2015上海语文中考试卷

2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:

1 本试卷共26题。

2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1.夜来城外一尺雪,___。(《卖炭翁》)

2.___,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)

3.___,芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》)

4.衣带渐宽终不悔,___(《蝶恋花》)

5.山水之乐,___。(《醉翁亭记》)

(二)阅读下面的诗句,完成第6-7题(4分)

【甲】欲说还休,却道天凉好个秋。(《丑奴儿·书博山道中壁》)

【乙】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)

【丙】会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》)

6.以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望,请分别写出渴望的内容。(2分)

甲句:渴望能直接抒发心中的忧愁

乙句:___

丙句:___

7.下列对诗句理解错误的一项是:(2分)

A以上三句都在感情高潮时结束。

B以上三句或写现在或写将来。

C三句都与诗人的个人经历有关。

D三句都与标题有直接关系。

(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分)

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻

8.请按要求完成下面的基础积累表。(6分)

文学常识 词语解释 句子翻译

大苏泛赤壁

大苏指___(人名)

水波不兴 兴:___

尝贻余核舟一

译句___

9.下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是(6分)

A覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。B船舱有八扇窗,且都可启可闭。

C能用直径一寸的材料刻成核舟。D左窗和右窗共刻有十六个文字。

(四)阅读下文,完成第10-12题(11分)

陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。棋工曰:

【注】①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。④某:我。

10.用现代汉语翻译下面句子(3分)

常坐临安市肆观棋

11.对陆象山棋艺进步的原因,理解错误的两项是:(4分)

A常找高手过招B观摩他人下棋

C善于知识迁移D善于思考领悟

E坚信天下无敌

12.结尾

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第13-17题(18分)

①在世界美食文化的大餐桌上,有一种面食简单而平常,却风靡已久,这就是面条。

②若问面条的问世时间,科学的定论为时尚早。有资料记载,1991年,考古学家在我国新疆一处两千年前的墓葬里.发现器皿中盛有又细又长的食物。这是迄今为止发现的最古老的面条。墓葬的主人是早在2500年前就定居在新疆的古欧洲人,他们可能是最早制作面条的先人。

③面条横跨亚欧,它的普及与商贸密切相关。我国宋代的开封曾有

④传说中世纪初期,阿拉伯人征服了意大利的西西里,于是阿拉伯面条就随着伊斯兰文化传入西西里,促成了意大利面的诞生。20世纪60年代,一批西藏喇 嘛为传播中国文化来到不丹,不久,不丹人的餐桌上出现了一种新的面食--

面迟

⑤面条细长易煮,可干食,可汤食,适合东西方不同的烹饪方法,因而能够受到全世界人民的青睐,成为人见人爱的美食。如今,全球50亿人口每年消费約 100亿块现代版干面条--方便面,如果用这些方便面来搭建埃菲尔铁塔,结果会怎么样呢?这些方便面足以搭建327座埃菲铁塔!

⑥在面条普及和发展的过程中,人们赋予它丰富的象征意义。仅以亚洲为例:在日本,人们在农历七月初七吃素面象征着好运连连。在泰国,人们在欢庆的日子 里吃面条象征着喜事不绝。在我们中国,生日吃面条的传统绵延千年,它象征着福如东海、寿比南山。细长的面条蕴含着人们对好运绵长、幸福持久的殷切希望。

⑦一碗小小的面条丰富着我们的饮食文化。它是一种

13.根据拼音写汉字。(2分)

báshè___

14.第⑦段画线句在文中的意思是指___

15.面条的普及与发展有哪些原因?请概括。(6分)

16.下列对本文内容理解正确的一项是:(3分)

A世界上最早的面条出现在新疆。B阿拉伯人是最早发明干面条的。

C全球年消费方便面100亿块左右。D人们经常在欢庆的日子里吃面条。

17.下列这段文字可以放在本文哪一段末尾?请具体阐明理由。(5分) 在一幅欧洲中世纪时期的油画上,有一名妇女正在揉面,而另一名妇女在把又细又长的生面条挂在架子上准备晾干。这表明距今1000年前,面条又神秘地出现在地球的另一端--欧洲。

(二)阅读下文,完成第18-22题(20分)

评语

①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

⑥我刚刚看错了,是

⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是

⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑? ⑩整个寒假期间,那句

开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……

一学期过去了。放暑假的前一天,从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。我翻开成绩单内页,右边是交错的

回家的路上,阿益接过我的成绩单,说:

我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个

十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

学生也把对我的

18.本文按照时间顺序写了两部分内容,请概括(6分)

⑪小学三年级时,__________________________________;

