请在百度文库下载 仅限个人使用2014 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 公共政策试题和答案评分 课程代码：00318一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的 相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.“政策分析”作为学术术语，其第一个提出者是【 】 A.兰尼 B.邓恩 C.拉斯韦尔 D.林德布洛姆 正确答案：D（1 分）教材 P59 2.属于公共政策直接主体的是【 】 A.行政机关 B.非政府组织 C.利益集团 D.大众传媒 正确答案：A（1 分）教材 P184 3.针对某一社会领域或社会生活某个基本方面制定的、 在该领域或方面起全局性与战略性作 用的政策，指的是【 】 A.元政策 B.战术决策 C.部门政策 D.基本政策 正确答案：D（1 分）教材 P123 4.在土地革命战争时期，毛泽东曾提出“过河”与“桥和船”的关系问题。对于政策执行来 说，这里的“桥”和“船仲指的是【 】 A.政策规划 B.政策目标 C.政策工具 D.政策评估 正确答案：C（1 分）教材 P170 5.在当代中国，全国人大及其常委会制定的法律属于【 】 A.司法解释 B.行政法 C.广义的法 D.狭义的法 正确答案：D（1 分）教材 P147 6.代议机关制定公共政策的基本形式是【 】 A.立法 B.司法解释 C.行政决策 D.领导决策 正确答案：A（1 分）教材 P184 7.早在 19 世纪 50 年代就被马克思视为“第四种权力”的是【 】 A.立法权 B.大众传播 C.行政权 D.司法权 正确答案：B（1 分）教材 P220 8.政府在其职责范围内.运用公共权力正确地制定并有效地实施公共政策的能力，被称为 【 】 A.执政能力 B.政府权力 C.政府能力 D.治理能力 正确答案：C（1 分）教材 P200-1-请在百度文库下载 仅限个人使用9.揭示了现代民主国家的根本理念 “主权属于人民” 与实际政策过程总是由直接掌管政权的 少数人来主导这一难以客服的悖论的政策过程模型是【 】 A.机构—制度模型 B.集团模型 C.精英决策模型 D.“上下来去”模型 正确答案：C（1 分）教材 P239 10.提出规范最适模型的是【 】 A.林德布洛姆 B.埃齐奥尼 C.德洛尔 D.贝塔朗菲 正确答案：C（1 分）教材 P233 11.通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法 的分析方法，被称为【 】 A.边界分析 B.类别分析 C.层次分析 D.多角度分析 正确答案：D（1 分）教材 P263 12.政府直接创始政策问题并将该问题扩散到政策议程的过程，被称作【 】 A.动员模型 B.外在创始模型 C.内在创始模型 D.尼尔森模型 正确答案：A（1 分）教材 P273 13.提出三源流模型的学者是【 】 A.尼尔森 B.埃尔德 C.科泊 D.金登 正确答案：D（1 分）教材 P275 14.公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会 成员，被称作【 】 A.执行机构 B.目标人群 C.立法机关 D.司法机关 正确答案：B（1 分）教材 P188 15.一个国家采纳其他国家的公共政策来解决本国所面临的政策问题的做法， 被称作 【 】 A.政策规划 B.政策教育 C.政策研究 D.政策移植 正确答案：D（1 分）教材 P300 16.提出政策执行系统模型的美国学者是【 】 A.史密斯 B.麦克拉夫林 C.霍恩和米特尔 D.梅兹曼尼安和萨巴蒂尔 正确答案：C（1 分）教材 P329 17.“各吹各的号，各唱各的调”反映的是政策执行机构的一种管理缺陷，即【 】 A.执行中缺乏沟通和协调 B.组织制度缺陷 C.政策关系处理不当 D.