大别山小学“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”
暨庆祝建国六十三周年歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了庆祝我们伟大的祖国建国63周年；丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本月28日举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十三周年歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年） 三、活动时间：2012年9月28日（即第四周周五）上午 四、活动地点：大别山小学操场 五、比赛规则：
1. 每个班出一个节目，围绕主题展开。 2. 比赛要求：
（1）歌咏内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂快乐童年、积极向上的。 （2）参赛班级自备伴奏。
（3）表演者表情自然、大方，着装统一、整洁、美观。 （4）各班可根据歌咏内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 （6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 六、活动过程：
活动过程分二阶段：准备阶段、展示阶段。 第一阶段：准备阶段。
1、时间： 9月7日———9月27日 为班级演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩完美。 第二阶段：展示阶段。 1、时间：9月28日上午 2、地点：学校操场
3、参赛者：各班级代表队
4、评委：学校行政中层和音体美老师
5、奖励办法：按得分高低评出六个班级进行表彰。 6、比赛筹备工作安排：
方案策划及比赛组织：教导处、德育处少先队 场地布置：总务处、后勤组 音响效果：总务处、后勤组 安全监督保卫：全体执勤老师 七、附件 1、评分标准
A ：声音洪亮，节奏准确，吐字清晰，无错字。（30分） B ：情感动作表现得当，表情不呆滞。（20分） C ：队员站位整齐合理，进退场快速有序。（30分） D ：精神饱满，着装统一美观。（20分）
大别山小学 教导处、德育处 2012.9.5
歌咏比赛评分表 评分人：
大别山小学“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”
暨庆祝建国六十三周年歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了庆祝我们伟大的祖国建国63周年；丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本月28日举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”暨庆祝建国六十三周年歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年） 三、活动时间：2012年9月28日（即第四周周五）上午 四、活动地点：大别山小学操场 五、比赛规则：
1. 每个班出一个节目，围绕主题展开。 2. 比赛要求：
（1）歌咏内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂快乐童年、积极向上的。 （2）参赛班级自备伴奏。
（3）表演者表情自然、大方，着装统一、整洁、美观。 （4）各班可根据歌咏内容自行设计动作和准备道具。
（5）合唱必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 （6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 六、活动过程：
活动过程分二阶段：准备阶段、展示阶段。 第一阶段：准备阶段。
1、时间： 9月7日———9月27日 为班级演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩完美。 第二阶段：展示阶段。 1、时间：9月28日上午 2、地点：学校操场
3、参赛者：各班级代表队
4、评委：学校行政中层和音体美老师
5、奖励办法：按得分高低评出六个班级进行表彰。 6、比赛筹备工作安排：
方案策划及比赛组织：教导处、德育处少先队 场地布置：总务处、后勤组 音响效果：总务处、后勤组 安全监督保卫：全体执勤老师 七、附件 1、评分标准
A ：声音洪亮，节奏准确，吐字清晰，无错字。（30分） B ：情感动作表现得当，表情不呆滞。（20分） C ：队员站位整齐合理，进退场快速有序。（30分） D ：精神饱满，着装统一美观。（20分）
大别山小学 教导处、德育处 2012.9.5
歌咏比赛评分表 评分人：