开学初军训期间班主任应该做好的十二件事
1、明确纪律的重要性：认真组织学生学习《五中学生一日常规》《中学生守则》《中学生日常行为规范》《五中学生管理细则》，便于班级管理，为以后班级整体发展创造条件。
2、树立学生远大理想：开学后做好学生思想上沟通，初中与小学的区别，顺利做好初中与小学的衔接，并帮助学生制定出初中阶段三年发展目标。让学生意识到只要付出实际行动，定能创造精彩的初中生活。
3、良好习惯的培养至关重要：如行为规范的养成，生活习惯的养成，卫生习惯的养成，学习习惯的养成。
4、尽快熟悉学生，组建班委机制：在熟悉学生性格特点基础上，制定出班规班纪，根据学生入学成绩，合理划分小组，照顾到每一名学生。
5、谋划布置好班级文化：建立有特色的班级文化氛围，营造良好学习氛围。
6、注重第一步，抓好第一次：做好与家长的第一次见面准备，做好与学生开的第一次班会。要注意第一印象会给对方甚至自己预想不到的效果。
7、上好第一节课：班主任的专业技术水平的展示，会让学生折服，有利于今后的班级管理。
8、军训期间深入班级：班主任和教师深入学生间指导学生，培养师生第一情感。
9．培养学生认真预习和复习功课的习惯：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。
10、班主任跟班办公：有课上课，无课坐班，在班中观察学生，纠正学生上课一些不好的习惯，及时帮助其改正。
11、开学后做好学生信息采录（一览表），电子表格形式拷到年级组电脑。
12、班主任考评细则、奖惩措施将于军训期间统一学习。 请班主任时刻牢记“千里之行，始于足下”，良好的开端是成功的一半。
初 一 年 级 组
2 0 1 5 – 9 - 1
开学初军训期间班主任应该做好的十二件事
1、明确纪律的重要性：认真组织学生学习《五中学生一日常规》《中学生守则》《中学生日常行为规范》《五中学生管理细则》，便于班级管理，为以后班级整体发展创造条件。
2、树立学生远大理想：开学后做好学生思想上沟通，初中与小学的区别，顺利做好初中与小学的衔接，并帮助学生制定出初中阶段三年发展目标。让学生意识到只要付出实际行动，定能创造精彩的初中生活。
3、良好习惯的培养至关重要：如行为规范的养成，生活习惯的养成，卫生习惯的养成，学习习惯的养成。
4、尽快熟悉学生，组建班委机制：在熟悉学生性格特点基础上，制定出班规班纪，根据学生入学成绩，合理划分小组，照顾到每一名学生。
5、谋划布置好班级文化：建立有特色的班级文化氛围，营造良好学习氛围。
6、注重第一步，抓好第一次：做好与家长的第一次见面准备，做好与学生开的第一次班会。要注意第一印象会给对方甚至自己预想不到的效果。
7、上好第一节课：班主任的专业技术水平的展示，会让学生折服，有利于今后的班级管理。
8、军训期间深入班级：班主任和教师深入学生间指导学生，培养师生第一情感。
9．培养学生认真预习和复习功课的习惯：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。
10、班主任跟班办公：有课上课，无课坐班，在班中观察学生，纠正学生上课一些不好的习惯，及时帮助其改正。
11、开学后做好学生信息采录（一览表），电子表格形式拷到年级组电脑。
12、班主任考评细则、奖惩措施将于军训期间统一学习。 请班主任时刻牢记“千里之行，始于足下”，良好的开端是成功的一半。
初 一 年 级 组
2 0 1 5 – 9 - 1