2012—2013 学年上学期
敦操幼儿园 小班班第 7 周活动计划
主题： 《奇妙的身体》 活动目标 时间：2013-11-25—11-29 日 教师：陈永花
1、 学习对比观察不同的脸型和五官，知道每个人的相貌都不同他人的相貌。 2、 探索体会五官的作用，能认真观察并能描述它们的作用。 3、 加深理解数字的实际意义，喜欢生活中的数学游戏。
保育保健工 1、 饭前便后能主动洗手，方法正确。 作及行为习 2、 能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。 惯培养 时间 星期一 星期二 内容 晨间活动
《晨间谈话》 1、谈话活动《我 的爸爸妈妈》
2.讲故事,,《乌鸦喝
星期三
星期四
星期五
走、踢、拍、 ，集体游戏等体育活动 1、区域活动 重点指导区： 美工区：绘画《我 的脸谱》 1、 《心情大 不同》 1、音乐活动 《我的耳朵《 2、区域活动 重点指导区： 益智区：大小排 序； 美工区：绘画《我 的脸谱》 其他区自选 体能活动 走跑跳 1、综合活动： 《我会用手做什 么《 2、区域活动 重点指导区： 语言区：趣味魔 盒； 美工区：绘画《我 的脸谱》 其他区自选 体能活动 小跳棋，跳跳跳 分组活动： a 《数一数》 （数学、 健康、语言） b《我的“手”雕 塑》 （艺术、语言、 健康、社会）
教学活动
水.》
2.认识数字(6）
户外活动 午休
体能活动 好玩的影子游戏 分组活动： a《摸一摸，看一 看》 （健康） b《不一样的脸》 （科学、语言、社 会）
体能活动 小兔拔萝卜 分组活动： a《摸一摸，看一 看》 （科学、语言、 健康） b《大耳朵小耳朵》 （科学、数学、健 康） 踩影子 《识字游戏》
体能活动 巧运海洋球 分组活动 a《闻东西小实验》 （科学、健康） b《尝味道小实验》 （科学、健康、语 言）
幼儿父母接幼儿回家。
教学活动
户外活动 离园活动 家园共育
木头人 《桌面玩具》
老狼老狼几点钟 《讲故事》
轮胎转转转 《手工活动》
听指令辨方向 《律动》
1、 培养幼儿良好的学习习惯和品质，每天回家后能按计划进行学习和复习。 2、 在家能自己的事情自己做，自己吃饭，自己整理自己的物品。 3、 天气转凉了，小朋友们要随时注意添加衣物，防止生病。
2012—2013 学年上学期
敦操幼儿园 小班班第 7 周活动计划
主题： 《奇妙的身体》 活动目标 时间：2013-11-25—11-29 日 教师：陈永花
1、 学习对比观察不同的脸型和五官，知道每个人的相貌都不同他人的相貌。 2、 探索体会五官的作用，能认真观察并能描述它们的作用。 3、 加深理解数字的实际意义，喜欢生活中的数学游戏。
保育保健工 1、 饭前便后能主动洗手，方法正确。 作及行为习 2、 能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。 惯培养 时间 星期一 星期二 内容 晨间活动
《晨间谈话》 1、谈话活动《我 的爸爸妈妈》
2.讲故事,,《乌鸦喝
星期三
星期四
星期五
走、踢、拍、 ，集体游戏等体育活动 1、区域活动 重点指导区： 美工区：绘画《我 的脸谱》 1、 《心情大 不同》 1、音乐活动 《我的耳朵《 2、区域活动 重点指导区： 益智区：大小排 序； 美工区：绘画《我 的脸谱》 其他区自选 体能活动 走跑跳 1、综合活动： 《我会用手做什 么《 2、区域活动 重点指导区： 语言区：趣味魔 盒； 美工区：绘画《我 的脸谱》 其他区自选 体能活动 小跳棋，跳跳跳 分组活动： a 《数一数》 （数学、 健康、语言） b《我的“手”雕 塑》 （艺术、语言、 健康、社会）
教学活动
水.》
2.认识数字(6）
户外活动 午休
体能活动 好玩的影子游戏 分组活动： a《摸一摸，看一 看》 （健康） b《不一样的脸》 （科学、语言、社 会）
体能活动 小兔拔萝卜 分组活动： a《摸一摸，看一 看》 （科学、语言、 健康） b《大耳朵小耳朵》 （科学、数学、健 康） 踩影子 《识字游戏》
体能活动 巧运海洋球 分组活动 a《闻东西小实验》 （科学、健康） b《尝味道小实验》 （科学、健康、语 言）
幼儿父母接幼儿回家。
教学活动
户外活动 离园活动 家园共育
木头人 《桌面玩具》
老狼老狼几点钟 《讲故事》
轮胎转转转 《手工活动》
听指令辨方向 《律动》
1、 培养幼儿良好的学习习惯和品质，每天回家后能按计划进行学习和复习。 2、 在家能自己的事情自己做，自己吃饭，自己整理自己的物品。 3、 天气转凉了，小朋友们要随时注意添加衣物，防止生病。