安岳县忠义乡初级中学
开展“六个专题讨论”工作总结
按照中共安岳县教育局委员会《关于认真开展“庸懒散浮拖专项整治工作的通知》（安教党委„2014‟34 号）的要求，结合学校的实际，开展了“学习习近平总书记心系列重要讲话”、“学习中央巡视组反馈意见”、“学习省委十届五次全会精神”、“学习王东明书记重要讲话”、“学习省委落实巡视整改党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神”“学习市委两个意见”六个专题讨论活动。现将讨论情况小结于后：
一、提高认识，夯实理论学习基础
学校党支部全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“学习习近平总书记心系列重要讲话”、“学习中央巡视组反馈意见”、“学习省委十届五次全会精神”、“学习王东明书记重要讲话”、“学习省委落实巡视整改党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神”“学习市委两个意见”为主题开展讨论，要求全体党员干部在思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映群众愿望，满足群众需求，在思想作风上进一
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步增进群众感情、拉近同群众的距离，使工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，进一步提高服务意识，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，促进乐至教育的健康持续发展。组织全体党员干部认真学习学习习近平总书记心系列重要讲话”、“学习中央巡视组反馈意见”、“学习省委十届五次全会精神”、“学习王东明书记重要讲话”、“学习省委落实巡视整改党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神”“学习市委两个意见”等推荐学习教材，扎实开展理论宣讲、先进典型引导、反腐倡廉警示等“三项专题教育”，切实提高思想认识，理清讨论思路，打牢理论基础。
二、充分准备，开展专题集中讨论
学校党支部于12月10日、11日、12日，围绕六个主题召开3次专题讨论会，讨论会由党支部书记王涌主持。每次讨论会上，党支部书记先作中心发言，接着是参会人员发言，确保了每位同志至少发言1次。发言人在会前认真撰写讨论发言材料，党支部做好了会议记录，参会人员做好了笔记。
三、梳理汇总，努力形成思想成果
“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系
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群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。 一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。群众不是空洞虚无的概念词，是具体而相对的，会因工作岗位不同、服务对象不同，群众的外延而有所不同。群众就是我们工作的服务对象，对于学校管理队伍而言，其服务对象是学生、教师---群众，对于学校机关管理人员而言，其服务对象是学生、教师及后勤的管理和服务人员--群众，对于学校领导而言，其服务对象是学校的全体教职员工（包括中层干部）---群众。所以我的工作为了谁，当然是为了群众----学生、教师、职工和干部。我想只有正确理解了群众，才能在实际工作中切实贯彻好党的群众路线。
一切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。我们只有时刻把群众装在心里，设身处地为群众着想，努力做“想干事、干成事、干好事”的党员干部，才能称得上是“为群众”，只有牢固树立了“一切为了群众”的群众观念，并作
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为我们工作的出发点和最终归宿地，才能真正做到依靠群众，群众也才会愿意让我们依靠。我们在谋划工作、制定规划、出台政策时，都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围，都要发扬民主、集思广益；要深深植根于群众的实践土壤，深入到群众中获取“第一手材料”，在实际工作中，我们经常会遇到超出预见、超出职责、难以办理的事情或困难。应该怎么处理这些事情或解决这些困难？应该在取得群众信任的基础上，发扬从群众中来，到群众中去的群众路线精神，从群众分中吸取智慧和力量，充分依靠全校师生员工，俗话说：办法总比困难多，集群众之力总能找出解决困难的方法；我们还应不断反思自身的工作，不断总结、整改、提高，将党的群众路线教育
通过认真学习、讨论，认真查找自身、学校存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。
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三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。
针对问题和不足，在党支部的领导和指导下，全体党员干部一定要做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线。
一是要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
二是要真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义
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信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
三是应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
四是要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为党员干部，通过学习、讨论，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
中共安岳县忠义乡初级中学
二O一四年十二月十五日
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安岳县忠义乡初级中学
开展“六个专题讨论”工作总结