⑫十多年后,________________________________________________

19.第⑧段画线句运用了什么句式?该句反映了我当时___和___心理。(3分)

20.第?段画线句富有语言表现力。请选择一点简要分析。(4分)

21.本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是:(3分)

A写字端正清楚很重要。

B误会往往能助人进步。

C经历是一笔人生财富。

D鼓励欣赏会给人力量。

22.本文标题

三、综合运用(11分)

阅读下面材料,完成第23-25题(11分)

为宣传推广

一放学,宽敞的弄堂里就成了我们的乐园:男孩子们溜旱冰、踢小皮球,女孩子跳橡皮筋、造房子……那时我们玩的游戏,都是需要集体完成的,而且必有营垒 相对的两方,且有输有赢,无形中让我们从小就习惯了凡事都有输赢。这局输了没关系,下局可以翻过来。最重要的是,让我们很小就培养了团队合作精神,以便争 得赢局。

(节选自程乃珊《童年的弄堂游戏》)

材料二

弄堂曾是上海人最常见的生活空间。弄堂游戏种类繁多,有打弹子,滚铁圈,放鹞子(风筝),抽陀螺等。一般游戏需两人或两人以上完成。游戏道具大多可以自制。规则简单,易于开展。

材料三

【本报讯】日前,上海市市西邮政公司举办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式。该套邮票以独特的剪影方式表现主题,画面生动鲜活,是了解和宣传上海本土文化的载体。

23.板报栏目一弄堂游戏我介绍(4分)

弄堂游戏的特点:⑪___⑫___⑬规则简单,易于开展。

弄堂游戏的益处:___

24.板报栏目二赏邮看画我参与(3分)

请选择一枚邮票,描述邮票中的画面。要求35字左右,运用一种修辞方法。

25.板报栏目三献计献策我出力(4分)

以下是征集到的宣传推广

A.组织社区小伙伴举行溜旱冰比赛。B.开展弘扬上海乡土文化的征文活动。

C.校园网介绍

E.穿着印有滚铁圈图案的T恤衫。F.在弄堂里表演地方戏剧--沪剧。

四、写作(60分)

26.题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷

(满分150分,考试时间100分钟)

考生注意:

1 本试卷共26题。

2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)

(一)默写(15分)

1.夜来城外一尺雪,___。(《卖炭翁》)

2.___,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》)

3.___,芳草萋萋鹦鹉洲(《黄鹤楼》)

4.衣带渐宽终不悔,___(《蝶恋花》)

5.山水之乐,___。(《醉翁亭记》)

(二)阅读下面的诗句,完成第6-7题(4分)

【甲】欲说还休,却道天凉好个秋。(《丑奴儿·书博山道中壁》)

【乙】会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)

【丙】会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》)

6.以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望,请分别写出渴望的内容。(2分)

甲句:渴望能直接抒发心中的忧愁

乙句:___

丙句:___

7.下列对诗句理解错误的一项是:(2分)

A以上三句都在感情高潮时结束。

B以上三句或写现在或写将来。

C三句都与诗人的个人经历有关。

D三句都与标题有直接关系。

(三)阅读下面两篇选文,完成第8-9题(8分)

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻

8.请按要求完成下面的基础积累表。(6分)

文学常识 词语解释 句子翻译

大苏泛赤壁

大苏指___(人名)

水波不兴 兴:___

尝贻余核舟一

译句___

9.下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是(6分)

A覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。B船舱有八扇窗,且都可启可闭。

C能用直径一寸的材料刻成核舟。D左窗和右窗共刻有十六个文字。

(四)阅读下文,完成第10-12题(11分)

陆象山少年时,常坐临安市肆观棋,如是者累日。棋工曰:

【注】①陆象山,南宋哲学家。②肆:店铺。③河图:介绍占卜等内容的书。④某:我。

10.用现代汉语翻译下面句子(3分)

常坐临安市肆观棋

11.对陆象山棋艺进步的原因,理解错误的两项是:(4分)

A常找高手过招B观摩他人下棋

C善于知识迁移D善于思考领悟

E坚信天下无敌

12.结尾

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成第13-17题(18分)

①在世界美食文化的大餐桌上,有一种面食简单而平常,却风靡已久,这就是面条。

②若问面条的问世时间,科学的定论为时尚早。有资料记载,1991年,考古学家在我国新疆一处两千年前的墓葬里.发现器皿中盛有又细又长的食物。这是迄今为止发现的最古老的面条。墓葬的主人是早在2500年前就定居在新疆的古欧洲人,他们可能是最早制作面条的先人。