人员结构不合理 正确答案：A（1 分）教材 P346 18.政策过程的诸环节中能够发挥“马路清道夫”作用的是【 】 A.政策规划 B.政策执行 C.政策咨询 D.政策监控 正确答案：D（1 分）教材 P388 19.通过分析政策稳定的积极因素使之转化为政策稳定的动力 .以保持政策稳定的行为和过-2-请在百度文库下载 仅限个人使用程，这种做法被称作【 】 A.政策终结 B.政策维持 C.政策变动 D.政策调整 正确答案：B（1 分）教材 P396 20.政策终结最直接、最彻底的方式是【 】 A.政策合并 B.政策废止 C.政策分解 D.政策缩减 正确答案：B（1 分）教材 P420 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）自考赢家 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.团体决策的方法包括【 】 A.碰头会 B.头脑风暴法 C.具名团体法 D.系统分析模型 E.德尔菲法 正确答案：ABCE（2 分）教材 P70 22.依横向的形式特征进行划分，公共政策可划分为【 】 A.立法决策 B.民主决策 C．科学决策 D.司法决策 E.国家元首决策 正确答案：ADE（2 分）教材 P133 23.政策网络形成的原因包括【 】 A.交流信息和愈见的需要 B.交换资源的需要 C.结盟的需要 D.追逐权力的需要 E.协调的需要 正确答案：ABCDE（2 分）教材 P187 24.政策目标一般主要具有【 】 A.问题的针对性 B.内容的综合性 C.对象的虚拟性 D.未来的预期性 E.目的的多元性 正确答案：ADE（2 分）教材 P279 25.公共政策执行具有的特点是【 】 A.目标的导向性 B.内容的务实性 C.行为的能动性 D.政策的延续性 E.手段的权威性 正确答案：ABCE（2 分）教材 P321 三、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 26.简述政策的一般含义。 正确答案：教材 P70 （1）从无数项具体的个别的政策和众多的政策群、政策链中，抽象出所有的政策的共 同的本质和属性，这就是政策一般。 （2 分） （2）公共政策的概念、命题、理论.通常都是建立在对政策一般的认识之上的。 （1 分） （3）公共政策学中的政策过程，是对政策一般的反映和摹写，是对政策制定和执行的 一般规律的阐释，因此它只能是一种逻辑过程。 （1 分）-3-请在百度文库下载 仅限个人使用（4）这种逻辑过程接近于事实过程，但绝不等同于事实过程。 （1 分） 27.简述我国人民代表大会制度作为公共决策体制的特点。 正确答案：教材 P209 （1）当代中国实行的公共决策体制是由中国共产党领导的人民代表大会制。 （2 分） （2）这一决策体制的主要特点是：全国人大是国家最高权力机关，不仅行使立法权， 而且国家行政机关、审判机关、检察机关都由它产生，对它负责，受它监督： （1 分） （3）民主集中制既是人大制度的组织原则，也是人大及其常委会行使决策权必须遵循 的原则，即实行集体决策，按多数规则作出决定； （1 分） （4）中国共产党的执政地位通过其对人大的领导来实现，即党的主张通过国家权力机 关，变成国家的法律和政策.变成国家意志。 （1 分） 28.简述政策对话的含义。 正确答案：教材 P308 （1）政策对话是政策论证的特殊形式之一； （1 分） （2）政策对话是指政策方案的拟制者或其他的提供者就方案的政策主张及其立论理由 和立论依据、驳斥理由等方面，与决策者进行面对面的交谈； （1 分） （3）政策对话的目的是通过双方共同的讨论、探询甚至交锋、激辩，最终能够选择和 制定高质量的公共政策； （1 分） （4）根据对话的目的可将政策对话分为共识性政策对话和冲突性政策对话两类情况。 （2 分） 29.试述“上下来去”政策执行模型的内涵。 