第三课时 有“礼”走遍天下
一教学目的
1、通过案例分析，透视礼仪修养的重要性，礼仪修养对于现代人化的基本要求。
2、通过示范、讲解，培养学生知礼、懂礼、习礼、用礼的好习惯。
二、教学过程：
1、礼仪修养是现代人必须具备的基本素质。
中国俗有“礼仪之邦”之称，“礼仪、诚信”礼居首。
2、为什么要学礼。
小故事：酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来。”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来。”
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在餐具上找齐，喝酒一盅盅地斟，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
结论：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。 对个体：不学礼，无以立；
使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应；衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
对社会：塑造组织形象，提高办事效率；是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
3、礼仪的内涵。
1）、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。
2）、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、 敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。
3）、礼仪四原则：（1）尊重；（2）遵守；（3）适度；（4）自律
具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
礼貌：是言语、动作上的表现。
礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。
仪表：是指人的外表、容貌、服饰、气质。
仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。
4、礼仪常识问答：
1）、个人形象六要素是什么？
（1）仪容，指一个人个人形体的基本外观；（2）表情，通常主要是一个人的面部表情；
（3）举止，指的是人们的肢体动作；（4）服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称；
（5）谈吐，即一个人的言谈话语；（6）待人接物，具体是指与他人相处时的表现，亦即为人处世的态度。
2）、个人的基本礼仪主要包括哪四个方面？
（1）发型得体。男性头发前不盖眉，侧不掩耳，后不及领。女性根据年龄、职业、场合的不同，梳理得当；（2）面部清爽。男性宜每日剃须修面；女性宜淡妆修饰。保持口腔清洁；
（3）表情自然。目光温顺平和，嘴角略显笑意；（4）手部清洁。定期修剪指甲并保持手部洁净。女性在正式场合不宜涂抹浓艳的指甲油。
3）、不良的站姿有哪几种？
（1）身躯歪斜；（2）弯腰驼背；（3）趴伏倚靠；（4）双腿大叉；（5）脚位不正当；（6）手位不当；（7）半坐半立；（8）浑身乱动。
4）、坐姿应注意哪些细节？
（1）入座后两手不可同时放在扶手上，不得半躺在沙发上；（2）不要跷二郎腿、不能不停地抖动双腿后摇摆腿脚；（3）女士不要等坐下后，再重新站起来整理衣裙；（4）不要把脚藏在座椅下或钩住椅腿；（5）不要猛起猛坐，弄得座椅乱响；（6）女士切忌两腿叉开，腿省伸的老远。
5）、遵守社交礼仪，在行路时就要对自己始终自律，具体而言应注意哪几方面？
（1）不吃零食；（2）不吸香烟；（3）不乱扔废物；（4）不随地吐痰；（5）不过分亲密；
（6）不尾随围观；（7）不毁坏公物；（8）不窥视私宅；（9）不违反交通规则。
6）、行走时应注意哪些规范？
行姿。对一般人走的基本要求是要轻盈、快捷，不能拖泥带水。注意：（1）走时鞋底不能与地面摩擦；（2）女性走路时脚不能外八字或内八字；（3）两人以上的人在公众场合行走，切忌勾肩搭背。总之，男士应步伐矫健，显出阳刚之美；女士则应款款轻盈，显出柔和之美。
7）、自我介绍有哪些礼仪要求？
（1）先向对方点头致意；（2）说明自己的姓名和身份，可以同时递上名片；（3）自我介绍时把握分寸，既不过分自谦，也不夸大其词。时间以半分钟左右为宜。
8）、行握手礼要注意什么？
（1）上下级之间，上级伸手后，下级才能伸手相握；（2）长背与晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握；（3）男女之间，女士伸出手后，男士才能伸手相握；（4）握手时，男士应脱下手套，女士如戒指戴在手套外面可不脱手套；（5）握手时，应伸出右手，绝不可伸出左手；（6）握手的力量要把握适中，既不能有气无力，也不能太用力。
9）、公共场所使用手机要注意什么？
（1）不宜旁若无人地大声说话。信号不良时，可改换通话位置或改用其他通讯方式，不能大声呼叫；（2）在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听；（3） 不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。
10）、儿女对待父母的礼仪应注哪些细节？
（1）主动关心问候；（2）听从父母的教诲；（3）关心父母健康；（4）理解长辈；（5）分担父母的忧虑；（6）参与家务劳动；（7）不给父母添乱；（8）照顾长辈注意态度；（9）记住父母生日。
11）、微笑有哪些良好的作用？
（1）可以调节情绪；(2)可以消除隔阂；(3)可以获取回报；(4)有益身心健康。
12）工作或生活中如何践行“女士优先”？
男女正常相处时，男士应给予女性足够的照顾。（1）在道路上行进时，男士应走在靠近
马路一侧，让女士走在内侧；（2）如果路况不好，男士则应在前带路；（3）女士要上车时，男士应主动为其打开车门，待其上车之后，再为其关好车门；下车时，男士应先下车为女士开车门；（4）就餐时，男士应主动为女士拉出座位，并服侍其坐好；（5）在酒会或舞会上，男士有责任避免女士受冷落，并应主动为其拿饮料酒水等。
三、实践操作
四、总结：
同学们，礼仪修养是现代人必备的基本素质，礼仪作为人们内在修养的外在表现，直接影响着人们的交际、生活和事业的成败，影响着集体、国家、民族的形象和事业的发展，为此，我们每一个人要注重礼仪修养，做一个既有学识，又有修养的人。
第三课时 有“礼”走遍天下
一教学目的
