感念师恩 祝福老师
大队部2011年教师节活动方案
一、活动目的：
通过活动的开展在学校内大力宣传尊师重教的良好风尚，进一步培养学生热爱
老师、尊重老师、懂得感恩的好品质。在新学期的第一周就建立良好的师生关系和增进师生感情。
二、活动时间：9月4日——9月10日
三、参与对象：全体学生
二、活动建议：
活动一：精心装点祝福角
建议各中队在教室后面的栏板中开辟一块“祝福角”。 （面向本班全体科任老师，由队员们自己设计布置，粘贴）
1、队员们将一句内心最真诚的话语，一个最想改正的一个不足，一个最怕面对的困难，一个最想得到老师的帮助用小纸条写了下来，作为礼物送给老师们。
2、各小队将征集对老师感恩与祝福的话语整理在彩色小纸片上，表达对老师们的敬意与感谢。
活动二：七彩童心谢恩师
由各中队或队员们自由选择表达方式，用自己的真情实感表达对老师的祝福、理解、感恩。（面向全校老师）
1、老师，您辛苦啦：设计小小“心意卡”。
2、我心目中的他（她）：利用美术、电脑课或课余时间为画出“我心目中的他（她），然后附上简短文字。（A4）
3、老师，我想对您说：写一首小诗，一篇短文。（A4）
4、9月10日当天，各中队可在建议之外有自己创意的祝福活动。（简单可操作）
三、活动要求：
1、本次活动由班主任带领小干部宣传和组织全体队员参与。（一年级可根据实际情况选择开展活动）
2、各中队注意收集活动中有意义的照片和优秀作品，各年级9月10日汇总后以
简讯的方式发至学生处和涂志强老师邮箱，由老师筛选发校园新闻。
3、各年级收集活动作品制作活动展板。
少先大队部
感念师恩 祝福老师
大队部2011年教师节活动方案
一、活动目的：
通过活动的开展在学校内大力宣传尊师重教的良好风尚，进一步培养学生热爱
老师、尊重老师、懂得感恩的好品质。在新学期的第一周就建立良好的师生关系和增进师生感情。
二、活动时间：9月4日——9月10日
三、参与对象：全体学生
二、活动建议：
活动一：精心装点祝福角
建议各中队在教室后面的栏板中开辟一块“祝福角”。 （面向本班全体科任老师，由队员们自己设计布置，粘贴）
1、队员们将一句内心最真诚的话语，一个最想改正的一个不足，一个最怕面对的困难，一个最想得到老师的帮助用小纸条写了下来，作为礼物送给老师们。
2、各小队将征集对老师感恩与祝福的话语整理在彩色小纸片上，表达对老师们的敬意与感谢。
活动二：七彩童心谢恩师
由各中队或队员们自由选择表达方式，用自己的真情实感表达对老师的祝福、理解、感恩。（面向全校老师）
1、老师，您辛苦啦：设计小小“心意卡”。
2、我心目中的他（她）：利用美术、电脑课或课余时间为画出“我心目中的他（她），然后附上简短文字。（A4）
3、老师，我想对您说：写一首小诗，一篇短文。（A4）
4、9月10日当天，各中队可在建议之外有自己创意的祝福活动。（简单可操作）
三、活动要求：
1、本次活动由班主任带领小干部宣传和组织全体队员参与。（一年级可根据实际情况选择开展活动）
2、各中队注意收集活动中有意义的照片和优秀作品，各年级9月10日汇总后以
简讯的方式发至学生处和涂志强老师邮箱，由老师筛选发校园新闻。
3、各年级收集活动作品制作活动展板。
少先大队部