预防脊柱弯曲

库车县特殊教育学校

一年级(3)班 健康教育教案

《脊柱弯曲》

2015年9月

一、教学目的

使学生了解并掌握脊柱弯曲的主要原因及有效预防方法,可以做到预防自己的脊柱不弯曲。

二、教学重点

学习脊柱弯曲的主要原因和有效预防的方法。

三、教学难点

可以将所学运用到生活中。

四、课前准备

图片,脊柱弯曲矫治操。

五、教学过程

(一)导入新课

看图,说一说。

老师展示几幅脊柱弯曲异常与脊柱正常弯曲的图片,请学生看图后,说哪种脊柱好看。引出课题:脊柱弯曲。

(二)学习新课

脊柱弯曲异常是学生中的一种常见疾病。脊柱侧弯可影响儿童少年体态、体力和体内脏器的正常发育。

1. 脊柱概念的学习

老师展示脊柱的图片,向学生教授关于脊柱的知识。

脊柱也叫脊椎。人类脊柱是由24块椎骨、1块骶骨和1块尾骨借韧带、关节及椎间盘连接而成。脊柱是身体的支柱,位于背部正中,上端接颅骨,下端达尾骨尖。

2. 学习造成脊柱弯曲异常的主要原因

(1)姿势不正。

(2)缺乏体育锻炼和体力劳动。

(3)营养不良和疾病。

3. 脊柱弯曲异常的诊断

脊柱弯曲异常可以根据X 线检查或体表检查结果作出诊断。

4. 预防措施

(1)预防

防止脊柱弯曲异常应从小做起,注意培养儿童少年正确读、写姿势;学校和家庭都要配置适应的桌椅,写字时要求左侧采光。用双肩背包;加强体育锻炼和体力劳动,促进肌肉发育;定期检查、早发现及时矫正。

(2)矫治

脊柱弯曲矫正的基本原则是伸展脊柱,使脊柱经常向变形的相反方向做弯曲运动,矫正动作要缓和而富有弹性;要坚持锻炼,使矫治效果得到巩固。

(三)脊柱弯曲矫治操

老师带领学生做脊柱弯曲矫治操。全体学生站起来,双手叉腰,

左扭2圈,右扭2圈,四个八拍,一起做。帮助学生了解脊柱弯曲矫治操。

(四)课堂小结

1. 对学生的课堂表现进行评价。

2. 建议学生注意坐姿,多加强体育锻炼,预防脊柱弯曲异常。

六、作业

同学们今后要互相提醒,保持端正的坐姿,加强体育锻炼,预防脊柱弯曲异常。

库车县特殊教育学校

一年级(3)班 健康教育教案

《脊柱弯曲》

2015年9月

一、教学目的

使学生了解并掌握脊柱弯曲的主要原因及有效预防方法,可以做到预防自己的脊柱不弯曲。

二、教学重点

学习脊柱弯曲的主要原因和有效预防的方法。

三、教学难点

可以将所学运用到生活中。

四、课前准备

图片,脊柱弯曲矫治操。

五、教学过程

(一)导入新课

看图,说一说。

老师展示几幅脊柱弯曲异常与脊柱正常弯曲的图片,请学生看图后,说哪种脊柱好看。引出课题:脊柱弯曲。

(二)学习新课

脊柱弯曲异常是学生中的一种常见疾病。脊柱侧弯可影响儿童少年体态、体力和体内脏器的正常发育。

1. 脊柱概念的学习

老师展示脊柱的图片,向学生教授关于脊柱的知识。

脊柱也叫脊椎。人类脊柱是由24块椎骨、1块骶骨和1块尾骨借韧带、关节及椎间盘连接而成。脊柱是身体的支柱,位于背部正中,上端接颅骨,下端达尾骨尖。

2. 学习造成脊柱弯曲异常的主要原因

(1)姿势不正。

(2)缺乏体育锻炼和体力劳动。

(3)营养不良和疾病。

3. 脊柱弯曲异常的诊断

脊柱弯曲异常可以根据X 线检查或体表检查结果作出诊断。

4. 预防措施

(1)预防

防止脊柱弯曲异常应从小做起,注意培养儿童少年正确读、写姿势;学校和家庭都要配置适应的桌椅,写字时要求左侧采光。用双肩背包;加强体育锻炼和体力劳动,促进肌肉发育;定期检查、早发现及时矫正。

(2)矫治

脊柱弯曲矫正的基本原则是伸展脊柱,使脊柱经常向变形的相反方向做弯曲运动,矫正动作要缓和而富有弹性;要坚持锻炼,使矫治效果得到巩固。

(三)脊柱弯曲矫治操

老师带领学生做脊柱弯曲矫治操。全体学生站起来,双手叉腰,

左扭2圈,右扭2圈,四个八拍,一起做。帮助学生了解脊柱弯曲矫治操。

(四)课堂小结

1. 对学生的课堂表现进行评价。

2. 建议学生注意坐姿,多加强体育锻炼,预防脊柱弯曲异常。

六、作业

同学们今后要互相提醒,保持端正的坐姿,加强体育锻炼,预防脊柱弯曲异常。


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