1、通过案例分析，透视礼仪修养的重要性，礼仪修养对于现代人化的基本要求。
2、通过示范、讲解，培养学生知礼、懂礼、习礼、用礼的好习惯。
二、教学过程：
1、礼仪修养是现代人必须具备的基本素质。
中国俗有“礼仪之邦”之称，“礼仪、诚信”礼居首。
2、为什么要学礼。
小故事：酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋发现忘带钱了，便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来。”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来。”
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在餐具上找齐，喝酒一盅盅地斟，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
结论：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。 对个体：不学礼，无以立；
使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应；衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度。
对社会：塑造组织形象，提高办事效率；是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
3、礼仪的内涵。
1）、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈举止表达出来，就是礼仪。
2）、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、 敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。
3）、礼仪四原则：（1）尊重；（2）遵守；（3）适度；（4）自律
具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。
礼貌：是言语、动作上的表现。
礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。
仪表：是指人的外表、容貌、服饰、气质。
仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。
4、礼仪常识问答：
1）、个人形象六要素是什么？
（1）仪容，指一个人个人形体的基本外观；（2）表情，通常主要是一个人的面部表情；
（3）举止，指的是人们的肢体动作；（4）服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称；
（5）谈吐，即一个人的言谈话语；（6）待人接物，具体是指与他人相处时的表现，亦即为人处世的态度。
2）、个人的基本礼仪主要包括哪四个方面？
（1）发型得体。男性头发前不盖眉，侧不掩耳，后不及领。女性根据年龄、职业、场合的不同，梳理得当；（2）面部清爽。男性宜每日剃须修面；女性宜淡妆修饰。保持口腔清洁；
（3）表情自然。目光温顺平和，嘴角略显笑意；（4）手部清洁。定期修剪指甲并保持手部洁净。女性在正式场合不宜涂抹浓艳的指甲油。
3）、不良的站姿有哪几种？
（1）身躯歪斜；（2）弯腰驼背；（3）趴伏倚靠；（4）双腿大叉；（5）脚位不正当；（6）手位不当；（7）半坐半立；（8）浑身乱动。
4）、坐姿应注意哪些细节？
（1）入座后两手不可同时放在扶手上，不得半躺在沙发上；（2）不要跷二郎腿、不能不停地抖动双腿后摇摆腿脚；（3）女士不要等坐下后，再重新站起来整理衣裙；（4）不要把脚藏在座椅下或钩住椅腿；（5）不要猛起猛坐，弄得座椅乱响；（6）女士切忌两腿叉开，腿省伸的老远。
5）、遵守社交礼仪，在行路时就要对自己始终自律，具体而言应注意哪几方面？
（1）不吃零食；（2）不吸香烟；（3）不乱扔废物；（4）不随地吐痰；（5）不过分亲密；
（6）不尾随围观；（7）不毁坏公物；（8）不窥视私宅；（9）不违反交通规则。
6）、行走时应注意哪些规范？
行姿。对一般人走的基本要求是要轻盈、快捷，不能拖泥带水。注意：（1）走时鞋底不能与地面摩擦；（2）女性走路时脚不能外八字或内八字；（3）两人以上的人在公众场合行走，切忌勾肩搭背。总之，男士应步伐矫健，显出阳刚之美；女士则应款款轻盈，显出柔和之美。
7）、自我介绍有哪些礼仪要求？
（1）先向对方点头致意；（2）说明自己的姓名和身份，可以同时递上名片；（3）自我介绍时把握分寸，既不过分自谦，也不夸大其词。时间以半分钟左右为宜。
8）、行握手礼要注意什么？
（1）上下级之间，上级伸手后，下级才能伸手相握；（2）长背与晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握；（3）男女之间，女士伸出手后，男士才能伸手相握；（4）握手时，男士应脱下手套，女士如戒指戴在手套外面可不脱手套；（5）握手时，应伸出右手，绝不可伸出左手；（6）握手的力量要把握适中，既不能有气无力，也不能太用力。
9）、公共场所使用手机要注意什么？
（1）不宜旁若无人地大声说话。信号不良时，可改换通话位置或改用其他通讯方式，不能大声呼叫；（2）在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听；（3） 不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。
10）、儿女对待父母的礼仪应注哪些细节？
（1）主动关心问候；（2）听从父母的教诲；（3）关心父母健康；（4）理解长辈；（5）分担父母的忧虑；（6）参与家务劳动；（7）不给父母添乱；（8）照顾长辈注意态度；（9）记住父母生日。
11）、微笑有哪些良好的作用？
（1）可以调节情绪；(2)可以消除隔阂；(3)可以获取回报；(4)有益身心健康。
12）工作或生活中如何践行“女士优先”？
男女正常相处时，男士应给予女性足够的照顾。（1）在道路上行进时，男士应走在靠近
马路一侧，让女士走在内侧；（2）如果路况不好，男士则应在前带路；（3）女士要上车时，男士应主动为其打开车门，待其上车之后，再为其关好车门；下车时，男士应先下车为女士开车门；（4）就餐时，男士应主动为女士拉出座位，并服侍其坐好；（5）在酒会或舞会上，男士有责任避免女士受冷落，并应主动为其拿饮料酒水等。
三、实践操作
四、总结：
同学们，礼仪修养是现代人必备的基本素质，礼仪作为人们内在修养的外在表现，直接影响着人们的交际、生活和事业的成败，影响着集体、国家、民族的形象和事业的发展，为此，我们每一个人要注重礼仪修养，做一个既有学识，又有修养的人。