如何分享您孩子的诗歌朗读作品

如何分享您孩子的诗歌朗读作品

2016-03-11诗塾诗塾

『如何分享』

推荐到我们诗塾来,朗读我们精心选取的适合孩子们阅读的诗歌作品,以及我们推荐的民国教材内容。

1. 建议将需要朗读的诗稿打出来,或者用另一部手机\PAD显示出来,给孩子先读几遍以期熟练。

2. 找个安静的封闭场作,和孩子呆在一起,远离电视等的喧哗。

3. 将手机的其他音量关掉(包括电话闹铃,微信通知短信等通知音频关掉)保持相对安静。

4. 预先让孩子多读几遍,解决掉一些生字,提醒分行的停顿,段落的停顿。

5. 准备好手机录音,让孩子深呼吸,不要紧张,保持平稳。

6. 示意孩子准备。开始录音。

7. 录完后将文件发到电脑,或者直接将MP3, M4A等格式文件发送到我邮箱。格式不限,我可根据你格式进行转化。

8. 我会根据诗歌意境来选择背景,用软件做相应调整,合并剪辑在一起。

9. 孩子读诗时,不建议过分地提示诗歌的意义,让孩子以自己的节奏来读,保持诗歌对孩子自己的新鲜感染力。

10. 相信多次阅读和分享后,家长和孩子都是一个学习和提高的过程。未来一定会在语言和朗读上有大的提升和飞跃。

如何分享您孩子的诗歌朗读作品

2016-03-11诗塾诗塾

『如何分享』

推荐到我们诗塾来,朗读我们精心选取的适合孩子们阅读的诗歌作品,以及我们推荐的民国教材内容。

1. 建议将需要朗读的诗稿打出来,或者用另一部手机\PAD显示出来,给孩子先读几遍以期熟练。

2. 找个安静的封闭场作,和孩子呆在一起,远离电视等的喧哗。

3. 将手机的其他音量关掉(包括电话闹铃,微信通知短信等通知音频关掉)保持相对安静。

4. 预先让孩子多读几遍,解决掉一些生字,提醒分行的停顿,段落的停顿。

5. 准备好手机录音,让孩子深呼吸,不要紧张,保持平稳。

6. 示意孩子准备。开始录音。

7. 录完后将文件发到电脑,或者直接将MP3, M4A等格式文件发送到我邮箱。格式不限,我可根据你格式进行转化。

8. 我会根据诗歌意境来选择背景,用软件做相应调整,合并剪辑在一起。

9. 孩子读诗时,不建议过分地提示诗歌的意义,让孩子以自己的节奏来读,保持诗歌对孩子自己的新鲜感染力。

10. 相信多次阅读和分享后,家长和孩子都是一个学习和提高的过程。未来一定会在语言和朗读上有大的提升和飞跃。


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