校园文化设计

做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的人。

文明用语常伴口,春风迎面路好走。 微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒! 尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。 书山有路徐徐进,学海无涯静静行。 安静地学习知识,自觉地秩序。 学校是我家,清洁靠大家;墙壁穿新衣,请你要爱惜! 彼此让一让,安全有保障。 微笑是的语言,文明是的信念 努力学习,明天为国争光。 举止端正,让人赏心悦目,言行文明,使人如沐春风。 待人接物讲礼仪,举止讲文明, 校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。 同学相处是缘分,礼让三分解矛盾, 过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。 别看纸片小,拾起大功劳。 文明用语人人讲,校园整洁处处香。 上下楼梯靠右行,不推不挤不抢头。 彼此让一让,安全有保障。 共建花园式学校,树一流校风校纪。

认真读书,堂堂正正做人。 秋迎书声琅,桃李瓜果香。 是好朋友了。学校校园文化标语 1 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2 为者常成,行者常至; 3 自信,自强成才,自律成长; 4 事在人为,路在脚下; 5 知行,行胜于言; 6 求实创新,与时俱进; 7 发展,素质; 8 自强不息,厚德载物; 9 树百年报国志,做世纪栋梁才; 10 敬人容人,助人爱人; 11 少壮轻年月,迟暮惜光辉; 12 做人诚为本,做事实为基; 13 种下个性,收获命运; 14 敬业修德 强能 健体。 15 别让坚强的生命,足下阴魂。 16 以滥用水为耻,以节约水为荣。

17 道路的拐弯处,人生的转折点。

18 放飞你的青春,奔洒你的热情。

19 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

20 绿色的生命需要的呵护。

21 礼貌是最容易的事情,最容易的事情,但她却是最珍贵的事情。

22 礼貌和文明是共处的金钥匙。

23 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将进步。

24 文明是快乐的源泉。

25 让的心灵像花一样美丽。

26 学校,的职责;爱护学校,的义务;热爱学校,的心声。

27 学校是学习之所,文明是之本。

28 让一起来:集体,爱护公物,保护环境!

29 让告别不文明的。

30 文明是彼此沟通的桥梁。

31 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

32 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

33 绿色、文明是希望,让一起来播种希望吧!

34 让的素质及文明展现在一言一行中!

35 文明是之花的蕊,是理想之舟的帆。

36 星空为灿烂,天空为蔚蓝,森林为绿色,鲜花为绚丽,大自然为了,而该为大自然点呢?

37 向老师说声好,不;的是,要向老师真心地说声好。

38 让文明的气息洋溢在学每个角落。

39 花儿用美丽装扮世界,用行动美化校园!

40 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

41

; 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是的灵魂。

42 爱校等于爱

43 文化是学灵魂

44 有你有我才有这有血有肉的***中学

45 十年树木,百年树人。

46 同一片蓝天下,一起走过。

47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)

48 有恩情是手下留情,有爱心叫脚下留心(爱护花草)

49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

50 一花一草藏世界,一言一行见精神

51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵

53 脚下留情,草如茵

54 不要踩我,我是你们的绿化者

55 我是小草,是你的朋友

56 草坪为绿色,请保护它

57 花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

58 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

59 付给花朵花期,花朵给你份赞美

60 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

61 文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯新海航船。

62 用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

63 让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀的乐章。

64 让文化与艺术充满每一寸**大地。

65 让艺术之花在五月的新海尽情开放,让心灵在五月的新海自由飞翔。

66 领悟文化天地,超越平凡课堂。

67 相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

68 是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

69 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

70 诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,是彼此的河流。

71 巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

72 用心灵的眼睛艺术,用艺术的才华美化心灵。

73 奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。

74 文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。

75 让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

76 厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

77 青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

78 展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

79

海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。

80 愿拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。

81 愿拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。

82 让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

83 阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。

84 神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

学校倡导“文化立校、书香百年,以人为本、发展”的办学理念,把德育素质教育的首位,依托社区,努力学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育大平台。学校以新课程改革为,搞好“课堂质量工程”,努力教学质量。

