一、 内环境——细胞与外界环境进行物质交换的媒介
2/3）
1血浆
1/3）淋巴
（又叫内环境）组织液
2．组织细胞（如肌肉细胞、肝细胞、神经细胞„„）生活的内环境：组织液
血细胞生活的环境：血浆
淋巴细胞、吞噬细胞生活的环境：淋巴
毛细血管壁细胞生活的内环境：组织液、血浆
毛细淋巴管壁细胞生活的内环境：组织液、淋巴
37℃左右
3．内环境的理化性质PH为7.35—7.45 （缓冲物质： HCO3、 HPO4） 渗透压：溶液浓度越大，渗透压越大，吸水
4．稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对
稳定（注意：不能写恒定） ．．
5．稳态的调节机制： 神经—体液—免疫调节网络 。
6．与内环境稳态有直接关系的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统 —2—
二、人体的神经调节
1．神经系统结构和功能的基本单位——神经元（即神经细胞），它由 细胞体和突起构成，后者包括树突和轴突两种。轴突或长的树突外包髓鞘，构成神经纤维。
2．神经元的功能——接受刺激，产生并传导兴奋。
3．神经调节的基本方式 反射 ，完成这一过程的结构基础是 反射弧 ，它通常由 感受器 、 传入神经 、 神经中枢 、 传出神经 、效应器 五部分组成。（不能颠倒）
4.神经调节的类型：非条件反射（生来就有的）、条件反射（后天学习获得的）
5．静息电位： 外正内负 ；动作电位： 外负内正。
6．兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反。
7．兴奋在神经纤维上的传导方向为 双向 的，在神经纤维之间为 单向 的。
8．兴奋在神经纤维上以 电信号 形成传导。兴奋在两个神经纤维之间传递时信号为 电信号→化学信号→电信号。
9．神经元之间的信息传递是通过 突触 进行，该结构包括 突触前膜 、 突触间隙 、
突触后膜 三部分。由于神经递质 只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间只能是单向传递的：即从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突，故突触有 轴突—胞体 型和 轴突—树突 型两种类型
10．维持身体平衡的神经中枢位于小脑；呼吸中枢、心血管中枢位于脑干；体温调节中枢、水盐平衡调节中枢在下丘脑。
11．人体神经调节的最高级中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓。一般来说，低级中枢受高级中枢的调控。
12．人脑特有的高级中枢为 语言中枢 。S区（运动性语言中枢）受损伤称为运动性失语症；H区（听觉性语言中枢）受损伤，称为听觉性失语证；W区（书写性语言中枢）受损伤称为失写证；V区（视觉性语言中枢）受损伤称为失读症
三、体液调节
1．体液调节的主要内容是 激素调节 ，其他调节因子如 CO2 等。
2．人们发现的第一种激素是 促胰液素 。
3
————→ CO2 + H2O + 能量 解合 成 分
————→————→ 肝糖原、肌糖原 化转 化 转
————→————→ 脂肪、某些氨基酸等
4．胰岛素的化学本质是 固醇 （属于脂质）
5．促甲状腺激素释放激素 由下丘脑分泌；促甲状腺激素由垂体分泌，作用是促进 甲状
腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。
6．甲状腺激素由甲状腺分泌，作用是促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性；
加速体内物质的氧化分解。幼年期分泌少会得 呆小症（智力低下），成年期分泌少会得大脖子病（地方性甲状腺肿），成年期分泌过多会得甲亢，合成甲状腺激素的重要元素是碘。
7．生长激素由 垂体 分泌，幼年期分泌过少会得侏儒症（智力正常）。
8．性激素包括 雌性激素和雄性激素，分别由卵巢和睾丸分泌。
9．协同作用（作用相同） 例： 生长激素与甲状腺激素 、胰高血糖素与肾上腺素 拮抗作用（作用相反） 例： 胰岛素与胰高血糖素
10．甲状腺激素的分级调节（下丘脑是连接神调节与激素调节的枢纽）
↓
所有细胞
11．激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞
12．体液调节：慢，范围广，作用时间长
神经调节：迅速准确，范围局限，作用时间短暂
动物体的的生命活动常常同时受神经调节和体液调节，一般情况下，以神经调节为主。 ．．
13．人体体温调节和水盐调节中枢是下丘脑，调节方式为神经—体液调节
14．饮水不足、失水过多、食物过咸，抗利尿激素释放增加，促进肾小管和集合管对水的
重吸收，尿量减少。 化吸
氧化
分解
四、免疫调节
1．免疫系统
功能：防卫功能、监控和清除功能
非特异性免疫
2．三道防线第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 生来就有）
特异性免疫
3．体液免疫（浆细胞→抗体）
（化学本质：蛋白质）
4．细胞免疫（效应T细胞）记忆T细胞
抗原→吞噬细胞→T细胞→↓二次免疫
效应T细胞：与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡 ↓
