2015年自主招生自荐信书写方法 来源：网络综合 自荐信是自主招生重要内容，学会书写自荐信是申请自主招生的前提条件。从2015年已
经公布的自主招生章程来看，大多数学校要求自荐信文字内容800~1500字不等。 具体自荐
信按照以下标准来：
1、自荐信要符合书信的书写格式。
2、标题：简单明了，说明内容。建议使用：xxx推荐信（推荐信）；比如王云申请重庆
大学自荐信。
3、称谓：要礼貌得体。如尊敬的xxx大学领导【招办领导】等。
4、自荐信正文：要扬长避短，突出优势。（1）要阐明学校吸引自己的原因，也就是自己
为什么想去这个学校。（2）在谈自身优点，一定要扬长避短。着重阐明自己的长处。（3）谈
谈如果自己被录取了，自己的计划。
5、结尾：写上“谨候回音”，此致 敬礼等，写上署名，日期。
6、附件：将证书、奖项、照片、论文等作为附件附在自荐信后面。
7、旭德高考志愿专家提醒大家：（1）所有内容要求实事求是，最好是有证书、照片、其
他资料为佐证材料。（2）字数：学校招生章程规定。一般在800至1500字。（3）自荐信书写
的语气一定要诚恳。 自荐信范本：
xxx申请中国人民大学自荐信 尊敬的中国人民大学自主招生领导： 您好！我是 xxx市xxx 中学学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民
大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，
丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出 人才 ，是国
家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。
近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到
贵校的录取通知 书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的 人才。 从小
学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——铜梁中学，经过三年的锤
炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱
心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与
关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在铜梁中学建校100周年庆典活动中，我积极主动
加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并
获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大
赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是
代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。 我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，
秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每 一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同
学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的 性格 。我会常常不厌其烦
地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习 英语 的最佳
诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的
旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地
学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎
所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力
发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是
花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的
成绩大多领先，在最近的一次考试 中，我取得了全年级第五名的好成绩。这些都源自我科学
的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为xxx中学优
秀班干部。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大
的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲
取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，
我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺
成一个中国人民大学学生所具备的特殊文化品位、非凡才能和良好综合 素质 的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想！ 此致
敬礼
申请人：*** 2xxx年篇二：2016年自主招生自荐信的写作禁忌 2016年自主招生自荐信的写作禁忌 高校的任何选拔，都会涉及到自荐信模块，写好自荐信，不仅会让考官更加了解你，而
且好的自荐信会让考官印象深刻，一定会为你的面试加分。下面是华夏园教育的老师整理的
部分高校的自荐信范文，供考生们参阅。 忌不重写作细节
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，
看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最
后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样
的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲
亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显
得尤为重要了。 忌过度的文艺腔调 文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实
感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后
你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华
丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操
作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。 忌空谈理想
要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划 切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年
的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何
一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。
如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。 忌忽视院校要求而谈规划
要注意自身规划与学校及专业的匹配度 万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因
为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教
育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如他的教师梦
想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。
我们曾有个宁厦来的大学同学，他是个有着十足爱心的同学，毕业后放弃北京工作机会回家
乡做了名小学老师，他的梦想缘起竟是小时候春晚时听到宋祖英唱《长大后我就成了你》，而
后便对教师这个职业心往向之。 忌千篇一律
要创意写作，突出设计感 有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选
取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老
师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因
此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。还记得多年前曾前去面试过一家广告人
们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特
点。我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所
在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但
好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。 写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如
广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告
语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早
已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作
人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆
一瞥。
忌照搬套用
网上范文或模板，要参考但不可照搬 不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能
看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计 数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，
要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请
考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同
时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不
通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特
谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
忌分段不清，结构不明
要注意段首句的总括作用 与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不
断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减
轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。 忌浮夸，用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质 自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信
的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，
那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以
试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
篇三：怎样写好自主招生自荐信及注意事项
一、自荐信与推荐信
每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰
写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。 以中国人民大学为例，报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：
《中学推荐信》：从招生网下载并打印《中学推荐信》，由中学负责填写学习成绩、评语
和推荐意见，并在相应位置加盖公章。 《个人申请》：通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、
学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字（a4纸三页以内）。《个人申请》要
求由考生本人手书。 其实，无论是哪个高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要
通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习
能力、爱好特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然希望给出一个理
由--是什么原因使你选报我校？ 弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。
这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，
对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实
优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一
个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当 体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了
解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校
觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真
实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。 细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。 再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。 按照要求，学生需要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要
通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻
印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的
事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历（大凡来参
加自主招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。 对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不
空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想， 含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几
个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他
们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。 最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一
亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象
跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。 细心的准备既能提高自信，又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧，与众不
同的行动，将决定与众不同的未来。
二、写自荐信（个人陈述）注意事项 有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，
建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老
师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。 写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶
段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个 重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主
要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别
优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。。 个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大
的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父
母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。 通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个
高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地
域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方
面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人
生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。 下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点
表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明
你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这
个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的理想。 这样一篇个人陈述的大体框
架就比较完整了。 在写的过程中还有一些注意事项：
1、要分清主次，有所强调；一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要
东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写的无比优秀，这样缺
乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学
和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提；
2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引
老师阅读下去；
3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式；
4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的
一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，
这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项
而写；
5、情感真挚，不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个
真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈
直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；
6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个
大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文
章不会让老师感到厌烦，篇四：自主招生自荐信范文3篇 自主招生自荐信范文3篇 自主招生>自荐信范文3篇 尊敬的考官： 您好！ 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我
的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了
人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度，
潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫
取长补短??高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，
利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵
中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，
我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的
喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个
支点，我也能撬起整个地球！ 参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理
由： 一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、
经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”
首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。
在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其
以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。(>
范文网 >)我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。 三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中
注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名
师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列
的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，
这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个
沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，
权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用
这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以
后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我
希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校
根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机
会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的
彩虹（我的六月不是黑色）！ 此致 敬礼! 大学自主招生>自荐信范文 尊敬的西安交通大学自主招生领导： 您好！ 我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生，今年17岁。我希望通过贵校的
自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想，感谢您在百忙之中审阅我的材料，以下是
我的个人情况及人生规划，渴望得到您的了解与垂青。 当我还不知道爱因斯坦的时候，就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古
都，天飘皇气，地埋龙骨，座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大，连同这座
融合传统与现代的城市，就自然而然地成为了埋藏在心中的种子，被勤奋努力的阳光和雨露
照料成长。 未满四岁，因为一份对黑白键的好奇与向往，我与电子琴结下不解之缘。勤学八载，顺
利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上，评委这样
写到：“音乐感觉好，演奏自然生动，有极强的感染力与表现力，基本功扎实，能把握乐曲风
格理解其内涵并淋漓表达出来，学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事，
那就是要力图做一个完美的人，在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。
现在看来，这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。
都说良好的开端是成功的一半，我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。 自幼贪恋读书，从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《>世界史纲》、 古人有言：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”志存高远固然重要，脚踏实地更是必
不可少。从小到大，我的学习成绩都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最
好的高中，为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园
科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台，从中科院院士、社会各届精英人物，到“嫦
娥一号”的总设计师，南极科考队科学家，场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响
力，也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。 在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里，我>收获的不仅是知识与学识，更是人
与人的合作共赢，以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛
辅导，向往揭开自然科学的神秘和美，于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。
不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比，我做的题实在太少，投入的精力也无
法与之相较，结果自然是乏善可陈的，但我坚信生命是一个过程而非结局，在平日的自学、
与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱，
更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的，注定会影响我今后人
