二年级2班推广普通话主题班会教案
活动目标 ：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族, 多语言, 多方言的人口大国, 语言不通, 方言隔阂阻碍着社会交际, 现代化的经济, 政治, 文化等各项事业也难以顺利进行. 因此推广普及全国通用的普通话, 是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程. 如果你想与人交流, 你应该说普通话; 如果你走出广州, 你要说普通话; 如果你想做国际人, 你必须学会说普通话!
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a ：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b ：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a 、b （合）：《推广普通话》主题班会现在开始！
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三、顺口溜朗诵
1、 四是四, 十是十, 十四是十四, 四十是四十,
谁能说准四十, 十四, 四十四, 谁来试一试,
谁说十四是四十, 就打谁十四,
谁说四十是细席, 就打谁四十
2、 板凳宽, 扁担长, 板凳比扁担宽,
扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
四、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流, 你应该说普通话; 如果你走出广州, 你要说普通话; 如果你想做国际人, 你必须学会说普通话!
为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
二年级2班推广普通话主题班会教案
活动目标 ：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是多民族, 多语言, 多方言的人口大国, 语言不通, 方言隔阂阻碍着社会交际, 现代化的经济, 政治, 文化等各项事业也难以顺利进行. 因此推广普及全国通用的普通话, 是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程. 如果你想与人交流, 你应该说普通话; 如果你走出广州, 你要说普通话; 如果你想做国际人, 你必须学会说普通话!
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a ：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b ：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a 、b （合）：《推广普通话》主题班会现在开始！
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三、顺口溜朗诵
1、 四是四, 十是十, 十四是十四, 四十是四十,
谁能说准四十, 十四, 四十四, 谁来试一试,
谁说十四是四十, 就打谁十四,
谁说四十是细席, 就打谁四十
2、 板凳宽, 扁担长, 板凳比扁担宽,
扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.
四、班主任发言。
今天的班会开得很成功！语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流, 你应该说普通话; 如果你走出广州, 你要说普通话; 如果你想做国际人, 你必须学会说普通话!
为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话！同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！