合塔学校初中部诵读兴趣小组活动方案
为了更好地推进“三进”工作，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。将本学期的经典诵读计划制定如下：
诵读内容：
初中语文教材、《语文读本》、《课外美文》等教本上择优选择的部分中华经典诵读名篇。
时间安排：
每堂语文课前3分钟规定为经典美文诵读时间。每周周二三四五的大课间为经典诵读时间，诵读、背诵相关的古诗文，现代美文，分年级进行筛选阅读内容，具体篇目由任课语文教师负责选取。
具体措施：
1、由任课教师将本学期本班的诵读计划传达给每个学生，让他们做到心中有数。
2、每周提前将本周的诵读内容告诉学生，让学生有所准备。
3、严格强调诵读时间，确保时间到了学生能按时到位。有每组的纪律组长负责管理，老师也及时到位。
4、为确保诵读的质量，有学习组长负责检查小组内的每个成员，并且纳入小组的展示当中去，诵读优秀的同学可适当予以奖励。
5、老师定期抽查各小组学生的背诵情况，并及时给与指导。
6、争取每两周出一期相关的手抄小报，内容是诵读的诗词，或者是与作者相关的故事，也可以是自己的诵读心得。
7、定时在教室门前展示学生的作品，来鼓励他们的学习兴趣。
8、有余力的学生可以互相切磋诗意，词意，以求达到更深入的理解。
结合“三进”活动全员参与
合塔学校初中部诵读兴趣小组活动方案
为了更好地推进“三进”工作，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。将本学期的经典诵读计划制定如下：
诵读内容：
初中语文教材、《语文读本》、《课外美文》等教本上择优选择的部分中华经典诵读名篇。
时间安排：
每堂语文课前3分钟规定为经典美文诵读时间。每周周二三四五的大课间为经典诵读时间，诵读、背诵相关的古诗文，现代美文，分年级进行筛选阅读内容，具体篇目由任课语文教师负责选取。
具体措施：
1、由任课教师将本学期本班的诵读计划传达给每个学生，让他们做到心中有数。
2、每周提前将本周的诵读内容告诉学生，让学生有所准备。
3、严格强调诵读时间，确保时间到了学生能按时到位。有每组的纪律组长负责管理，老师也及时到位。
4、为确保诵读的质量，有学习组长负责检查小组内的每个成员，并且纳入小组的展示当中去，诵读优秀的同学可适当予以奖励。
5、老师定期抽查各小组学生的背诵情况，并及时给与指导。
6、争取每两周出一期相关的手抄小报，内容是诵读的诗词，或者是与作者相关的故事，也可以是自己的诵读心得。
7、定时在教室门前展示学生的作品，来鼓励他们的学习兴趣。
8、有余力的学生可以互相切磋诗意，词意，以求达到更深入的理解。
结合“三进”活动全员参与