病原体被吞噬、消灭
5．过敏反应：已产生免疫的机体，再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱。
6．常见自身免疫病：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮
7．艾滋病全称 获得性免疫缺陷综合症（英文简写，由艾滋病病毒（英文简写引起。该病毒破坏 T 细胞。其传播途径主要有 血液、母婴、性接触三种途径。
五、植物的激素调节
1. 生长素的产生部位：胚芽鞘尖端；作用部位：尖端的下部。
2．植物的感光部位：胚芽鞘尖端；弯曲部位：尖端的下部
3．生长素的运输方式：主动运输。
4．生长素的运输方向：横向运输——向光侧→背光侧
极性运输——形态学上端→形态学下端
5．植物的向光性：在单侧光的照射下，背光侧生长素浓度高，长得快；向光侧生长素浓度低，长得慢，故向光弯曲。
6．生长素的作用：既能促进生长，又能抑制生长。
既能促进发芽，又能抑制发芽。
既能防止落花落果，又能疏花疏果。 生长素作用的两重性：一般情况下，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至杀死植物。
7．对生长素的敏感程度：双子叶植物>单子叶植物。同一植株：根>芽>茎
8．顶端优势——生长素作用两重性的体现
概念：顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象
原因：顶芽处生长素浓度低——促进生长；侧芽处生长素浓度高——抑制生长
应用：果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶
9．根的向地性——生长素作用的两重性的体现。
10．无籽番茄的培育：用适宜浓度的生长素处理，促进子房发育成果实。
11．生长素的化学本质：吲哚乙酸 生长素类似物：人工合成的化学物质，如α-萘乙酸，2，4—D等。
12．其他植物激素：
赤霉素作用：（与生长素类似）促进细胞伸长，引起植株的增高，促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素：合成部位——根尖 作用：促进细胞分裂。
脱落酸：合成部位—根冠、萎蔫的叶片等。抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯：作用——催熟
13．常用植物生长调节剂： 乙烯利——催熟；
赤霉素——处理芦苇，使芦苇的纤维长度增加
——用于啤酒生产。处理大麦，使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 青鲜素——（有致癌作用）延长马铃薯、大蒜、洋葱的贮藏期（抑制发芽）
六、种群和群落
1．种群最基本的数量特征是 种群密度 ，估算植物及移动缓慢的动物密度最常用的方法
是 样方法，估算快速运动的动物则用标志重捕法。
2．样方法取样的关键是 随机取样，样方的大小一般为 1m 的正方形，常用的取样法为五点取样法和等距取样法。样方边缘个体的处理：取相邻两边及其顶角（即计上不计下，计左不计右）
3．标志重捕法的计算方法：种群数量= 第1次捕获数×第二次捕获数
第二次捕获中标记数
4．影响种群密度的根本原因——出生率和死亡率
决定种群密度的主要因素——出生率和死亡率、迁入率和迁出率
预测种群密度的因素——年龄组成。
5．种群的年龄组成有三种类型：增长型、稳定型、衰退型。
利用人工合成的性引诱剂可以诱杀某些害虫的雄性个体，从而破坏害虫的正常性别比例，使害虫的种群密度明显降低。
6．“J”型曲线——理想条件：气候适宜，食物充足，没有天敌
“S”型曲线——自然条件：资源和空间有限，当种群密度增大时， 种内斗争加剧，天敌数量增加。“S”型曲线中的最大值称 环境容纳量，又称 K值。K值时种群增长率为 0 ，1/2 K时，种群增长率最大，适合渔业生产的捕捞。
7．“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验目的：通过探究培养液中酵母菌种群数量
的变化，尝试建构 数学模型；用数学模型解释 种群数量的变化；学会使用 血球计数板 进行计数。采用抽样检测的方法。实验过程中从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管 轻轻震荡几次。如果一个小方格内酵母菌过多可 稀释后计数。对于压在小方格界线上的酵母菌，可计小方格 相邻两边及其顶角 的酵母菌数。
8．种群——一定区域内一个物种所有个体
群落——一定区域内所有生物（即所有种群，包括植物、动物、微生物）
生态系统——一定区域内所有生物+无机环境（即群落+无机环境）
9．种间关系包括 捕食、竞争、寄生、互利共生四种。
10．群落的空间结构包括 垂直结构和水平结构。在垂直方向上，群落中植物具有明显的分层现象，这种现象与光有关。植物的分层现象决定了动物的分层现象，动物的分层现象与 食物和空间有关。在水平方向上，植物常呈 镶嵌分布。
11．群落演替的最基本顺序：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。演替不一定最终都能成为森林。
