课题 备课 时间 教学 准备 2013
4 绍兴的船啊绍兴的桥
第 月
课时 日
南石门中心小学教学设计 年 授课 年 月 日
时间 课件
教 学 目 标
1 正确认读 9 个要求会认得生字，掌握 10 个要求会写的生字。 2 整体感知课文，理清条理，归纳内容。 3 初步感知江南水乡的美。
教学 重点 教学 难点
1、 掌握 10 个要求会写的生字。2、理清条理，归纳内容。
理清条理，归纳内容 教学内容 学生活动
自主 学习
1、 观看图片，激发兴趣 1、 课件出示江南水乡的图片， 激发学生兴 2、 一边自读课文，一边画出不认识不 趣 2、 会认得字和理解掌握会写的字 懂的字词 3、 熟读课文，理清条理，归纳内容 2、 自读课文， 思考课文都讲了哪些内容 1、 不懂的字词 2、 课文讲了哪些内容 1、 通过查字典查资料互相交流解决不 懂的字词 2、 一对一交流课文讲了哪些内容，最 后小组确立统一答案
小组 交流
提问 展示 点评 精讲
1、 出示会认词，让生认读 2、 听写词语，检查词语掌握情况 3、 说说课文讲课哪些内容， 可分成几部分
1、 随机点一个组的小号认读，其他循 环提问，遇到不会其他学生帮助。 2、 各组 4 号和 7 或 8 号上板听写，1、 2 号检查， 其他同学交换检查， 错误 直接改五遍。 3、 点大号回答课文讲了哪些内容，其 他同学补充交流
课 堂 练 习
练习本课生字
完成练习册上对应练习
补 救 清 遗
1、 加强巩固课上听写出错的字词 2、 在书上按内容画出层次一对一检查
课 堂 总 结
学生抢答总结本课内容
4 绍兴的船啊绍兴的桥
板 书 设 计
水
船 美 桥
人
教 学 反 思
课题 备课 时间 教学 准备 2013
4 绍兴的船啊绍兴的桥
第 月
课时 日
南石门中心小学教学设计 年 授课 年 月 日
时间 课件
教 学 目 标
1 正确认读 9 个要求会认得生字，掌握 10 个要求会写的生字。 2 整体感知课文，理清条理，归纳内容。 3 初步感知江南水乡的美。
教学 重点 教学 难点
1、 掌握 10 个要求会写的生字。2、理清条理，归纳内容。
理清条理，归纳内容 教学内容 学生活动
自主 学习
1、 观看图片，激发兴趣 1、 课件出示江南水乡的图片， 激发学生兴 2、 一边自读课文，一边画出不认识不 趣 2、 会认得字和理解掌握会写的字 懂的字词 3、 熟读课文，理清条理，归纳内容 2、 自读课文， 思考课文都讲了哪些内容 1、 不懂的字词 2、 课文讲了哪些内容 1、 通过查字典查资料互相交流解决不 懂的字词 2、 一对一交流课文讲了哪些内容，最 后小组确立统一答案
小组 交流
提问 展示 点评 精讲
1、 出示会认词，让生认读 2、 听写词语，检查词语掌握情况 3、 说说课文讲课哪些内容， 可分成几部分
1、 随机点一个组的小号认读，其他循 环提问，遇到不会其他学生帮助。 2、 各组 4 号和 7 或 8 号上板听写，1、 2 号检查， 其他同学交换检查， 错误 直接改五遍。 3、 点大号回答课文讲了哪些内容，其 他同学补充交流
课 堂 练 习
练习本课生字
完成练习册上对应练习
补 救 清 遗
1、 加强巩固课上听写出错的字词 2、 在书上按内容画出层次一对一检查
课 堂 总 结
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4 绍兴的船啊绍兴的桥
板 书 设 计
水
船 美 桥
人
教 学 反 思