主题活动:[红黄蓝三兄弟]

活动名称:主题活动:《红黄蓝三兄弟》

活动目标:

1、理解故事内容。

2、乐意探究三原色两两调和后的变化。

3、大胆表达自己对颜色变化的猜想。

活动准备:

1、用红、黄、蓝三原色颜料画的三个娃娃脸谱。

2、红、黄、蓝三原色颜料水。

3、颜色的变化记录表、笔。

活动过程:

一、脸谱激趣。

1、出示用红、黄、蓝三色颜料画的娃娃脸谱,引发幼儿对故事的兴趣:小朋友,谁来啦?是什么颜色的娃娃呀?

二、欣赏故事。

1、完整讲述故事《红黄蓝三兄弟》让幼儿欣赏。

2、启发幼儿讨论:橘子、葡萄是什么颜色的?有什么办法让红、黄、蓝三兄弟变出橙色的橘子、紫色的葡萄、绿色的青蛙。

三、引导猜想。

1、引导幼儿猜想并做记录:怎么利用红黄蓝三兄弟变成橙色、紫色、绿色?

2、组织幼儿交流,教师在白板上记录幼儿的猜想。

四、验证猜想。

1、教师将蓝色和黄色颜料水混合。

2、请幼儿根据猜想尝试实验并做记录。

3、引导幼儿交流验证的结果,教师小结。

4、请幼儿利用所调的颜料为操作材料《变色》中的橘子、葡萄、青蛙涂上相应的颜色。

5、展示幼儿的作品,引导幼儿相互欣赏。

活动名称:主题活动:《红黄蓝三兄弟》

活动目标:

1、理解故事内容。

2、乐意探究三原色两两调和后的变化。

3、大胆表达自己对颜色变化的猜想。

活动准备:

1、用红、黄、蓝三原色颜料画的三个娃娃脸谱。

2、红、黄、蓝三原色颜料水。

3、颜色的变化记录表、笔。

活动过程:

一、脸谱激趣。

1、出示用红、黄、蓝三色颜料画的娃娃脸谱,引发幼儿对故事的兴趣:小朋友,谁来啦?是什么颜色的娃娃呀?

二、欣赏故事。

1、完整讲述故事《红黄蓝三兄弟》让幼儿欣赏。

2、启发幼儿讨论:橘子、葡萄是什么颜色的?有什么办法让红、黄、蓝三兄弟变出橙色的橘子、紫色的葡萄、绿色的青蛙。

三、引导猜想。

1、引导幼儿猜想并做记录:怎么利用红黄蓝三兄弟变成橙色、紫色、绿色?

2、组织幼儿交流,教师在白板上记录幼儿的猜想。

四、验证猜想。

1、教师将蓝色和黄色颜料水混合。

2、请幼儿根据猜想尝试实验并做记录。

3、引导幼儿交流验证的结果,教师小结。

4、请幼儿利用所调的颜料为操作材料《变色》中的橘子、葡萄、青蛙涂上相应的颜色。

5、展示幼儿的作品,引导幼儿相互欣赏。


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