编者按：五四前夕，北京航空学院和天津南开大学两个专业的应届毕业同学，访问了聂荣臻同志，聂荣臻同志和同学们就毕业后工作中的一些问题，进行了活泼、亲切的交谈。我们觉得这次谈话对其他同学和青年科学技术工作者也很有帮助，因此，把它整理出来，在本刊发表。 同学们很快就要走上工作岗位，参加社会主义建设。开始做工作，这是你们一生中值得纪念的时刻。就正如革命战士把参军时间当做自己最不会忘却的日子一样。 毕业后的志愿问题 大家都很关心工作分配问题。对毕业后的工作，大家有所考虑，这是很自然的。你们在填个人志愿的时候，完全可以表示自己对工作的愿望。不过，工作的需要是多方面的，工作岗位也是多种多样的。生产、科学研究、教学等各个方面都需耍人，农村、城市都有许多工作，这就有个平衡的问题。例如，刚才你们说，大家都想到科学研究机关和设计单位。生产、教学和研究、设计工作都是社会主义建设所需要的，如果大家都去搞研究、设计工作，那么谁到工农业生产单位去呢？就算你研究好了，设计好了，谁去生产呢？不能认为到生产单位就此到科学研究单位提高得慢些。在生产单位，系统的理论知识的学习时间可能少一些，但接触实际则此较多，而实际生产知识对学科学技术的人来说是很宝贵的。不论在那里工作，只要能够充分利用那里的有利条件，积极工作，努力学习，都能够有较快的进步。一般地说，大学毕业后，到工农业生产中去经受实际工作的锻炼，并且多积累一些实际生产知识，这对于以后做任何工作，包括从事科学研究工作，都是有很大好处的。 同学们希望工作分配能够学用一致。这个要求是正当的。国家用了许多人力物力来培养你们，也是为了让你们能用自己的专长来为社会主义建设事业服务。工作的分配，应款尽可能做到学用一致，或者是所学和所用要接近。在这里，我们也要讲清楚，实际工作的需要和学校所设置的科系，在专业上和数量上有时也会有些出入，有一些人才比较多的专业毕业生，可能要去支援一些专业人才比较缺乏的工作；有一些新开辟的工作，我们还没有这方面的毕业生，也要找适当的人转行去从事；这些情况是难免的，因而也可以说是正常的。只要专业大致相近，也可以算基本上学用一致了。有个学化学的青年，现在在中学里教数、理、化，他觉得学用不一致，我认为不能这样说。应该说，在学与用上 这是大体相近的。况且中学教育很重要，试想想，如果没有你们中学里的好老师，你们那能有很好的基础来念大学呢？ 我收到过一些青年同志的来信，他们表示决心，要到农村去，把自己的青春献给农业建设，这种志愿很值得鼓励。这代表着我们社会的新风尚。我国农村需要大批的革命青年知识分子，那里有着最广阔的天地。农村要有文化，农村要用科学技术。有许多的科学技术专业，是农村所需要的，学农业的不用说，比如是学机械的，在农业排灌、动力机械工作方面不是很有用的吗？这些专业的学生也可以从农业生产实践中得到锻炼，认实际工作中、从农民那里，可以学到很多宝贵的东西。因此，有些同学要到农村去，在农业工作中去发挥自己的专业技能，这种想法很对。农业是国民经济的基础，我们要从各个方面来大力支援农业，有科学技术知识的革命青年去支援农业工作，也是一支重要的力量。改变几千年来我国农村的贫困落后面貌，建设新农村，让文化和科学技术在我国广大农村中生根发展，这是一项了不起的伟大事业。能够亲自参加这个事业，贡献自己的力量，是幸福的。 刚才有的同学说，想到部队去工作。我们这些“老兵”听了很高兴。保卫祖国是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。我们人民解放军是需要有文化、有技术的革命青年的。解放了的中国青年，要求参加人民解放军的行列，参加国防工作，保卫社会主义革命的果实，保卫祖国神圣的领士，这不但是青年的光荣义务，而且是光荣的权利。青年人不但能做社会主义的建设者，也能做社会主义的保卫者。 有些同学对工作地点和单位有所选择，希望到生活条件好一些的地方去，希望到工资高、休假长的单位去，希望工作地点离家近一些，南方同学不愿去北方，愿意去大城市不愿去农村等等。