一辩稿
谢谢主席，大家好：
今天我方的观点是宽松式管理对大学生弊大于利。开宗明义，概念先行。宽松式管理是一种用于管理具有高道德素质水平人才的管理方式。它指的是管理者向被管理者提出一个标准和倡导，但是并不使用某些强制手段来要求被管理者执行。这种管理方式对被管理者的自制力、自控力有着极高的要求，因此无法得到广泛的应用和推广。《管理学》告诉我们，有效的管理是提高效率的重要手段，管理适用于任何人的任何生命阶段。那么在我们的大学阶段，是否仍然需要通过加强管理来提高生活学习的效率，我方认为答案是肯定的。下面我方将从如下三个方面阐述我方观点。
第一，宽松式管理会导致学习效率低下。据复旦大学研究专员表示，有80%的人认为他们没有足够的自控力。对方辩手可以自问，自己是否属于那少数的20%？从小学到初中再到高中，我们面临的压力逐渐增加，而正是因为这些压力带来动力驱使我们成长。但是一旦进入了大学，进入如此宽松自由的环境中，加之大多数同学缺乏自控力，我们难觅朗朗书声，更不必说鲜见的埋头苦干之人，进而学习效率随之下降。管理方式的骤变可以说导致了“灾难性”的后果。如果不变革宽松式管理方式，未来就会有更多的教育资源被白白浪费。 第二，宽松式管理在一定程度上影响到了学校这个相对大的范围内的人和事，给学校的管理带来极大不便。宽松式管理下的大学生大多表现懒散，整日沉迷于休闲娱乐。北京工商大学，中国海洋大学，广州大学，这些大学的名字听起来响亮，但这些学校被评为中国最差大学，原本学校的学生就不具有高道德素养，却依然实行宽松式管理，形成不良的学校风气，如此恶性循环，使学校声名狼藉。
第三，宽松式管理还会影响社会风气。大学生毕业进入工作岗位，宽松式管理养成的不良习惯导致大学生无法很好的遵守企业的规章。另一方面，宽松式管理重于培养个人寻求创新意识，导致团队意识的缺失，不利于团队合作。从更大层面讲，企业的规章延伸到社会的法律，宽松式管理最终导致大学生走上不归之路的例子并不鲜见。因此今天我方极力认为宽松式管理弊大于利，就是希望能够引起学校和社会的重视，放弃宽松式的管理，培养一批批踏实，勤劳的学生，并让他们去影响这个社会，重塑社会价值，唯有这样，才能实现民族的伟大复兴。
综上，宽松式管理弊大于利，我方得证。
谢谢！
一辩稿
谢谢主席，大家好：
今天我方的观点是宽松式管理对大学生弊大于利。开宗明义，概念先行。宽松式管理是一种用于管理具有高道德素质水平人才的管理方式。它指的是管理者向被管理者提出一个标准和倡导，但是并不使用某些强制手段来要求被管理者执行。这种管理方式对被管理者的自制力、自控力有着极高的要求，因此无法得到广泛的应用和推广。《管理学》告诉我们，有效的管理是提高效率的重要手段，管理适用于任何人的任何生命阶段。那么在我们的大学阶段，是否仍然需要通过加强管理来提高生活学习的效率，我方认为答案是肯定的。下面我方将从如下三个方面阐述我方观点。
第一，宽松式管理会导致学习效率低下。据复旦大学研究专员表示，有80%的人认为他们没有足够的自控力。对方辩手可以自问，自己是否属于那少数的20%？从小学到初中再到高中，我们面临的压力逐渐增加，而正是因为这些压力带来动力驱使我们成长。但是一旦进入了大学，进入如此宽松自由的环境中，加之大多数同学缺乏自控力，我们难觅朗朗书声，更不必说鲜见的埋头苦干之人，进而学习效率随之下降。管理方式的骤变可以说导致了“灾难性”的后果。如果不变革宽松式管理方式，未来就会有更多的教育资源被白白浪费。 第二，宽松式管理在一定程度上影响到了学校这个相对大的范围内的人和事，给学校的管理带来极大不便。宽松式管理下的大学生大多表现懒散，整日沉迷于休闲娱乐。北京工商大学，中国海洋大学，广州大学，这些大学的名字听起来响亮，但这些学校被评为中国最差大学，原本学校的学生就不具有高道德素养，却依然实行宽松式管理，形成不良的学校风气，如此恶性循环，使学校声名狼藉。
第三，宽松式管理还会影响社会风气。大学生毕业进入工作岗位，宽松式管理养成的不良习惯导致大学生无法很好的遵守企业的规章。另一方面，宽松式管理重于培养个人寻求创新意识，导致团队意识的缺失，不利于团队合作。从更大层面讲，企业的规章延伸到社会的法律，宽松式管理最终导致大学生走上不归之路的例子并不鲜见。因此今天我方极力认为宽松式管理弊大于利，就是希望能够引起学校和社会的重视，放弃宽松式的管理，培养一批批踏实，勤劳的学生，并让他们去影响这个社会，重塑社会价值，唯有这样，才能实现民族的伟大复兴。
综上，宽松式管理弊大于利，我方得证。
谢谢！