学校“文化立校、科研兴校、质量强校、显校”的办学宗旨,着眼于“为每学生的健康成长服务,为每学生的终身发展奠基”的办学理念,以深化内涵发展为主线,以规范管理为保障,谋求学校工作的可持续性发展;和强化“一轴两翼”的办学格局,努力创建绿色校园、校园,打造江南名校。

学校自主开发校本课程——传统文化诵读课、科普教育课和电脑机器人训练

课,办学体现。2000年学校多次被评为江南区“课改先进学校”、江南区“文明” 、南宁市“文明” 、“南宁市小公民道德建设暨‘双合格’家庭教育宣传实践活动基地”。科技实践活动作品《空调安装学问大》荣获“全国十佳科技实践活动奖”;06年机器人创意作品《救援者3号》代表广西参加全国机器人比赛获初中组银牌;2007年12月,电脑机器人训练队代表广西参加WRO世界奥林匹克机器人竞赛获初中组金奖;2009年,机器人作品“火星搭桥—机器人组合”,获第九届青少年机器人竞赛小学工程创意赛二等奖。学校民族鼓乐队参加了江南区“——东盟教育文化交流一条街”展演、南宁电视台“自贸区零距离”专场晚会、自治区文化厅主办的“新年民族音乐会”等演出,在南宁市教育局主办的“2010年南宁市中小学生庆祝‘六一’国际儿童节文艺汇演”活动中,学校民族鼓乐队代表江南区教育局参演荣获最佳演出奖名!

二、对语言文字工作的认识

抓好语言文字工作是一项国策。语言文字是人们主要的交际工具和信息载体,也说,语言文字的应用能力是人们社会实践活动的能力,构成人的整体素质的。语言文字应用能力,应学校素质教育的内容。从1995年起,我国就开始推广普通话,1982年将“推广全国通用的普通话”列入宪法。从1998年起,国务院又将每年的9月份的周定为“全国推广普通话宣传周”.中共《未成年思想道德教育》将语言文字工作爱国主义教育和确立民族精神、继承民族传统的。抓好语言文字工作,学生科学文化知识、信息技术教育、素质、陶冶爱国情操、民族都意义。

做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的人。

文明用语常伴口,春风迎面路好走。 微笑的你真美,乐学的你真好,健康的你真棒! 尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。 书山有路徐徐进,学海无涯静静行。 安静地学习知识,自觉地秩序。 学校是我家,清洁靠大家;墙壁穿新衣,请你要爱惜! 彼此让一让,安全有保障。 微笑是的语言,文明是的信念 努力学习,明天为国争光。 举止端正,让人赏心悦目,言行文明,使人如沐春风。 待人接物讲礼仪,举止讲文明, 校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。 同学相处是缘分,礼让三分解矛盾, 过道相遇互礼让,切莫低头来相撞。 别看纸片小,拾起大功劳。 文明用语人人讲,校园整洁处处香。 上下楼梯靠右行,不推不挤不抢头。 彼此让一让,安全有保障。 共建花园式学校,树一流校风校纪。

认真读书,堂堂正正做人。 秋迎书声琅,桃李瓜果香。 是好朋友了。学校校园文化标语 1 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2 为者常成,行者常至; 3 自信,自强成才,自律成长; 4 事在人为,路在脚下; 5 知行,行胜于言; 6 求实创新,与时俱进; 7 发展,素质; 8 自强不息,厚德载物; 9 树百年报国志,做世纪栋梁才; 10 敬人容人,助人爱人; 11 少壮轻年月,迟暮惜光辉; 12 做人诚为本,做事实为基; 13 种下个性,收获命运; 14 敬业修德 强能 健体。 15 别让坚强的生命,足下阴魂。 16 以滥用水为耻,以节约水为荣。

17 道路的拐弯处,人生的转折点。

18 放飞你的青春,奔洒你的热情。

19 珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

20 绿色的生命需要的呵护。

21 礼貌是最容易的事情,最容易的事情,但她却是最珍贵的事情。

22 礼貌和文明是共处的金钥匙。

23 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将进步。

24 文明是快乐的源泉。

25 让的心灵像花一样美丽。

26 学校,的职责;爱护学校,的义务;热爱学校,的心声。

27 学校是学习之所,文明是之本。

28 让一起来:集体,爱护公物,保护环境!