生的，比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久，在生物老师建议下报名
参加生物学联赛，虽然刚刚开设生物课，自己也没有参加过一天竞赛辅>
color=red>[1] >[2] >[3] >下一页篇五：自主招生自荐信写作
8大禁忌
自主招生自荐信写作8大禁忌 作者：谢明波
1、忌过度的文艺腔调。 文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实
感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后
你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华
丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操
作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
2、忌空谈理想。要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。 切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年
的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何
一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。
如何做到可操作性？两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
3、忌忽视院校要求而谈规划。要注意自身规划与学校及专业的匹配度。 万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因
为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教
育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师
梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心
的。我们曾有个宁厦来的大学同学，他是个有着十足爱心的同学，毕业后放弃北京工作机会
回家乡做了名小学老师，他的梦想缘起竟是小时候春晚时听到宋祖英唱《长大后我就成了你》，
而后便对教师这个职业心往向之。
4、忌千篇一律。要创意写作，突出设计感。 有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选
取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在？换位想想，如果你是审阅
老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，
因此，与众不同的 创意也许能为你的自荐信增色不少。还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向
之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特点。我的答
案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回
答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个
性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。写一封自荐信亦
是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用
形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、
绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规
定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，
审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
5、忌照搬套用。网上范文或模板，要参考但不可照搬。 不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能
看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只
怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以
出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就
必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，
只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你
同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你
很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
6、忌分段不清，结构不明。要注意段首句的总括作用。 与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不
断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减
轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
7、忌浮夸，用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。 自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信
的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，
那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以
试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
8、忌不重写作细节。 标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，
看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最
后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外？并列成分之间是该用顿号，还是逗号？这
样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大
纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就
显得尤为重要了。
2015年自主招生自荐信书写方法 来源：网络综合 自荐信是自主招生重要内容，学会书写自荐信是申请自主招生的前提条件。从2015年已
经公布的自主招生章程来看，大多数学校要求自荐信文字内容800~1500字不等。 具体自荐
信按照以下标准来：
1、自荐信要符合书信的书写格式。
2、标题：简单明了，说明内容。建议使用：xxx推荐信（推荐信）；比如王云申请重庆
大学自荐信。
3、称谓：要礼貌得体。如尊敬的xxx大学领导【招办领导】等。
4、自荐信正文：要扬长避短，突出优势。（1）要阐明学校吸引自己的原因，也就是自己
为什么想去这个学校。（2）在谈自身优点，一定要扬长避短。着重阐明自己的长处。（3）谈
谈如果自己被录取了，自己的计划。
5、结尾：写上“谨候回音”，此致 敬礼等，写上署名，日期。
6、附件：将证书、奖项、照片、论文等作为附件附在自荐信后面。
7、旭德高考志愿专家提醒大家：（1）所有内容要求实事求是，最好是有证书、照片、其
他资料为佐证材料。（2）字数：学校招生章程规定。一般在800至1500字。（3）自荐信书写
的语气一定要诚恳。 自荐信范本：
xxx申请中国人民大学自荐信 尊敬的中国人民大学自主招生领导： 您好！我是 xxx市xxx 中学学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民
大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。 一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，
丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出 人才 ，是国
家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。
近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到
贵校的录取通知 书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的 人才。 从小
学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——铜梁中学，经过三年的锤
炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱
心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与
关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在铜梁中学建校100周年庆典活动中，我积极主动
加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并
获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大
赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是
代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。 我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，
秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每 一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同
学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的 性格 。我会常常不厌其烦
地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习 英语 的最佳
诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的
旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地
学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎
所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力
发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是
花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的
成绩大多领先，在最近的一次考试 中，我取得了全年级第五名的好成绩。这些都源自我科学
的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为xxx中学优
秀班干部。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大
的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲
取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，
我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺
成一个中国人民大学学生所具备的特殊文化品位、非凡才能和良好综合 素质 的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想！ 此致
敬礼
申请人：*** 2xxx年篇二：2016年自主招生自荐信的写作禁忌 2016年自主招生自荐信的写作禁忌 高校的任何选拔，都会涉及到自荐信模块，写好自荐信，不仅会让考官更加了解你，而
且好的自荐信会让考官印象深刻，一定会为你的面试加分。下面是华夏园教育的老师整理的
部分高校的自荐信范文，供考生们参阅。 忌不重写作细节
标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，
看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最
后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样
的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大纲
亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显
得尤为重要了。 忌过度的文艺腔调 文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实
感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后
你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华
丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操
作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。 忌空谈理想
要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划 切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年
