海上日出（选段）
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
1、请用“
2、联系上下文，解释下列词语。
刹那间： 夺目：
3、“果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。”这是写太阳景。
4、写的。
爱书的爸爸
我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量。”多读书知识就能丰富。
我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总皱皱眉头，赶快离开。然而在书店门口，人再多，他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说：挤得值得，要不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一次，我从书厨里翻出本语法
书来看。爸爸下班后，一走进屋就板着脸问：“谁来翻过书了？”我支支吾吾地承认了。 从此，爸爸给我定了一条规矩：用他的书，要征得他的同意才好拿。
爸爸平时是不发脾气的，可是谁损坏了他的书，那可不得了。有一次，我不留心把一包饼干放在他的书上。不一会儿，书面上满是油迹。爸爸瞪着眼，跺着脚骂道：“你这死小鬼，不是读书的，是吃书的！”还挥起拳头像要打我的样子，当时我害怕极了。
爸爸每次买书回来，总要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，小心翼翼地把书包上个封面，然后认真地翻阅。爸爸书厨里的书保存得很好，即使是很久以前买的，也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸，爸爸和书是一个不能分离的一个整体啊！
1、本文分段的方法是①按时间顺序分段②按事情发展顺序分段③按总起分述关系分段
2、本文开头的写法是①先提出问题 ②交代时间、地点、人物、时间 ③开头接触中心
3
4、本文为了突出爸爸对书籍的爱,是抓住四个要点来写的,这四个要点是:
吃墨水
陈毅幼年时酷爱读书，他总是把书带在身边，有空就看上几页。如果他发现了一本好书，那简直比遇上了什么都高兴。
有一次，他到一位亲戚家去欢度中秋节，进门就看见了一
本自己很想读的书，于是，他忘记了步行几十里路的疲劳，躲到一个房间里专心读起书来，一边读，一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了，亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放．．
下。亲戚只好把刚蒸好的糍(cí)粑(bā)（一种用糯米做的食品）和糖给他端来，谁知他嘴里吃糍粑，注意力却还在书上。糍粑本来应该蘸糖吃，他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿，亲戚又给他端来面条，只见他满嘴都是墨，便喊来了众亲友，大伙儿一瞧，都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说：“吃点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水太少哩！” ．．
1、写出带点词语在本文中的意思。
沉浸： 2、第一自然段在全文起什么做用？
3、文章是什么结构？
4、短文中最后一句话是什么意思？
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光
照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵„„鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼„„每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟„„”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞„„这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!
啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富！
1.?
2.文中第二自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿?
3.鄱阳湖为什么令人向往，令人赞美?请具体说说。
4.用横线画出文中的中心句。
5.给短文加个题目。
天上的云
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；
还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马„„它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1
2、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“”画出。
3、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“画出。
4、请用“有的„„有的„„有的„„还有的„„”写一段话。
5、文中“像奔马”后面为什么要用省略号？
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我，则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬
去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，也不灰心，一有机会，她就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1．用短文中的句子给文章加上标题。
2．写出下列词语的近义词。
娇艳——（ ） 芬芳——（ ） 喜爱——（ ） 缠绕——（ ）
3． 用“把（ ）比作（ ）。
4．用“
5．文章赞扬了牵牛花的什么精神？
夏夜
夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，因为它是活动的，所以比天空
的景色更要壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮。刚刚消逝，后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠，和那一片片星斗混在一起，真是好看。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快？
1、文章的第一自然段在全文中起_____________作用。
2、“我的心里，有着说不出的兴奋和愉快”在这句中，可以用成语（ ）来形容“我”的心情
3、“晚来的海风，清新而又凉爽”将这一句话改为比喻句：
4、将文中最后一句反问句改成陈述句。
春满人间
春天在郊外，草儿抽出嫩芽，绿遍了广大的原野。春天在花丛中，红花白花争着开，蜜蜂、蝴蝶纷纷来。春天在枝头，
柳条嫩绿，桃花鲜艳，鸟儿叽叽喳喳叫，一会儿飞，一会儿跳。春天在空中，和风送暖、燕子轻飞。春天在水里，鱼儿追逐、鸭儿戏水。春天在田间，麦苗送青，菜花金黄。