29 让告别不文明的。

30 文明是彼此沟通的桥梁。

31 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

32 天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

33 绿色、文明是希望,让一起来播种希望吧!

34 让的素质及文明展现在一言一行中!

35 文明是之花的蕊,是理想之舟的帆。

36 星空为灿烂,天空为蔚蓝,森林为绿色,鲜花为绚丽,大自然为了,而该为大自然点呢?

37 向老师说声好,不;的是,要向老师真心地说声好。

38 让文明的气息洋溢在学每个角落。

39 花儿用美丽装扮世界,用行动美化校园!

40 给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

41

; 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是的灵魂。

42 爱校等于爱

43 文化是学灵魂

44 有你有我才有这有血有肉的***中学

45 十年树木,百年树人。

46 同一片蓝天下,一起走过。

47 爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)

48 有恩情是手下留情,有爱心叫脚下留心(爱护花草)

49 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

50 一花一草藏世界,一言一行见精神

51 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

52 手下留情花似锦,脚下留情草如茵

53 脚下留情,草如茵

54 不要踩我,我是你们的绿化者

55 我是小草,是你的朋友

56 草坪为绿色,请保护它

57 花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

58 你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

59 付给花朵花期,花朵给你份赞美

60 把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

61 文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯新海航船。

62 用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

63 让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀的乐章。

64 让文化与艺术充满每一寸**大地。

65 让艺术之花在五月的新海尽情开放,让心灵在五月的新海自由飞翔。

66 领悟文化天地,超越平凡课堂。

67 相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

68 是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

69 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

70 诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,是彼此的河流。

71 巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

72 用心灵的眼睛艺术,用艺术的才华美化心灵。

73 奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。

74 文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。

75 让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

76 厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

77 青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

78 展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

79

海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。

80 愿拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。

81 愿拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。

82 让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

83 阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。

84 神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

学校倡导“文化立校、书香百年,以人为本、发展”的办学理念,把德育素质教育的首位,依托社区,努力学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育大平台。学校以新课程改革为,搞好“课堂质量工程”,努力教学质量。

学校“文化立校、科研兴校、质量强校、显校”的办学宗旨,着眼于“为每学生的健康成长服务,为每学生的终身发展奠基”的办学理念,以深化内涵发展为主线,以规范管理为保障,谋求学校工作的可持续性发展;和强化“一轴两翼”的办学格局,努力创建绿色校园、校园,打造江南名校。

学校自主开发校本课程——传统文化诵读课、科普教育课和电脑机器人训练

课,办学体现。2000年学校多次被评为江南区“课改先进学校”、江南区“文明” 、南宁市“文明” 、“南宁市小公民道德建设暨‘双合格’家庭教育宣传实践活动基地”。科技实践活动作品《空调安装学问大》荣获“全国十佳科技实践活动奖”;06年机器人创意作品《救援者3号》代表广西参加全国机器人比赛获初中组银牌;2007年12月,电脑机器人训练队代表广西参加WRO世界奥林匹克机器人竞赛获初中组金奖;2009年,机器人作品“火星搭桥—机器人组合”,获第九届青少年机器人竞赛小学工程创意赛二等奖。学校民族鼓乐队参加了江南区“——东盟教育文化交流一条街”展演、南宁电视台“自贸区零距离”专场晚会、自治区文化厅主办的“新年民族音乐会”等演出,在南宁市教育局主办的“2010年南宁市中小学生庆祝‘六一’国际儿童节文艺汇演”活动中,学校民族鼓乐队代表江南区教育局参演荣获最佳演出奖名!

二、对语言文字工作的认识

抓好语言文字工作是一项国策。语言文字是人们主要的交际工具和信息载体,也说,语言文字的应用能力是人们社会实践活动的能力,构成人的整体素质的。语言文字应用能力,应学校素质教育的内容。从1995年起,我国就开始推广普通话,1982年将“推广全国通用的普通话”列入宪法。从1998年起,国务院又将每年的9月份的周定为“全国推广普通话宣传周”.中共《未成年思想道德教育》将语言文字工作爱国主义教育和确立民族精神、继承民族传统的。抓好语言文字工作,学生科学文化知识、信息技术教育、素质、陶冶爱国情操、民族都意义。


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