正确答案：教材 P323 （1）基于中国经验的政策执行“上下来去”模型，是在结合中国实际情况的基础上构 建的政策执行研究路径。 （2 分） （2）其内涵如下：政策执行是一个“从群众中来，到群众中去”的过程。 （1 分） （3）政策执行是一个“实脸―推广”的过程。 （1 分） （4）政策执行是一个“执行―总结，的过程。 （1 分） 四、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 30.试论应用性政策研究组织的含义及其作用。 正确答案：教材 P440 （1）应用性政策研究组织在实践中多被称为智库、思想库、智囊团等， （1 分）是指那 些在系统调查的基础上，为政府、企业或社会团体出谋划策，提供政策依据，以期影响其 决策行为的社会组织。 （2 分） （2）应用性政策研究组织最主要和直接的作用就是为公共决策者或公共权力机构服 务，一方面是直接填补掌权者的职责与实际能力之间的差距，另一方面是间接起到补强政 府职能的作用，为政府机构的有效运行服务。 （2 分） （3）应用性政策研究组织的作用主要体现在： ①作为辅助决策的咨询机构.政策研究组织向决策者提供政策建议， 为社会各界提供沟 通信息、集中意见并进行表达的系统功能； （1 分） ②作为政策学知识的应用者和创造者，政策研究组织提供新的观念、理论和方法，探 寻社会发展的方向，推动决策者的思想与知识更新。 （1 分） ③作为评估性机构，政策研究组织提供有关政策实践的信息，并从中不断地发现存在 的问题，提出解决问题的方案，改进政策的实施程序和工具，起着一种诊断社会机能和运 行状态的作用。 （1 分） ④作为人才成长、储备的机构，政策研究组织源源不断地向政府输送高质量的官员和-4-请在百度文库下载 仅限个人使用专家，政策研究组织是知识精英荟萃之地.其存在和发展表现了知识界以其智力资源干预和 介入社会政治生活的追求。 （1 分） ⑤作为思想和知识传播机构，政策研究组织通过传播其思想和观点，对公众进行政策 教育，使大众对公共政策有更全面、系统的了解。 （1 分） 31.试述政策执行的博弈模型。 正确答案：教材 P328 政策制定的博弈模型是博弈论运用于公共政策执行而形成的理论模型。 （1 分）即以博 弈理论观察、分析执行过程中相关参与者就政策目标或手段的达成所做的说服、协商与妥 协等互动情形。 （1 分） 它以完全理性人为假设前提， 认为在冲突和竞争的情况下.每一参加者的选择都遵循最 大收益最小损失原则。 （1 分） 美国学者巴达克是博弈模型的主要代表。 （1 分） 他提出该模型的规定要素有： 竞赛者，即政策执行者与受影响者； （1 分） 利害关系，即竞赛可能的原因； （1 分） 竞赛资源，包括策略与技术等软资源与财经、权威等硬资源。 （1 分） 竞赛规则，这是取胜的标准或条件，公平竞赛是最基本的原则。 （1 分） 竞赛者之间信息沟通的性质； （1 分） 所得结果的不稳定程度。 （1 分） 五、案例分析题（本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分） 32. 9.5 秒绿灯怎过 4O 米宽路口 2012 年 6 月 9 日 13 点 05 分，记者来到 W 市中山路栅栏口，市交管局设定行人通过该 路口的时间是 9.5 秒，来往的车辆、行人交织在一起，路口显得很拥挤.双向 8 股车道，加 上中间 7 米宽的花坛路口，在行人严格遵守信号灯指示的情况下，9.5 秒的绿灯时长很难顺 利通过。 “我等着绿灯亮时赶紧过，哪知走到一半，右转的车都过来了。等车开走，绿灯就变红 灯了，只有硬闯。 ”一位刚从菜市场买完菜的大姐，气喘吁吁地说。附近开小超市的老板介 绍，该路口绿灯时间特别短，每次通过都是一路小跑，即使这样也不一定能顺利通过。 “时 间太短，车又多，除非刘翔附体，不然谁过得去啊户等着过马路的吴女士说； “有时等三个 绿灯都过不去。 ”而且，到附近菜市场买菜的很多是老年人，他们腿脚不够利索，往往还没 开始走，等右转车辆过完，就已经变成红灯了。 