瞎猫也能碰上死老鼠
在升学考试的时候，有时尽管自己觉得没把
握，但被录取率却往往很高。这就是所谓的预先
“防止落空”的一般对策。
但是也有采取以下战术的，就是考虑“被录
取的可能性是50％，该从何处入手呢？
自古以来有这样的说法：“瞎猫也能碰上
死老鼠”。这一格言听起来似乎是不负责任。当
然这个格言就是他的战术基础。而且，这种格言
符合一定的真理性。根据概率的计算可以明确地
表示出来。
那么，请看一个具体的例子（漫画中聪明鼠
的做法就与上面的格言吻合）吧。
考虑一下这样一个问题，即“有4所大学，
各大学的录取概率为1／2时，全部的被录取概
率是多少？”
这个问题的答案是，因为各大学的不录取概
率是1／2（即1－1／2），所以这四所大学全部
不录取概率为：（1／2）＝1／16
为了能被任一所大学录取，那么就应该去除在全部大学中不录取的概率，剩下的就是被录取的概率。即：
1－1／16＝15／16＝0．94
尚且，在这个计算中使用了“某件事不发生的概率就是用1减去某事件发生的概率”，把这样的事件看作是“余事件”。这在前面已经说明了。
由以上入学考试合格率的计算方法来看，可以说：概率几乎接近100％。为此必须高度重视。
虽说“瞎猫被录取也能碰上死老鼠”，但是如果情况非常糟，是完全碰不上的。就像猫咪那样，如果概率是零，无论进行多少次重复考试都不会成功。 不过概率为零的情况几乎没有，“即使有很小一点可能性，也一定要努力到最后”。可以说“不去参与就没有成功”。
当必须向某公司的某科室挂电话时，一般来说，向电话机多的科（相应的员工也多）挂电话接通的概率高。
例如，两个人使用一台电话机的A 科，与20个人使用5台电话机的B 科进行比较。
假定电话机平均使用。如果一个人的通话时间占上班时间的1／6，A 科电话机占线的时间概率就是1／6＋1／6＝1／3。而在B 科因人机比例是A 科的2倍，即每一部电话的使用量是A 科的2倍，也就是上班时间的2／3都在使用着。于是全部占线的概率为
„„即降到了A 科的一半以下。
这种计算方法在很多情况下都很适用。
瞎猫也能碰上死老鼠
在升学考试的时候，有时尽管自己觉得没把
握，但被录取率却往往很高。这就是所谓的预先
“防止落空”的一般对策。
但是也有采取以下战术的，就是考虑“被录
取的可能性是50％，该从何处入手呢？
自古以来有这样的说法：“瞎猫也能碰上
死老鼠”。这一格言听起来似乎是不负责任。当
然这个格言就是他的战术基础。而且，这种格言
符合一定的真理性。根据概率的计算可以明确地
表示出来。
那么，请看一个具体的例子（漫画中聪明鼠
的做法就与上面的格言吻合）吧。
考虑一下这样一个问题，即“有4所大学，
各大学的录取概率为1／2时，全部的被录取概
率是多少？”
这个问题的答案是，因为各大学的不录取概
率是1／2（即1－1／2），所以这四所大学全部
不录取概率为：（1／2）＝1／16
为了能被任一所大学录取，那么就应该去除在全部大学中不录取的概率，剩下的就是被录取的概率。即：
1－1／16＝15／16＝0．94
尚且，在这个计算中使用了“某件事不发生的概率就是用1减去某事件发生的概率”，把这样的事件看作是“余事件”。这在前面已经说明了。
由以上入学考试合格率的计算方法来看，可以说：概率几乎接近100％。为此必须高度重视。
虽说“瞎猫被录取也能碰上死老鼠”，但是如果情况非常糟，是完全碰不上的。就像猫咪那样，如果概率是零，无论进行多少次重复考试都不会成功。 不过概率为零的情况几乎没有，“即使有很小一点可能性，也一定要努力到最后”。可以说“不去参与就没有成功”。
当必须向某公司的某科室挂电话时，一般来说，向电话机多的科（相应的员工也多）挂电话接通的概率高。
例如，两个人使用一台电话机的A 科，与20个人使用5台电话机的B 科进行比较。
假定电话机平均使用。如果一个人的通话时间占上班时间的1／6，A 科电话机占线的时间概率就是1／6＋1／6＝1／3。而在B 科因人机比例是A 科的2倍，即每一部电话的使用量是A 科的2倍，也就是上班时间的2／3都在使用着。于是全部占线的概率为
„„即降到了A 科的一半以下。
这种计算方法在很多情况下都很适用。