的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何
一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。
如何做到可操作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。 忌忽视院校要求而谈规划
要注意自身规划与学校及专业的匹配度 万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因
为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教
育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如他的教师梦
想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。
我们曾有个宁厦来的大学同学，他是个有着十足爱心的同学，毕业后放弃北京工作机会回家
乡做了名小学老师，他的梦想缘起竟是小时候春晚时听到宋祖英唱《长大后我就成了你》，而
后便对教师这个职业心往向之。 忌千篇一律
要创意写作，突出设计感 有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选
取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老
师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因
此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。还记得多年前曾前去面试过一家广告人
们都心往向之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特
点。我的答案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所
在，我的回答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但
好夕有些个性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。 写一封自荐信亦是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如
广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告
语——“史上第一、绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早
已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作
人员正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆
一瞥。
忌照搬套用
网上范文或模板，要参考但不可照搬 不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能
看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计 数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，
要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请
考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同
时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不
通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特
谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
忌分段不清，结构不明
要注意段首句的总括作用 与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不
断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减
轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。 忌浮夸，用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质 自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信
的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，
那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以
试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
篇三：怎样写好自主招生自荐信及注意事项
一、自荐信与推荐信
每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰
写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。 以中国人民大学为例，报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：
《中学推荐信》：从招生网下载并打印《中学推荐信》，由中学负责填写学习成绩、评语
和推荐意见，并在相应位置加盖公章。 《个人申请》：通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、
学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字（a4纸三页以内）。《个人申请》要
求由考生本人手书。 其实，无论是哪个高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要
通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习
能力、爱好特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然希望给出一个理
由--是什么原因使你选报我校？ 弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。
这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，
对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实
优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一
个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当 体现这一点。
下面先说推荐信。
推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了
解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校
觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真
实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。 细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。 再说自荐信。
自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。 按照要求，学生需要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要
通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻
印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的
事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历（大凡来参
加自主招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力）。 对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不
空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想， 含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几
个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他
们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。 最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一
亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象
跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。 细心的准备既能提高自信，又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧，与众不
同的行动，将决定与众不同的未来。
二、写自荐信（个人陈述）注意事项 有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，
建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老
师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。 写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶
段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个 重要手段，考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主
要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别
优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。。 个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大
的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父
母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。 通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个
高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地
域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方
面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业，是否符合你的人
生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。 下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点
表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明
你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这
个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的理想。 这样一篇个人陈述的大体框
架就比较完整了。 在写的过程中还有一些注意事项：
1、要分清主次，有所强调；一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要
东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写的无比优秀，这样缺
乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学
和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以不提；
2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引
老师阅读下去；
3、文章主体为说明文，可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式；
4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的
一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，
这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项
而写；
5、情感真挚，不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个
真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈
直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；
6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个
大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文
章不会让老师感到厌烦，篇四：自主招生自荐信范文3篇 自主招生自荐信范文3篇 自主招生>自荐信范文3篇 尊敬的考官： 您好！ 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我