按照中共安岳县教育局委员会《关于认真开展“庸懒散浮拖专项整治工作的通知》（安教党委„2014‟34 号）的要求，结合学校的实际，开展了“学习习近平总书记心系列重要讲话”、“学习中央巡视组反馈意见”、“学习省委十届五次全会精神”、“学习王东明书记重要讲话”、“学习省委落实巡视整改党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神”“学习市委两个意见”六个专题讨论活动。现将讨论情况小结于后：
一、提高认识，夯实理论学习基础
学校党支部全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“学习习近平总书记心系列重要讲话”、“学习中央巡视组反馈意见”、“学习省委十届五次全会精神”、“学习王东明书记重要讲话”、“学习省委落实巡视整改党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神”“学习市委两个意见”为主题开展讨论，要求全体党员干部在思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映群众愿望，满足群众需求，在思想作风上进一
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步增进群众感情、拉近同群众的距离，使工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，进一步提高服务意识，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，促进乐至教育的健康持续发展。组织全体党员干部认真学习学习习近平总书记心系列重要讲话”、“学习中央巡视组反馈意见”、“学习省委十届五次全会精神”、“学习王东明书记重要讲话”、“学习省委落实巡视整改党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神”“学习市委两个意见”等推荐学习教材，扎实开展理论宣讲、先进典型引导、反腐倡廉警示等“三项专题教育”，切实提高思想认识，理清讨论思路，打牢理论基础。
二、充分准备，开展专题集中讨论
学校党支部于12月10日、11日、12日，围绕六个主题召开3次专题讨论会，讨论会由党支部书记王涌主持。每次讨论会上，党支部书记先作中心发言，接着是参会人员发言，确保了每位同志至少发言1次。发言人在会前认真撰写讨论发言材料，党支部做好了会议记录，参会人员做好了笔记。
三、梳理汇总，努力形成思想成果
“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务，密切联系
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群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。 一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。群众不是空洞虚无的概念词，是具体而相对的，会因工作岗位不同、服务对象不同，群众的外延而有所不同。群众就是我们工作的服务对象，对于学校管理队伍而言，其服务对象是学生、教师---群众，对于学校机关管理人员而言，其服务对象是学生、教师及后勤的管理和服务人员--群众，对于学校领导而言，其服务对象是学校的全体教职员工（包括中层干部）---群众。所以我的工作为了谁，当然是为了群众----学生、教师、职工和干部。我想只有正确理解了群众，才能在实际工作中切实贯彻好党的群众路线。
一切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。我们只有时刻把群众装在心里，设身处地为群众着想，努力做“想干事、干成事、干好事”的党员干部，才能称得上是“为群众”，只有牢固树立了“一切为了群众”的群众观念，并作
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为我们工作的出发点和最终归宿地，才能真正做到依靠群众，群众也才会愿意让我们依靠。我们在谋划工作、制定规划、出台政策时，都要尽可能地扩大听取群众意见建议的范围，都要发扬民主、集思广益；要深深植根于群众的实践土壤，深入到群众中获取“第一手材料”，在实际工作中，我们经常会遇到超出预见、超出职责、难以办理的事情或困难。应该怎么处理这些事情或解决这些困难？应该在取得群众信任的基础上，发扬从群众中来，到群众中去的群众路线精神，从群众分中吸取智慧和力量，充分依靠全校师生员工，俗话说：办法总比困难多，集群众之力总能找出解决困难的方法；我们还应不断反思自身的工作，不断总结、整改、提高，将党的群众路线教育
通过认真学习、讨论，认真查找自身、学校存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为教育是永无止境的，学生和家长对我们的要求将会越来越高，不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。
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三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。
针对问题和不足，在党支部的领导和指导下，全体党员干部一定要做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线。
一是要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
二是要真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义
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信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
三是应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
四是要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为党员干部，通过学习、讨论，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
中共安岳县忠义乡初级中学
二O一四年十二月十五日
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