所以，总可以看到老人战战兢兢地站在滚滚车流之中，想过又不敢过。行人纷纷向记者 表示， 希望相关部门能相应调整红绿灯时长， 右转车辆也能禁行， 多给行人一点时间过马路。 （1）什么是公共政策的可行性评估？ （2）分析上述案例中政策失误在可行性评估方面的原因。 正确答案：教材 P313 （1）公共政策的可行性评估，指的是在政策制定过程中，对拟采用的政策方案进行技 术可行性、经济可行性、政治可行性和行政可操作性等方面的评估。 （2 分）技术可行性， 主要以效力标准来衡量政策的具体产出能否达到预期目的。 （1 分）经济可行性，主要考虑 投入与产出的关系。 （1 分）政治可行性，主要以政策对相关权力或利益群体的影响来考虑 政策绩效。 （1 分）行政可操作性，主要关注在特定的行政环境下实施某项政策的可能性。 （1 分） （2）分析要点：上述案例中政策出现失误的原因在于没有在政策制定过程中对政策方-5-请在百度文库下载 仅限个人使用案认真地进行可行性评估。 （3 分） （1）行人通过红绿灯的时间间隔，首先要考虑技术可行性，即能否在既可以使行人接 受，又可以使司机接受的情况下确定一个合理的政策方案，以此衡量政策的具体产出能否 达到预期目的。 （3 分） （2）该政策方案在政治可行性方面也值得推敲.在马路上，相对于机动车来说.行人是 弱势群体和多数群体。如果这个群体长期存在怨气，将会对当地政府职能部门的行政权力 产生意想不到的副作用。 （3 分） 33. A 市外埠老人享受同城待遇 从 2013 年 7 月 1 日开始实施的新修订的 《中华人民共和国老年人权益保障法》 中规定， 在社会优待中，同城的外埠常住老年人要享有与本市老人同等的待遇。 适应新法要求.A 市政府民政局首先对“常住”这一概念做了界定.该局负责人说.经过 论证和调查，决定以 6 个月作为衡量是否属于“常住”人口的标准。满足条件的 60 岁以上 外埠老年人.就可以到居住地的居委会或村委会中请办理老年优待证。 然后，该市民政局把之前统称为“社会优待”的项目重新细分。此前本市户籍 60 周岁 及以上老年人可享受的 11 个优待项目，被细分为 9 个优待项目和 2 个福利项目。2013 年 7 月起， 外埠来 A 市常住的老年人， 按规定可以享受与具有 A 市户籍的老年人同等的 9 项社会 优待；除高龄津贴和养老助残券 2 个福利项目外，65 岁以上者还可免费乘公交车等。 （1）什么是公共政策的公平目标？ （2）结合本案例，分析 A 市政府民政局制定的优待和排除措施是否公平。 正确答案：教材 P280 （1）公平即每人或每个群体得到同样的利益。 （1 分） 就分配而言，它总会涉及三大内容： 第一，从分配对象看.它涉及谁有权得到分配、不同层级如何分配、不同群体如何分配 等问题。 （1 分） 第二，从分配物来看，它涉及可分配物的范围和价值等问题。 （1 分） 第三，从分配过程来看，它涉及竞争机会是否平等等问题。 （1 分） 我们还可以把这些问题归纳为三种公平： 第一是机会公平，即每人都有同等的获取分配物的机会，但不保证每位最终都能得到。 （1 分） 第二是分配公平，这又有两种情祝：一是分配物对于一定范围的人群是一样的，但对 于该范围以外的人可能就不同。 （1 分）二是在不同的个体或集体之间是平等的，但对这些 个体的背后或群体内部的每个人来说则可能并不平等。 （1 分） 第三是最终状态公平，即社会能够充分满足每个人不同的偏好、实际需求和价值追求。 （1 分） （2）分析要点：A 市政府民政局采取的政策是公平的，原因如下： ①A 市政府民政局这一政策对《中华人民共和国老年人权益保障法》进行了落实，从本 市具体情况出发，扩大了享有优待措施的老年人群的范围，使外埠常住老人得以享有与本 市老人的同等的社会优待。 （4 分） ②A 市部分外埠老人可能已经在外地享有高龄津贴和养老助残券等福利， 如果在 A 市再 次享有这种福利，就会造成新的不公平，所以 A 市政府民政局的排除措施是得当的。 （3 分）-6-
