此，此文的秋在某种层面上就是一种哲学，需要我去慢慢体会方知他们的底蕴。我记得上课时老师曾有云：现在、以后看他的文章对自己都会有一种新的感知与收获。
林语堂《秋天的况味》在写作的时候，我相信他的思维是跳跃的，没有束缚，一切任自己驰骋，写到哪里便是哪里。文章耐人寻味，值得我去咀嚼它的魅力，需要我细心的阅读才能把握潜伏在作者心底的情感和思绪。
秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。读完《秋天的况味》一文不禁联想自己此时的大学生活：
秋天的天空中点缀着几片灰色的云片，
流年的大厦里构建了数许青春的楼层；
一许知识的真理，一汪真理的海洋，一片海洋的知识，束之高阁于我前。
我寻思着：
如何在这知识天堂的校园里允吸着每一点学识；
如何在这灯红酒绿的社会中充斥着每一个瞬间；
如何在这缤纷繁杂的苍穹中装饰着每一步年华；
有云参曰：
青春一小步，人生一大步！
成长须用蔓蔓的小步青春走过漫漫的大步人生路......
林语堂先生笔下的秋天，属于每一个人；收获，属于每一个人。只有放弃秋天的人，才会没有自己的秋天；只有放弃收获的人，才会没有属于自己的收获
我想，大学生活过的如林语堂笔下的秋天还会不绚烂多姿么。