③面条横跨亚欧,它的普及与商贸密切相关。我国宋代的开封曾有

④传说中世纪初期,阿拉伯人征服了意大利的西西里,于是阿拉伯面条就随着伊斯兰文化传入西西里,促成了意大利面的诞生。20世纪60年代,一批西藏喇 嘛为传播中国文化来到不丹,不久,不丹人的餐桌上出现了一种新的面食--

面迟

⑤面条细长易煮,可干食,可汤食,适合东西方不同的烹饪方法,因而能够受到全世界人民的青睐,成为人见人爱的美食。如今,全球50亿人口每年消费約 100亿块现代版干面条--方便面,如果用这些方便面来搭建埃菲尔铁塔,结果会怎么样呢?这些方便面足以搭建327座埃菲铁塔!

⑥在面条普及和发展的过程中,人们赋予它丰富的象征意义。仅以亚洲为例:在日本,人们在农历七月初七吃素面象征着好运连连。在泰国,人们在欢庆的日子 里吃面条象征着喜事不绝。在我们中国,生日吃面条的传统绵延千年,它象征着福如东海、寿比南山。细长的面条蕴含着人们对好运绵长、幸福持久的殷切希望。

⑦一碗小小的面条丰富着我们的饮食文化。它是一种

13.根据拼音写汉字。(2分)

báshè___

14.第⑦段画线句在文中的意思是指___

15.面条的普及与发展有哪些原因?请概括。(6分)

16.下列对本文内容理解正确的一项是:(3分)

A世界上最早的面条出现在新疆。B阿拉伯人是最早发明干面条的。

C全球年消费方便面100亿块左右。D人们经常在欢庆的日子里吃面条。

17.下列这段文字可以放在本文哪一段末尾?请具体阐明理由。(5分) 在一幅欧洲中世纪时期的油画上,有一名妇女正在揉面,而另一名妇女在把又细又长的生面条挂在架子上准备晾干。这表明距今1000年前,面条又神秘地出现在地球的另一端--欧洲。

(二)阅读下文,完成第18-22题(20分)

评语

①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

⑥我刚刚看错了,是

⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是

⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑? ⑩整个寒假期间,那句

开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……

一学期过去了。放暑假的前一天,从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。我翻开成绩单内页,右边是交错的

回家的路上,阿益接过我的成绩单,说:

我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个

十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

学生也把对我的

18.本文按照时间顺序写了两部分内容,请概括(6分)

⑪小学三年级时,__________________________________;

⑫十多年后,________________________________________________

19.第⑧段画线句运用了什么句式?该句反映了我当时___和___心理。(3分)

20.第?段画线句富有语言表现力。请选择一点简要分析。(4分)

21.本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是:(3分)

A写字端正清楚很重要。

B误会往往能助人进步。

C经历是一笔人生财富。

D鼓励欣赏会给人力量。

22.本文标题

三、综合运用(11分)

阅读下面材料,完成第23-25题(11分)

为宣传推广

一放学,宽敞的弄堂里就成了我们的乐园:男孩子们溜旱冰、踢小皮球,女孩子跳橡皮筋、造房子……那时我们玩的游戏,都是需要集体完成的,而且必有营垒 相对的两方,且有输有赢,无形中让我们从小就习惯了凡事都有输赢。这局输了没关系,下局可以翻过来。最重要的是,让我们很小就培养了团队合作精神,以便争 得赢局。

(节选自程乃珊《童年的弄堂游戏》)

材料二

弄堂曾是上海人最常见的生活空间。弄堂游戏种类繁多,有打弹子,滚铁圈,放鹞子(风筝),抽陀螺等。一般游戏需两人或两人以上完成。游戏道具大多可以自制。规则简单,易于开展。

材料三

【本报讯】日前,上海市市西邮政公司举办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式。该套邮票以独特的剪影方式表现主题,画面生动鲜活,是了解和宣传上海本土文化的载体。

23.板报栏目一弄堂游戏我介绍(4分)

弄堂游戏的特点:⑪___⑫___⑬规则简单,易于开展。

弄堂游戏的益处:___

24.板报栏目二赏邮看画我参与(3分)

请选择一枚邮票,描述邮票中的画面。要求35字左右,运用一种修辞方法。

25.板报栏目三献计献策我出力(4分)

以下是征集到的宣传推广

A.组织社区小伙伴举行溜旱冰比赛。B.开展弘扬上海乡土文化的征文活动。

C.校园网介绍

E.穿着印有滚铁圈图案的T恤衫。F.在弄堂里表演地方戏剧--沪剧。

四、写作(60分)

26.题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。


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