这些想法，就不对了。对毕业以后的工作考虑，应该是首先放在革命工作上，放在事业上，不要放在个人的小圈子里。你们都是大学生了，有独立生活能力，离家远些怕什么？南方吃大米，东北的高粱米也很不错，青年人在生活上有什么不能习惯的呢？我也是个南方人，十九岁离开老家四川，四十多年的时间都在外头，有二十几年的时间工作在华北。自然，我很喜爱我的故乡，但是我也同样喜爱华北。在我们可爱的祖国的每一个角落，只要革命工作需要，我们都可以在那里生根，生活都可以习惯起来，都可以产生象对故乡一样的那种感情。过去在战场上几十年不能回家，即使不打仗也不能回家，回去就要掉脑袋。现在你们的条件不同了，无论在那里工作，不管离家多么远，总还有机会回家探探亲嘛！青年人考虑问题，眼光不要那么短，圈子不要那么窄。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这才是我们应有的态度。毛泽东时代的青年要有勇气承担最艰难的任务。有志气的青年应该到工作困难的地方去锻炼自己，应该首先考虑社会主义事业的需要，而不是到处寻找那里舒服，那里安逸。一个人不经过锻炼，不经过艰苦，他的修养便不是扎实的。不能总希望到条件较好的单位去工作，总希望一出校门，什么条件都给你们准备得好好的，这种想法是不切实际的。如果一切条件都很好了，工作中都没有困难了，那还要增加你们这些新生力量做什么呢？你们是出去工作的，哪里有工作，哪里就会有困难。青年人应该有这么一股子闯劲：越是条件差，越是要去那里埋头苦干，创造一个新的“天地”。毛主席说过：“要使全体青年们懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态；全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费气力享受现成的幸福生活了，这是一种不实际的想法。”
编者按：五四前夕，北京航空学院和天津南开大学两个专业的应届毕业同学，访问了聂荣臻同志，聂荣臻同志和同学们就毕业后工作中的一些问题，进行了活泼、亲切的交谈。我们觉得这次谈话对其他同学和青年科学技术工作者也很有帮助，因此，把它整理出来，在本刊发表。 同学们很快就要走上工作岗位，参加社会主义建设。开始做工作，这是你们一生中值得纪念的时刻。就正如革命战士把参军时间当做自己最不会忘却的日子一样。 毕业后的志愿问题 大家都很关心工作分配问题。对毕业后的工作，大家有所考虑，这是很自然的。你们在填个人志愿的时候，完全可以表示自己对工作的愿望。不过，工作的需要是多方面的，工作岗位也是多种多样的。生产、科学研究、教学等各个方面都需耍人，农村、城市都有许多工作，这就有个平衡的问题。例如，刚才你们说，大家都想到科学研究机关和设计单位。生产、教学和研究、设计工作都是社会主义建设所需要的，如果大家都去搞研究、设计工作，那么谁到工农业生产单位去呢？就算你研究好了，设计好了，谁去生产呢？不能认为到生产单位就此到科学研究单位提高得慢些。在生产单位，系统的理论知识的学习时间可能少一些，但接触实际则此较多，而实际生产知识对学科学技术的人来说是很宝贵的。不论在那里工作，只要能够充分利用那里的有利条件，积极工作，努力学习，都能够有较快的进步。一般地说，大学毕业后，到工农业生产中去经受实际工作的锻炼，并且多积累一些实际生产知识，这对于以后做任何工作，包括从事科学研究工作，都是有很大好处的。 同学们希望工作分配能够学用一致。这个要求是正当的。国家用了许多人力物力来培养你们，也是为了让你们能用自己的专长来为社会主义建设事业服务。工作的分配，应款尽可能做到学用一致，或者是所学和所用要接近。在这里，我们也要讲清楚，实际工作的需要和学校所设置的科系，在专业上和数量上有时也会有些出入，有一些人才比较多的专业毕业生，可能要去支援一些专业人才比较缺乏的工作；有一些新开辟的工作，我们还没有这方面的毕业生，也要找适当的人转行去从事；这些情况是难免的，因而也可以说是正常的。