12．群落演替的类型：初生演替是指在一个从未有过植物或原来存在过植被，但已被彻底消灭了的地方发生的演替，如沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子等的地方发生的演替，如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
13．人类活动能改变演替的速度和方向。 2
七．生态系统的稳定性及其保护
1.生态系统=生物群落+无机环境
2．最大的生态系统——生物圈
3．生态系统的结构
（1）组成结构（即成分）
非生物的物质和能量
生态系统
还有化能自养生物，如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等
（2）营养结构
食物链 （捕食链）：食物链一般不超过5个营养级，箭头方向：被吃的→吃的
营养级：绿色植物——第一营养级；植食性动物——第二营养级
消费者：初级消费者——第二营养级；次级消费者——第三营养级
食物网
4．生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递，是沿食物链和食物网传递的。
5．生态系统的能量流动特点：单向流动、逐级递减。能量的传递效率为10—20%
6．生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能（或生产者的同化量）
动物的同化量=摄入量-粪便量
7．生态农业的优点：环保、实现能量的多级利用、使能量持续高效地流向对人类最有益
部分。
8．物质循环具有全球性，故又叫生物地球化学循环
9．碳在生物群落和无机环境之间的循环以 CO2 的形式进行。
碳在生物群落中的存在形式：含C有机物
碳在无机环境中的存在形式：CO2 、碳酸盐
10．与碳循环有关的作用：光合作用、呼吸作用、分解作用
如蜘蛛网的震动
11
12．信息传递的作用：维持生命活动的正常进行、生物种群的繁衍，调节生物的种间关系。
13．生态系统的稳定性
草原生态系统抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强。
14．生态瓶（生态缸）要营养结构要合理，要密封（不能通气和投放食物），放在有光线
的地方。
15．生物多样性：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。
16．生物多样性的价值：直接价值（食用、药用等）、间接价值（生态功能）、潜在价值
17
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式的开发利用，不意味着禁止开发和利用。
一、 内环境——细胞与外界环境进行物质交换的媒介
2/3）
1血浆
1/3）淋巴
（又叫内环境）组织液
2．组织细胞（如肌肉细胞、肝细胞、神经细胞„„）生活的内环境：组织液
血细胞生活的环境：血浆
淋巴细胞、吞噬细胞生活的环境：淋巴
毛细血管壁细胞生活的内环境：组织液、血浆
毛细淋巴管壁细胞生活的内环境：组织液、淋巴
37℃左右
3．内环境的理化性质PH为7.35—7.45 （缓冲物质： HCO3、 HPO4） 渗透压：溶液浓度越大，渗透压越大，吸水
4．稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对
稳定（注意：不能写恒定） ．．
5．稳态的调节机制： 神经—体液—免疫调节网络 。
6．与内环境稳态有直接关系的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统 —2—
二、人体的神经调节
1．神经系统结构和功能的基本单位——神经元（即神经细胞），它由 细胞体和突起构成，后者包括树突和轴突两种。轴突或长的树突外包髓鞘，构成神经纤维。
2．神经元的功能——接受刺激，产生并传导兴奋。
3．神经调节的基本方式 反射 ，完成这一过程的结构基础是 反射弧 ，它通常由 感受器 、 传入神经 、 神经中枢 、 传出神经 、效应器 五部分组成。（不能颠倒）
4.神经调节的类型：非条件反射（生来就有的）、条件反射（后天学习获得的）
5．静息电位： 外正内负 ；动作电位： 外负内正。
6．兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，与膜外电流方向相反。
7．兴奋在神经纤维上的传导方向为 双向 的，在神经纤维之间为 单向 的。
8．兴奋在神经纤维上以 电信号 形成传导。兴奋在两个神经纤维之间传递时信号为 电信号→化学信号→电信号。
9．神经元之间的信息传递是通过 突触 进行，该结构包括 突触前膜 、 突触间隙 、
突触后膜 三部分。由于神经递质 只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间只能是单向传递的：即从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突，故突触有 轴突—胞体 型和 轴突—树突 型两种类型
10．维持身体平衡的神经中枢位于小脑；呼吸中枢、心血管中枢位于脑干；体温调节中枢、水盐平衡调节中枢在下丘脑。
11．人体神经调节的最高级中枢位于大脑皮层，低级中枢位于脊髓。一般来说，低级中枢受高级中枢的调控。