的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了
人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度，
潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫
取长补短??高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，
利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵
中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，
我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的
喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个
支点，我也能撬起整个地球！ 参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理
由： 一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、
经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”
首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。
在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其
以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。(>
范文网 >)我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。 三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中
注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名
师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列
的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，
这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个
沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，
权利和义务，成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用
这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以
后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我
希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校
根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！自主招生只是一次机
会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的
彩虹（我的六月不是黑色）！ 此致 敬礼! 大学自主招生>自荐信范文 尊敬的西安交通大学自主招生领导： 您好！ 我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生，今年17岁。我希望通过贵校的
自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想，感谢您在百忙之中审阅我的材料，以下是
我的个人情况及人生规划，渴望得到您的了解与垂青。 当我还不知道爱因斯坦的时候，就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古
都，天飘皇气，地埋龙骨，座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大，连同这座
融合传统与现代的城市，就自然而然地成为了埋藏在心中的种子，被勤奋努力的阳光和雨露
照料成长。 未满四岁，因为一份对黑白键的好奇与向往，我与电子琴结下不解之缘。勤学八载，顺
利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上，评委这样
写到：“音乐感觉好，演奏自然生动，有极强的感染力与表现力，基本功扎实，能把握乐曲风
格理解其内涵并淋漓表达出来，学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事，
那就是要力图做一个完美的人，在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。
现在看来，这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。
都说良好的开端是成功的一半，我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。 自幼贪恋读书，从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《>世界史纲》、 古人有言：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”志存高远固然重要，脚踏实地更是必
不可少。从小到大，我的学习成绩都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最
好的高中，为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园
科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台，从中科院院士、社会各届精英人物，到“嫦
娥一号”的总设计师，南极科考队科学家，场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响
力，也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。 在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里，我>收获的不仅是知识与学识，更是人
与人的合作共赢，以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛
辅导，向往揭开自然科学的神秘和美，于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。
不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比，我做的题实在太少，投入的精力也无
法与之相较，结果自然是乏善可陈的，但我坚信生命是一个过程而非结局，在平日的自学、
与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱，
更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的，注定会影响我今后人
生的，比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久，在生物老师建议下报名
参加生物学联赛，虽然刚刚开设生物课，自己也没有参加过一天竞赛辅>
color=red>[1] >[2] >[3] >下一页篇五：自主招生自荐信写作
8大禁忌
自主招生自荐信写作8大禁忌 作者：谢明波
1、忌过度的文艺腔调。 文采不是第一要求，诚恳才是最高标准。好比作文，应将满愎才情的挥洒建立在真情实
感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的第一时间都想到的是百度一下，最后
你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的入党申请书式写法，还有一类便是华
丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可操
作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。
2、忌空谈理想。要切实可行的近期和远期结合的学习发展规划。 切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年
的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级考试，选修什么课，如何
一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。最需要注意的就是要注重规划可操作性。
如何做到可操作性？两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。
3、忌忽视院校要求而谈规划。要注意自身规划与学校及专业的匹配度。 万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再优秀，也有可能因
为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报北京师范大学，未来专业选择是教
育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师
梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的事件感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心
的。我们曾有个宁厦来的大学同学，他是个有着十足爱心的同学，毕业后放弃北京工作机会
回家乡做了名小学老师，他的梦想缘起竟是小时候春晚时听到宋祖英唱《长大后我就成了你》，
而后便对教师这个职业心往向之。
4、忌千篇一律。要创意写作，突出设计感。 有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选
取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在？换位想想，如果你是审阅
老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，
因此，与众不同的 创意也许能为你的自荐信增色不少。还记得多年前曾前去面试过一家广告人们都心往向
之的知名广告企业，面试官让用最简洁最易记的语言概述一下广告文案写作的特点。我的答
案是：谢绝修饰，明白如话，波及人心。考官再看我名字时，瞬间明白了创意所在，我的回
答在当时赢得了些许赞誉。也许在广告专业人士看来这般创意显得稚嫩了些，但好夕有些个
性，抓住了文案写作的要点。让考官觉得新颖，而且记住了应考者的名字。写一封自荐信亦
是如此，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用
形容词是一个道理。受众最不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“史上第一、
绝无仅有、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用最高级词汇早已违背了广告法的规
定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的工作人员正值招生旺季，
审阅自荐信的压力不亚于高考作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。
5、忌照搬套用。网上范文或模板，要参考但不可照搬。 不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是优秀的模板或者范文，也一定有别人能
看到，最后汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只
怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有万能通用的模板。千篇一律，难以
出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就
必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，
只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你
同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你
很优秀，但顾及你的职业规划拒绝了你。
6、忌分段不清，结构不明。要注意段首句的总括作用。 与人方便，便是与已方便。同理心，也就是学会换位思考，这会成为你在这个社会中不
断进取的法宝。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，可以大大减
轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。
7、忌浮夸，用数据说话，无亮点数据可谈个人兴趣和潜质。 自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信
的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，
那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以
试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。
8、忌不重写作细节。 标点符号、错别字等细节往往为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，
看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容最
后一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外？并列成分之间是该用顿号，还是逗号？这
样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在高考大
纲亦有明确规定。最后，不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就
显得尤为重要了。