教你如何更好的激发孩子的想象力激发孩子想象力的5个方法 ！ 知识越多想象就越丰富吗？这不一定。如果宝宝从小不把知识学活，不会联想， 不能举一反三，触类旁通，那么他只能再现过去曾感知过的形象。 要激发儿童的好奇心，鼓励他们问几个为什么，引起他们思维活动的兴趣。实践证明以下五种方法，可为促进孩子想象力的发展，提供更多的机会。 1、续故事 家长在给给孩子讲故事时，也可以激发孩子的想象能力。首先，按照故事的开头、过程一一讲述，但是最后的结局先不不要讲，然后中途停下来，让孩子去想象故事的结尾。当然在这个过程，家长要与孩子一起想，让孩子觉得很有趣。无意中看到童年汇的微信上有个让孩子续故事的活动，我就给我们家宝宝说了，然后问他后来怎样了，没想到宝宝听完之后，很有兴趣，自己就在那绘声绘色的编故事了；从来不知道她的想象力竟然这么好，只从那以后，我每次给她说故事，我都说一半，然后让她自己编下一半，开始的时候，她还有点不愿意，老是让给我接着说，后来，在我的慢慢鼓励之下，她开始慢慢的学会了自己编故事，而且很精彩呢，几次下来，我发现她的故事越变越精彩了。听到身边的妈妈总是问，哪家早教好，要送宝宝去哪个学习更好？说什么人家的宝宝都上早教了，我们也不能落别人太多什么的。其实，我觉得家长应该端正心态，并不是宝宝不上早教就落后别人很多，很多妈妈觉得宝宝上早教课就一定要学到什么，从而来判定这家早教中心怎么样？其实真正的早教课是给宝宝一个快乐的学习思维，让宝宝从小养成一种思维习惯。在竞争激烈的社会，爱攀比的妈妈其实都有一颗 望子成龙望女成凤的痴心，妈妈可以适当选择正规的早教学校，正确对待早教有益孩子健康,在孩子大脑迅猛发展的阶段，做一些潜能开发训练。正确对待早教有益孩子健康,需要我们共同的努力。其实上早教课就是 通过孩子参与各种针对性的游戏和活动，不断地刺激视觉、触觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的一些能力，比如感官潜能、体能、社交、人格、语言等。正确对待早教有益孩子健康,童年汇早教老师指出：早教不是简单的知识传授，它的一个指导思想应该是——在游戏中教与学。
教你如何更好的激发孩子的想象力激发孩子想象力的5个方法 ！ 知识越多想象就越丰富吗？这不一定。如果宝宝从小不把知识学活，不会联想， 不能举一反三，触类旁通，那么他只能再现过去曾感知过的形象。 要激发儿童的好奇心，鼓励他们问几个为什么，引起他们思维活动的兴趣。实践证明以下五种方法，可为促进孩子想象力的发展，提供更多的机会。 1、续故事 家长在给给孩子讲故事时，也可以激发孩子的想象能力。首先，按照故事的开头、过程一一讲述，但是最后的结局先不不要讲，然后中途停下来，让孩子去想象故事的结尾。当然在这个过程，家长要与孩子一起想，让孩子觉得很有趣。无意中看到童年汇的微信上有个让孩子续故事的活动，我就给我们家宝宝说了，然后问他后来怎样了，没想到宝宝听完之后，很有兴趣，自己就在那绘声绘色的编故事了；从来不知道她的想象力竟然这么好，只从那以后，我每次给她说故事，我都说一半，然后让她自己编下一半，开始的时候，她还有点不愿意，老是让给我接着说，后来，在我的慢慢鼓励之下，她开始慢慢的学会了自己编故事，而且很精彩呢，几次下来，我发现她的故事越变越精彩了。听到身边的妈妈总是问，哪家早教好，要送宝宝去哪个学习更好？说什么人家的宝宝都上早教了，我们也不能落别人太多什么的。其实，我觉得家长应该端正心态，并不是宝宝不上早教就落后别人很多，很多妈妈觉得宝宝上早教课就一定要学到什么，从而来判定这家早教中心怎么样？其实真正的早教课是给宝宝一个快乐的学习思维，让宝宝从小养成一种思维习惯。在竞争激烈的社会，爱攀比的妈妈其实都有一颗 望子成龙望女成凤的痴心，妈妈可以适当选择正规的早教学校，正确对待早教有益孩子健康,在孩子大脑迅猛发展的阶段，做一些潜能开发训练。正确对待早教有益孩子健康,需要我们共同的努力。其实上早教课就是 通过孩子参与各种针对性的游戏和活动，不断地刺激视觉、触觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的一些能力，比如感官潜能、体能、社交、人格、语言等。正确对待早教有益孩子健康,童年汇早教老师指出：早教不是简单的知识传授，它的一个指导思想应该是——在游戏中教与学。