12．人脑特有的高级中枢为 语言中枢 。S区（运动性语言中枢）受损伤称为运动性失语症；H区（听觉性语言中枢）受损伤，称为听觉性失语证；W区（书写性语言中枢）受损伤称为失写证；V区（视觉性语言中枢）受损伤称为失读症
三、体液调节
1．体液调节的主要内容是 激素调节 ，其他调节因子如 CO2 等。
2．人们发现的第一种激素是 促胰液素 。
3
————→ CO2 + H2O + 能量 解合 成 分
————→————→ 肝糖原、肌糖原 化转 化 转
————→————→ 脂肪、某些氨基酸等
4．胰岛素的化学本质是 固醇 （属于脂质）
5．促甲状腺激素释放激素 由下丘脑分泌；促甲状腺激素由垂体分泌，作用是促进 甲状
腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。
6．甲状腺激素由甲状腺分泌，作用是促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性；
加速体内物质的氧化分解。幼年期分泌少会得 呆小症（智力低下），成年期分泌少会得大脖子病（地方性甲状腺肿），成年期分泌过多会得甲亢，合成甲状腺激素的重要元素是碘。
7．生长激素由 垂体 分泌，幼年期分泌过少会得侏儒症（智力正常）。
8．性激素包括 雌性激素和雄性激素，分别由卵巢和睾丸分泌。
9．协同作用（作用相同） 例： 生长激素与甲状腺激素 、胰高血糖素与肾上腺素 拮抗作用（作用相反） 例： 胰岛素与胰高血糖素
10．甲状腺激素的分级调节（下丘脑是连接神调节与激素调节的枢纽）
↓
所有细胞
11．激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞
12．体液调节：慢，范围广，作用时间长
神经调节：迅速准确，范围局限，作用时间短暂
动物体的的生命活动常常同时受神经调节和体液调节，一般情况下，以神经调节为主。 ．．
13．人体体温调节和水盐调节中枢是下丘脑，调节方式为神经—体液调节
14．饮水不足、失水过多、食物过咸，抗利尿激素释放增加，促进肾小管和集合管对水的
重吸收，尿量减少。 化吸
氧化
分解
四、免疫调节
1．免疫系统
功能：防卫功能、监控和清除功能
非特异性免疫
2．三道防线第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 生来就有）
特异性免疫
3．体液免疫（浆细胞→抗体）
（化学本质：蛋白质）
4．细胞免疫（效应T细胞）记忆T细胞
抗原→吞噬细胞→T细胞→↓二次免疫
效应T细胞：与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡 ↓
病原体被吞噬、消灭
5．过敏反应：已产生免疫的机体，再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱。
6．常见自身免疫病：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮
7．艾滋病全称 获得性免疫缺陷综合症（英文简写，由艾滋病病毒（英文简写引起。该病毒破坏 T 细胞。其传播途径主要有 血液、母婴、性接触三种途径。
五、植物的激素调节
1. 生长素的产生部位：胚芽鞘尖端；作用部位：尖端的下部。
2．植物的感光部位：胚芽鞘尖端；弯曲部位：尖端的下部
3．生长素的运输方式：主动运输。
4．生长素的运输方向：横向运输——向光侧→背光侧
极性运输——形态学上端→形态学下端
5．植物的向光性：在单侧光的照射下，背光侧生长素浓度高，长得快；向光侧生长素浓度低，长得慢，故向光弯曲。
6．生长素的作用：既能促进生长，又能抑制生长。
既能促进发芽，又能抑制发芽。
既能防止落花落果，又能疏花疏果。 生长素作用的两重性：一般情况下，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至杀死植物。
7．对生长素的敏感程度：双子叶植物>单子叶植物。同一植株：根>芽>茎
8．顶端优势——生长素作用两重性的体现
概念：顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象
原因：顶芽处生长素浓度低——促进生长；侧芽处生长素浓度高——抑制生长
应用：果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶
9．根的向地性——生长素作用的两重性的体现。
10．无籽番茄的培育：用适宜浓度的生长素处理，促进子房发育成果实。
11．生长素的化学本质：吲哚乙酸 生长素类似物：人工合成的化学物质，如α-萘乙酸，2，4—D等。
12．其他植物激素：
赤霉素作用：（与生长素类似）促进细胞伸长，引起植株的增高，促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素：合成部位——根尖 作用：促进细胞分裂。
脱落酸：合成部位—根冠、萎蔫的叶片等。抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯：作用——催熟
13．常用植物生长调节剂： 乙烯利——催熟；
赤霉素——处理芦苇，使芦苇的纤维长度增加
——用于啤酒生产。处理大麦，使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 青鲜素——（有致癌作用）延长马铃薯、大蒜、洋葱的贮藏期（抑制发芽）