请在百度文库下载 仅限个人使用2014 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 公共政策试题和答案评分 课程代码：00318一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的 相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.“政策分析”作为学术术语，其第一个提出者是【 】 A.兰尼 B.邓恩 C.拉斯韦尔 D.林德布洛姆 正确答案：D（1 分）教材 P59 2.属于公共政策直接主体的是【 】 A.行政机关 B.非政府组织 C.利益集团 D.大众传媒 正确答案：A（1 分）教材 P184 3.针对某一社会领域或社会生活某个基本方面制定的、 在该领域或方面起全局性与战略性作 用的政策，指的是【 】 A.元政策 B.战术决策 C.部门政策 D.基本政策 正确答案：D（1 分）教材 P123 4.在土地革命战争时期，毛泽东曾提出“过河”与“桥和船”的关系问题。对于政策执行来 说，这里的“桥”和“船仲指的是【 】 A.政策规划 B.政策目标 C.政策工具 D.政策评估 正确答案：C（1 分）教材 P170 5.在当代中国，全国人大及其常委会制定的法律属于【 】 A.司法解释 B.行政法 C.广义的法 D.狭义的法 正确答案：D（1 分）教材 P147 6.代议机关制定公共政策的基本形式是【 】 A.立法 B.司法解释 C.行政决策 D.领导决策 正确答案：A（1 分）教材 P184 7.早在 19 世纪 50 年代就被马克思视为“第四种权力”的是【 】 A.立法权 B.大众传播 C.行政权 D.司法权 正确答案：B（1 分）教材 P220 8.政府在其职责范围内.运用公共权力正确地制定并有效地实施公共政策的能力，被称为 【 】 A.执政能力 B.政府权力 C.政府能力 D.治理能力 正确答案：C（1 分）教材 P200-1-请在百度文库下载 仅限个人使用9.揭示了现代民主国家的根本理念 “主权属于人民” 与实际政策过程总是由直接掌管政权的 少数人来主导这一难以客服的悖论的政策过程模型是【 】 A.机构—制度模型 B.集团模型 C.精英决策模型 D.“上下来去”模型 正确答案：C（1 分）教材 P239 10.提出规范最适模型的是【 】 A.林德布洛姆 B.埃齐奥尼 C.德洛尔 D.贝塔朗菲 正确答案：C（1 分）教材 P233 11.通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法 的分析方法，被称为【 】 A.边界分析 B.类别分析 C.层次分析 D.多角度分析 正确答案：D（1 分）教材 P263 12.政府直接创始政策问题并将该问题扩散到政策议程的过程，被称作【 】 A.动员模型 B.外在创始模型 C.内在创始模型 D.尼尔森模型 正确答案：A（1 分）教材 P273 13.提出三源流模型的学者是【 】 A.尼尔森 B.埃尔德 C.科泊 D.金登 正确答案：D（1 分）教材 P275 14.公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会 成员，被称作【 】 A.执行机构 B.目标人群 C.立法机关 D.司法机关 正确答案：B（1 分）教材 P188 15.一个国家采纳其他国家的公共政策来解决本国所面临的政策问题的做法， 被称作 【 】 A.政策规划 B.政策教育 C.政策研究 D.政策移植 正确答案：D（1 分）教材 P300 16.提出政策执行系统模型的美国学者是【 】 A.史密斯 B.麦克拉夫林 C.霍恩和米特尔 D.梅兹曼尼安和萨巴蒂尔 正确答案：C（1 分）教材 P329 17.“各吹各的号，各唱各的调”反映的是政策执行机构的一种管理缺陷，即【 】 A.执行中缺乏沟通和协调 B.组织制度缺陷 C.