1、这段话从春在在 六个方面描写了春天的
2、
3、写出短文中表示颜色的词语：
海上日出（选段）
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
1、请用“
2、联系上下文，解释下列词语。
刹那间： 夺目：
3、“果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。”这是写太阳景。
4、写的。
爱书的爸爸
我爸爸最爱书，书简直成了他的命根子。他常说：“知识就是力量。”多读书知识就能丰富。
我和爸爸每次出门，见人挤的地方他总皱皱眉头，赶快离开。然而在书店门口，人再多，他也要挤进去。有时买到一本好书，他会情不自禁地说：挤得值得，要不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一次，我从书厨里翻出本语法
书来看。爸爸下班后，一走进屋就板着脸问：“谁来翻过书了？”我支支吾吾地承认了。 从此，爸爸给我定了一条规矩：用他的书，要征得他的同意才好拿。
爸爸平时是不发脾气的，可是谁损坏了他的书，那可不得了。有一次，我不留心把一包饼干放在他的书上。不一会儿，书面上满是油迹。爸爸瞪着眼，跺着脚骂道：“你这死小鬼，不是读书的，是吃书的！”还挥起拳头像要打我的样子，当时我害怕极了。
爸爸每次买书回来，总要先洗干净手，把桌子擦得一尘不染，小心翼翼地把书包上个封面，然后认真地翻阅。爸爸书厨里的书保存得很好，即使是很久以前买的，也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书，看到书就想起了爸爸，爸爸和书是一个不能分离的一个整体啊！
1、本文分段的方法是①按时间顺序分段②按事情发展顺序分段③按总起分述关系分段
2、本文开头的写法是①先提出问题 ②交代时间、地点、人物、时间 ③开头接触中心
3
4、本文为了突出爸爸对书籍的爱,是抓住四个要点来写的,这四个要点是:
吃墨水
陈毅幼年时酷爱读书，他总是把书带在身边，有空就看上几页。如果他发现了一本好书，那简直比遇上了什么都高兴。
有一次，他到一位亲戚家去欢度中秋节，进门就看见了一
本自己很想读的书，于是，他忘记了步行几十里路的疲劳，躲到一个房间里专心读起书来，一边读，一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了，亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放．．
下。亲戚只好把刚蒸好的糍(cí)粑(bā)（一种用糯米做的食品）和糖给他端来，谁知他嘴里吃糍粑，注意力却还在书上。糍粑本来应该蘸糖吃，他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。
过了一会儿，亲戚又给他端来面条，只见他满嘴都是墨，便喊来了众亲友，大伙儿一瞧，都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说：“吃点墨水没关系，我正觉得肚子里墨水太少哩！” ．．
1、写出带点词语在本文中的意思。
沉浸： 2、第一自然段在全文起什么做用？
3、文章是什么结构？
4、短文中最后一句话是什么意思？
位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光
照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵„„鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼„„每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟„„”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞„„这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!
啊，鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富！
1.?
2.文中第二自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿?
3.鄱阳湖为什么令人向往，令人赞美?请具体说说。
4.用横线画出文中的中心句。
5.给短文加个题目。
天上的云
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘落在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；
还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马„„它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
1
2、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“”画出。
3、哪些句子是写云的“变化无常”的？请用“画出。
4、请用“有的„„有的„„有的„„还有的„„”写一段话。
5、文中“像奔马”后面为什么要用省略号？
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我，则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬
去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，也不灰心，一有机会，她就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1．用短文中的句子给文章加上标题。
2．写出下列词语的近义词。
娇艳——（ ） 芬芳——（ ） 喜爱——（ ） 缠绕——（ ）
3． 用“把（ ）比作（ ）。
4．用“
5．文章赞扬了牵牛花的什么精神？
夏夜
夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，因为它是活动的，所以比天空
的景色更要壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮。刚刚消逝，后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠，和那一片片星斗混在一起，真是好看。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快？
1、文章的第一自然段在全文中起_____________作用。
2、“我的心里，有着说不出的兴奋和愉快”在这句中，可以用成语（ ）来形容“我”的心情
3、“晚来的海风，清新而又凉爽”将这一句话改为比喻句：
4、将文中最后一句反问句改成陈述句。
春满人间
春天在郊外，草儿抽出嫩芽，绿遍了广大的原野。春天在花丛中，红花白花争着开，蜜蜂、蝴蝶纷纷来。春天在枝头，
柳条嫩绿，桃花鲜艳，鸟儿叽叽喳喳叫，一会儿飞，一会儿跳。春天在空中，和风送暖、燕子轻飞。春天在水里，鱼儿追逐、鸭儿戏水。春天在田间，麦苗送青，菜花金黄。
1、这段话从春在在 六个方面描写了春天的
2、
3、写出短文中表示颜色的词语：