只要专业大致相近，也可以算基本上学用一致了。有个学化学的青年，现在在中学里教数、理、化，他觉得学用不一致，我认为不能这样说。应该说，在学与用上 这是大体相近的。况且中学教育很重要，试想想，如果没有你们中学里的好老师，你们那能有很好的基础来念大学呢？ 我收到过一些青年同志的来信，他们表示决心，要到农村去，把自己的青春献给农业建设，这种志愿很值得鼓励。这代表着我们社会的新风尚。我国农村需要大批的革命青年知识分子，那里有着最广阔的天地。农村要有文化，农村要用科学技术。有许多的科学技术专业，是农村所需要的，学农业的不用说，比如是学机械的，在农业排灌、动力机械工作方面不是很有用的吗？这些专业的学生也可以从农业生产实践中得到锻炼，认实际工作中、从农民那里，可以学到很多宝贵的东西。因此，有些同学要到农村去，在农业工作中去发挥自己的专业技能，这种想法很对。农业是国民经济的基础，我们要从各个方面来大力支援农业，有科学技术知识的革命青年去支援农业工作，也是一支重要的力量。改变几千年来我国农村的贫困落后面貌，建设新农村，让文化和科学技术在我国广大农村中生根发展，这是一项了不起的伟大事业。能够亲自参加这个事业，贡献自己的力量，是幸福的。 刚才有的同学说，想到部队去工作。我们这些“老兵”听了很高兴。保卫祖国是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。我们人民解放军是需要有文化、有技术的革命青年的。解放了的中国青年，要求参加人民解放军的行列，参加国防工作，保卫社会主义革命的果实，保卫祖国神圣的领士，这不但是青年的光荣义务，而且是光荣的权利。青年人不但能做社会主义的建设者，也能做社会主义的保卫者。 有些同学对工作地点和单位有所选择，希望到生活条件好一些的地方去，希望到工资高、休假长的单位去，希望工作地点离家近一些，南方同学不愿去北方，愿意去大城市不愿去农村等等。这些想法，就不对了。对毕业以后的工作考虑，应该是首先放在革命工作上，放在事业上，不要放在个人的小圈子里。你们都是大学生了，有独立生活能力，离家远些怕什么？南方吃大米，东北的高粱米也很不错，青年人在生活上有什么不能习惯的呢？我也是个南方人，十九岁离开老家四川，四十多年的时间都在外头，有二十几年的时间工作在华北。自然，我很喜爱我的故乡，但是我也同样喜爱华北。在我们可爱的祖国的每一个角落，只要革命工作需要，我们都可以在那里生根，生活都可以习惯起来，都可以产生象对故乡一样的那种感情。过去在战场上几十年不能回家，即使不打仗也不能回家，回去就要掉脑袋。现在你们的条件不同了，无论在那里工作，不管离家多么远，总还有机会回家探探亲嘛！青年人考虑问题，眼光不要那么短，圈子不要那么窄。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这才是我们应有的态度。毛泽东时代的青年要有勇气承担最艰难的任务。有志气的青年应该到工作困难的地方去锻炼自己，应该首先考虑社会主义事业的需要，而不是到处寻找那里舒服，那里安逸。一个人不经过锻炼，不经过艰苦，他的修养便不是扎实的。不能总希望到条件较好的单位去工作，总希望一出校门，什么条件都给你们准备得好好的，这种想法是不切实际的。如果一切条件都很好了，工作中都没有困难了，那还要增加你们这些新生力量做什么呢？你们是出去工作的，哪里有工作，哪里就会有困难。青年人应该有这么一股子闯劲：越是条件差，越是要去那里埋头苦干，创造一个新的“天地”。毛主席说过：“要使全体青年们懂得，我们的国家现在还是一个很穷的国家，并且不可能在短时间内根本改变这种状态；全靠青年和全体人民在几十年时间内，团结奋斗，用自己的双手创造出一个富强的国家。社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。有些青年人以为到了社会主义社会就应当什么都好了，就可以不费气力享受现成的幸福生活了，这是一种不实际的想法。”