政策关系处理不当 D.人员结构不合理 正确答案：A（1 分）教材 P346 18.政策过程的诸环节中能够发挥“马路清道夫”作用的是【 】 A.政策规划 B.政策执行 C.政策咨询 D.政策监控 正确答案：D（1 分）教材 P388 19.通过分析政策稳定的积极因素使之转化为政策稳定的动力 .以保持政策稳定的行为和过-2-请在百度文库下载 仅限个人使用程，这种做法被称作【 】 A.政策终结 B.政策维持 C.政策变动 D.政策调整 正确答案：B（1 分）教材 P396 20.政策终结最直接、最彻底的方式是【 】 A.政策合并 B.政策废止 C.政策分解 D.政策缩减 正确答案：B（1 分）教材 P420 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）自考赢家 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.团体决策的方法包括【 】 A.碰头会 B.头脑风暴法 C.具名团体法 D.系统分析模型 E.德尔菲法 正确答案：ABCE（2 分）教材 P70 22.依横向的形式特征进行划分，公共政策可划分为【 】 A.立法决策 B.民主决策 C．科学决策 D.司法决策 E.国家元首决策 正确答案：ADE（2 分）教材 P133 23.政策网络形成的原因包括【 】 A.交流信息和愈见的需要 B.交换资源的需要 C.结盟的需要 D.追逐权力的需要 E.协调的需要 正确答案：ABCDE（2 分）教材 P187 24.政策目标一般主要具有【 】 A.问题的针对性 B.内容的综合性 C.对象的虚拟性 D.未来的预期性 E.目的的多元性 正确答案：ADE（2 分）教材 P279 25.公共政策执行具有的特点是【 】 A.目标的导向性 B.内容的务实性 C.行为的能动性 D.政策的延续性 E.手段的权威性 正确答案：ABCE（2 分）教材 P321 三、简答题（本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分） 26.简述政策的一般含义。 正确答案：教材 P70 （1）从无数项具体的个别的政策和众多的政策群、政策链中，抽象出所有的政策的共 同的本质和属性，这就是政策一般。 （2 分） （2）公共政策的概念、命题、理论.通常都是建立在对政策一般的认识之上的。 （1 分） （3）公共政策学中的政策过程，是对政策一般的反映和摹写，是对政策制定和执行的 一般规律的阐释，因此它只能是一种逻辑过程。 （1 分）-3-请在百度文库下载 仅限个人使用（4）这种逻辑过程接近于事实过程，但绝不等同于事实过程。 （1 分） 27.简述我国人民代表大会制度作为公共决策体制的特点。 正确答案：教材 P209 （1）当代中国实行的公共决策体制是由中国共产党领导的人民代表大会制。 （2 分） （2）这一决策体制的主要特点是：全国人大是国家最高权力机关，不仅行使立法权， 而且国家行政机关、审判机关、检察机关都由它产生，对它负责，受它监督： （1 分） （3）民主集中制既是人大制度的组织原则，也是人大及其常委会行使决策权必须遵循 的原则，即实行集体决策，按多数规则作出决定； （1 分） （4）中国共产党的执政地位通过其对人大的领导来实现，即党的主张通过国家权力机 关，变成国家的法律和政策.变成国家意志。 （1 分） 28.简述政策对话的含义。 正确答案：教材 P308 （1）政策对话是政策论证的特殊形式之一； （1 分） （2）政策对话是指政策方案的拟制者或其他的提供者就方案的政策主张及其立论理由 和立论依据、驳斥理由等方面，与决策者进行面对面的交谈； （1 分） （3）政策对话的目的是通过双方共同的讨论、探询甚至交锋、激辩，最终能够选择和 制定高质量的公共政策； （1 分） （4）根据对话的目的可将政策对话分为共识性政策对话和冲突性政策对话两类情况。 （2 分） 29.试述“上下来去”政策执行模型的内涵。 