六、种群和群落
1．种群最基本的数量特征是 种群密度 ，估算植物及移动缓慢的动物密度最常用的方法
是 样方法，估算快速运动的动物则用标志重捕法。
2．样方法取样的关键是 随机取样，样方的大小一般为 1m 的正方形，常用的取样法为五点取样法和等距取样法。样方边缘个体的处理：取相邻两边及其顶角（即计上不计下，计左不计右）
3．标志重捕法的计算方法：种群数量= 第1次捕获数×第二次捕获数
第二次捕获中标记数
4．影响种群密度的根本原因——出生率和死亡率
决定种群密度的主要因素——出生率和死亡率、迁入率和迁出率
预测种群密度的因素——年龄组成。
5．种群的年龄组成有三种类型：增长型、稳定型、衰退型。
利用人工合成的性引诱剂可以诱杀某些害虫的雄性个体，从而破坏害虫的正常性别比例，使害虫的种群密度明显降低。
6．“J”型曲线——理想条件：气候适宜，食物充足，没有天敌
“S”型曲线——自然条件：资源和空间有限，当种群密度增大时， 种内斗争加剧，天敌数量增加。“S”型曲线中的最大值称 环境容纳量，又称 K值。K值时种群增长率为 0 ，1/2 K时，种群增长率最大，适合渔业生产的捕捞。
7．“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验目的：通过探究培养液中酵母菌种群数量
的变化，尝试建构 数学模型；用数学模型解释 种群数量的变化；学会使用 血球计数板 进行计数。采用抽样检测的方法。实验过程中从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管 轻轻震荡几次。如果一个小方格内酵母菌过多可 稀释后计数。对于压在小方格界线上的酵母菌，可计小方格 相邻两边及其顶角 的酵母菌数。
8．种群——一定区域内一个物种所有个体
群落——一定区域内所有生物（即所有种群，包括植物、动物、微生物）
生态系统——一定区域内所有生物+无机环境（即群落+无机环境）
9．种间关系包括 捕食、竞争、寄生、互利共生四种。
10．群落的空间结构包括 垂直结构和水平结构。在垂直方向上，群落中植物具有明显的分层现象，这种现象与光有关。植物的分层现象决定了动物的分层现象，动物的分层现象与 食物和空间有关。在水平方向上，植物常呈 镶嵌分布。
11．群落演替的最基本顺序：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。演替不一定最终都能成为森林。
12．群落演替的类型：初生演替是指在一个从未有过植物或原来存在过植被，但已被彻底消灭了的地方发生的演替，如沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指原有植被虽已不存在，但原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子等的地方发生的演替，如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。
13．人类活动能改变演替的速度和方向。 2
七．生态系统的稳定性及其保护
1.生态系统=生物群落+无机环境
2．最大的生态系统——生物圈
3．生态系统的结构
（1）组成结构（即成分）
非生物的物质和能量
生态系统
还有化能自养生物，如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等
（2）营养结构
食物链 （捕食链）：食物链一般不超过5个营养级，箭头方向：被吃的→吃的
营养级：绿色植物——第一营养级；植食性动物——第二营养级
消费者：初级消费者——第二营养级；次级消费者——第三营养级
食物网
4．生态系统的功能：物质循环、能量流动、信息传递，是沿食物链和食物网传递的。
5．生态系统的能量流动特点：单向流动、逐级递减。能量的传递效率为10—20%
6．生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能（或生产者的同化量）
动物的同化量=摄入量-粪便量
7．生态农业的优点：环保、实现能量的多级利用、使能量持续高效地流向对人类最有益
部分。
8．物质循环具有全球性，故又叫生物地球化学循环
9．碳在生物群落和无机环境之间的循环以 CO2 的形式进行。
碳在生物群落中的存在形式：含C有机物
碳在无机环境中的存在形式：CO2 、碳酸盐
10．与碳循环有关的作用：光合作用、呼吸作用、分解作用
如蜘蛛网的震动
11
12．信息传递的作用：维持生命活动的正常进行、生物种群的繁衍，调节生物的种间关系。
13．生态系统的稳定性
草原生态系统抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强。
14．生态瓶（生态缸）要营养结构要合理，要密封（不能通气和投放食物），放在有光线
的地方。
15．生物多样性：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。
16．生物多样性的价值：直接价值（食用、药用等）、间接价值（生态功能）、潜在价值
17
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式的开发利用，不意味着禁止开发和利用。