桑怿传（节选）
桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：愿往来里中察奸民。因召里中少年，戒曰：盗不可为也！吾在此，不汝容也！少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：尔诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？少年色动，即推仆地缚之。授郏城尉。（怿）又闻襄城②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京西转运使③奏其事。怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。孤居雍丘，遭大水，有粟二廪④，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人⑤饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简⑥，力过数人而有谋略。
【注释】①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的汝旁县郏城雍丘均指地名。③京西转运使：官职名。下文的尉也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥铁简：狭长的铁片。
【小题1】下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）
A．即推仆地缚之（绑，捆绑）
B．见民走避溺者（跑，逃跑）
C．怿善剑及铁简（善于，擅长）
D．聚其里人饲之（喂养）
【小题2】下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）
A．盗不可为也皆次当行，为屯长
B．不使之知觉辍耕之垄上
C．将以舟载之祭以尉首
D．粟尽乃止当之者乃公子扶苏
【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。
②力过数人而有谋略。
【小题4】结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。（4分）
答案
【小题1】D
【小题1】A C
【小题1】①桑怿学问不深，行事却合乎情理，事迹大多如此类。②力量可抵过几个人，并且很有谋略。
【小题1】（1） 有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，仗义疏财。
解析【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。D．聚其里人饲之（供养）。
【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。A 中的两个为都作动词，解释为做。C中的两个以都作介词，解释为用。B中的第一个之作代词，解释为他；第二个之作动词，解释为到。 D中的第一个乃作副词，解释为才；第二个乃作动词解释为是。
【小题1】本题考查学生翻译语句的能力。翻译时，除了要抓住然、为等重点字，还要补充出省略的成份（桑怿）。
【小题1】本题考查学生分析人物形象的能力。根据桑怿我愿意往来其中察访不法之徒你答应我不偷盗，现在又偷盗乡里老人的尸衣，不是你吗？用贿赂获得官职，非出我心，何况我贫穷无银。即使有，本来也不能那样做。看到百姓年成不好，会聚乡里供养他们等方面来分析其人物形象。
桑怿传（节选）
桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：愿往来里中察奸民。因召里中少年，戒曰：盗不可为也！吾在此，不汝容也！少年皆诺。里老父子死未敛，盗夜脱其衣。里老父怯，无他子，不敢告县，裸其尸，不能葬。怿闻而悲之，然疑少年王生者。夜入其家，探其箧，不使之知觉。明日遇之，问曰：尔诺我不为盗矣，今又盗里父子尸者，非尔邪？少年色动，即推仆地缚之。授郏城尉。（怿）又闻襄城②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京西转运使③奏其事。怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。孤居雍丘，遭大水，有粟二廪④，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人⑤饲之。粟尽乃止。怿善剑及铁简⑥，力过数人而有谋略。
【注释】①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的汝旁县郏城雍丘均指地名。③京西转运使：官职名。下文的尉也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥铁简：狭长的铁片。
【小题1】下列句子中划线的词解释错误的一项是（3分）
A．即推仆地缚之（绑，捆绑）
B．见民走避溺者（跑，逃跑）
C．怿善剑及铁简（善于，擅长）
D．聚其里人饲之（喂养）
【小题2】下列句子中划线的词意思相同的两项是（4分）
A．盗不可为也皆次当行，为屯长
B．不使之知觉辍耕之垄上
C．将以舟载之祭以尉首
D．粟尽乃止当之者乃公子扶苏
【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。
②力过数人而有谋略。
【小题4】结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。（4分）
答案
【小题1】D
【小题1】A C
【小题1】①桑怿学问不深，行事却合乎情理，事迹大多如此类。②力量可抵过几个人，并且很有谋略。
【小题1】（1） 有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，仗义疏财。
解析【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。D．聚其里人饲之（供养）。
【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。A 中的两个为都作动词，解释为做。C中的两个以都作介词，解释为用。B中的第一个之作代词，解释为他；第二个之作动词，解释为到。 D中的第一个乃作副词，解释为才；第二个乃作动词解释为是。
【小题1】本题考查学生翻译语句的能力。翻译时，除了要抓住然、为等重点字，还要补充出省略的成份（桑怿）。
【小题1】本题考查学生分析人物形象的能力。根据桑怿我愿意往来其中察访不法之徒你答应我不偷盗，现在又偷盗乡里老人的尸衣，不是你吗？用贿赂获得官职，非出我心，何况我贫穷无银。即使有，本来也不能那样做。看到百姓年成不好，会聚乡里供养他们等方面来分析其人物形象。