正确答案：教材 P323 （1）基于中国经验的政策执行“上下来去”模型，是在结合中国实际情况的基础上构 建的政策执行研究路径。 （2 分） （2）其内涵如下：政策执行是一个“从群众中来，到群众中去”的过程。 （1 分） （3）政策执行是一个“实脸―推广”的过程。 （1 分） （4）政策执行是一个“执行―总结，的过程。 （1 分） 四、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 30.试论应用性政策研究组织的含义及其作用。 正确答案：教材 P440 （1）应用性政策研究组织在实践中多被称为智库、思想库、智囊团等， （1 分）是指那 些在系统调查的基础上，为政府、企业或社会团体出谋划策，提供政策依据，以期影响其 决策行为的社会组织。 （2 分） （2）应用性政策研究组织最主要和直接的作用就是为公共决策者或公共权力机构服 务，一方面是直接填补掌权者的职责与实际能力之间的差距，另一方面是间接起到补强政 府职能的作用，为政府机构的有效运行服务。 （2 分） （3）应用性政策研究组织的作用主要体现在： ①作为辅助决策的咨询机构.政策研究组织向决策者提供政策建议， 为社会各界提供沟 通信息、集中意见并进行表达的系统功能； （1 分） ②作为政策学知识的应用者和创造者，政策研究组织提供新的观念、理论和方法，探 寻社会发展的方向，推动决策者的思想与知识更新。 （1 分） ③作为评估性机构，政策研究组织提供有关政策实践的信息，并从中不断地发现存在 的问题，提出解决问题的方案，改进政策的实施程序和工具，起着一种诊断社会机能和运 行状态的作用。 （1 分） ④作为人才成长、储备的机构，政策研究组织源源不断地向政府输送高质量的官员和-4-请在百度文库下载 仅限个人使用专家，政策研究组织是知识精英荟萃之地.其存在和发展表现了知识界以其智力资源干预和 介入社会政治生活的追求。 （1 分） ⑤作为思想和知识传播机构，政策研究组织通过传播其思想和观点，对公众进行政策 教育，使大众对公共政策有更全面、系统的了解。 （1 分） 31.试述政策执行的博弈模型。 正确答案：教材 P328 政策制定的博弈模型是博弈论运用于公共政策执行而形成的理论模型。 （1 分）即以博 弈理论观察、分析执行过程中相关参与者就政策目标或手段的达成所做的说服、协商与妥 协等互动情形。 （1 分） 它以完全理性人为假设前提， 认为在冲突和竞争的情况下.每一参加者的选择都遵循最 大收益最小损失原则。 （1 分） 美国学者巴达克是博弈模型的主要代表。 （1 分） 他提出该模型的规定要素有： 竞赛者，即政策执行者与受影响者； （1 分） 利害关系，即竞赛可能的原因； （1 分） 竞赛资源，包括策略与技术等软资源与财经、权威等硬资源。 （1 分） 竞赛规则，这是取胜的标准或条件，公平竞赛是最基本的原则。 （1 分） 竞赛者之间信息沟通的性质； （1 分） 所得结果的不稳定程度。 （1 分） 五、案例分析题（本大题共 2 小题，每小题 15 分，共 30 分） 32. 9.5 秒绿灯怎过 4O 米宽路口 2012 年 6 月 9 日 13 点 05 分，记者来到 W 市中山路栅栏口，市交管局设定行人通过该 路口的时间是 9.5 秒，来往的车辆、行人交织在一起，路口显得很拥挤.双向 8 股车道，加 上中间 7 米宽的花坛路口，在行人严格遵守信号灯指示的情况下，9.5 秒的绿灯时长很难顺 利通过。 “我等着绿灯亮时赶紧过，哪知走到一半，右转的车都过来了。等车开走，绿灯就变红 灯了，只有硬闯。 ”一位刚从菜市场买完菜的大姐，气喘吁吁地说。附近开小超市的老板介 绍，该路口绿灯时间特别短，每次通过都是一路小跑，即使这样也不一定能顺利通过。 “时 间太短，车又多，除非刘翔附体，不然谁过得去啊户等着过马路的吴女士说； “有时等三个 绿灯都过不去。 ”而且，到附近菜市场买菜的很多是老年人，他们腿脚不够利索，往往还没 开始走，等右转车辆过完，就已经变成红灯了。 所以，总可以看到老人战战兢兢地站在滚滚车流之中，想过又不敢过。行人纷纷向记者 表示， 希望相关部门能相应调整红绿灯时长， 右转车辆也能禁行， 多给行人一点时间过马路。 （1）什么是公共政策的可行性评估？ （2）分析上述案例中政策失误在可行性评估方面的原因。 正确答案：教材 P313 （1）公共政策的可行性评估，指的是在政策制定过程中，对拟采用的政策方案进行技 术可行性、经济可行性、政治可行性和行政可操作性等方面的评估。 （2 分）技术可行性， 主要以效力标准来衡量政策的具体产出能否达到预期目的。 （1 分）经济可行性，主要考虑 投入与产出的关系。 （1 分）政治可行性，主要以政策对相关权力或利益群体的影响来考虑 政策绩效。 （1 分）行政可操作性，主要关注在特定的行政环境下实施某项政策的可能性。 （1 分） （2）分析要点：上述案例中政策出现失误的原因在于没有在政策制定过程中对政策方-5-请在百度文库下载 仅限个人使用案认真地进行可行性评估。 （3 分） （1）行人通过红绿灯的时间间隔，首先要考虑技术可行性，即能否在既可以使行人接 受，又可以使司机接受的情况下确定一个合理的政策方案，以此衡量政策的具体产出能否 达到预期目的。 （3 分） （2）该政策方案在政治可行性方面也值得推敲.在马路上，相对于机动车来说.行人是 弱势群体和多数群体。如果这个群体长期存在怨气，将会对当地政府职能部门的行政权力 产生意想不到的副作用。 （3 分） 33. A 市外埠老人享受同城待遇 从 2013 年 7 月 1 日开始实施的新修订的 《中华人民共和国老年人权益保障法》 中规定， 在社会优待中，同城的外埠常住老年人要享有与本市老人同等的待遇。 适应新法要求.A 市政府民政局首先对“常住”这一概念做了界定.该局负责人说.经过 论证和调查，决定以 6 个月作为衡量是否属于“常住”人口的标准。满足条件的 60 岁以上 外埠老年人.就可以到居住地的居委会或村委会中请办理老年优待证。 然后，该市民政局把之前统称为“社会优待”的项目重新细分。此前本市户籍 60 周岁 及以上老年人可享受的 11 个优待项目，被细分为 9 个优待项目和 2 个福利项目。2013 年 7 月起， 外埠来 A 市常住的老年人， 按规定可以享受与具有 A 市户籍的老年人同等的 9 项社会 优待；除高龄津贴和养老助残券 2 个福利项目外，65 岁以上者还可免费乘公交车等。 （1）什么是公共政策的公平目标？ （2）结合本案例，分析 A 市政府民政局制定的优待和排除措施是否公平。 正确答案：教材 P280 （1）公平即每人或每个群体得到同样的利益。 （1 分） 就分配而言，它总会涉及三大内容： 第一，从分配对象看.它涉及谁有权得到分配、不同层级如何分配、不同群体如何分配 等问题。 （1 分） 第二，从分配物来看，它涉及可分配物的范围和价值等问题。 （1 分） 第三，从分配过程来看，它涉及竞争机会是否平等等问题。 （1 分） 我们还可以把这些问题归纳为三种公平： 第一是机会公平，即每人都有同等的获取分配物的机会，但不保证每位最终都能得到。 （1 分） 第二是分配公平，这又有两种情祝：一是分配物对于一定范围的人群是一样的，但对 于该范围以外的人可能就不同。 （1 分）二是在不同的个体或集体之间是平等的，但对这些 个体的背后或群体内部的每个人来说则可能并不平等。 （1 分） 第三是最终状态公平，即社会能够充分满足每个人不同的偏好、实际需求和价值追求。 （1 分） （2）分析要点：A 市政府民政局采取的政策是公平的，原因如下： ①A 市政府民政局这一政策对《中华人民共和国老年人权益保障法》进行了落实，从本 市具体情况出发，扩大了享有优待措施的老年人群的范围，使外埠常住老人得以享有与本 市老人的同等的社会优待。 （4 分） ②A 市部分外埠老人可能已经在外地享有高龄津贴和养老助残券等福利， 如果在 A 市再 次享有这种福利，就会造成新的不公平，所以 A 市政府民政局的排除措施是得当的。 （3 分）-6-