[孔乙己]习题

孔乙己

一、基础知识

1.主题解读

这篇小说通过描写一个备受_____________________摧残的下层知识分子孔乙己的悲惨命运,深刻地揭露了___________________和

___________________对知识分子的毒害,反映了由此造成

____________________________的病态的社会关系。

封建科举制度 封建科举制度 封建文化 人与人之间冷漠无情

2. 品析加点字的含义。

①只有穿长衫的才踱进隔壁的房子里

__________________________________________________________________________________________________________________________________________①表现长衫主顾养尊处优、悠闲自在的样子

②(孔乙已)便排出九文大钱

_____________________________________________________________________②孔乙己断腿前买酒掏钱时用“排”字,表现了孔乙己既想在短衣帮面前炫耀一下,又因生活拮据而对这九文钱有点珍惜的穷酸样。

③(孔乙已)脸上笼上一层灰色

_____________________________________________________________________③表现孔乙已的伤疤被揭穿之后有一种难以掩饰的痛苦。

④大约孔乙已的确死了

④因为没有人提到孔乙已,只是估计根据“到现在终于没有见”推断孔乙已的确已经死了的情况。

3.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就"读书与生存"这个问题广开思路,语言扼要地谈谈你的看法。(4分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读理解

阅读分析题

(一)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这„„下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不

十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌„„”③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

7.小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分?

____________________________________________________

高潮

8.写出本段的具体时间、地点、人物和事件。

①时间:_____________

中秋过后的一个下午

②地点:______________

咸亨酒店

③人物:_____________

咸亨酒店③孔乙己、掌柜、“我”

④事件:______________

孔乙己到酒店最后一次喝酒

9.分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是( )。 a.①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。

b.②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。

c.③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。

d.④句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。

b

10.选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的 一项是()。

a.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。

b.揭露封建社会的冷酷。

c.批判当时群众的麻木、冷漠。

d.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。

d

11“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

12、“掌柜仍然同平常一样”显示了掌柜什么特点?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【课外创新】

一、探究应用

13、根据提供的情境,按要求答题。(4分)

初三某班同学就"开卷是否有益"进行着热烈的辩论。正方主辩围绕"开卷有益"的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是

" ",请围绕你的观点写出两条理由。

⑴______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⑵ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

孔乙己

一、基础知识

1.主题解读

这篇小说通过描写一个备受_____________________摧残的下层知识分子孔乙己的悲惨命运,深刻地揭露了___________________和

___________________对知识分子的毒害,反映了由此造成

____________________________的病态的社会关系。

封建科举制度 封建科举制度 封建文化 人与人之间冷漠无情

2. 品析加点字的含义。

①只有穿长衫的才踱进隔壁的房子里

__________________________________________________________________________________________________________________________________________①表现长衫主顾养尊处优、悠闲自在的样子

②(孔乙已)便排出九文大钱

_____________________________________________________________________②孔乙己断腿前买酒掏钱时用“排”字,表现了孔乙己既想在短衣帮面前炫耀一下,又因生活拮据而对这九文钱有点珍惜的穷酸样。

③(孔乙已)脸上笼上一层灰色

_____________________________________________________________________③表现孔乙已的伤疤被揭穿之后有一种难以掩饰的痛苦。

④大约孔乙已的确死了

④因为没有人提到孔乙已,只是估计根据“到现在终于没有见”推断孔乙已的确已经死了的情况。

3.对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局,就"读书与生存"这个问题广开思路,语言扼要地谈谈你的看法。(4分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读理解

阅读分析题

(一)

中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。①他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这„„下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不

十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌„„”③他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。

7.小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分,本段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分?

____________________________________________________

高潮

8.写出本段的具体时间、地点、人物和事件。

①时间:_____________

中秋过后的一个下午

②地点:______________

咸亨酒店

③人物:_____________

咸亨酒店③孔乙己、掌柜、“我”

④事件:______________

孔乙己到酒店最后一次喝酒

9.分析文中画有横线语句的描写方法和作用,完全正确的一项是( )。 a.①句是外貌描写,说明孔乙己的悲惨遭遇,是因为他的好喝懒做,四体不勤。

b.②句是语言描写,表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”,精神麻木可悲。

c.③句是行动描写,说明孔乙己深怕旁人揭他的短处,想在瞒和骗中苟且偷生。

d.④句是动作描写,“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四文钱的吝啬心理。

b

10.选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?分析不确切的 一项是()。

a.增强悲剧气氛,与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。

b.揭露封建社会的冷酷。

c.批判当时群众的麻木、冷漠。

d.加强喜剧色彩,是对孔乙己可笑性格的嘲讽。

d

11“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

12、“掌柜仍然同平常一样”显示了掌柜什么特点?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【课外创新】

一、探究应用

13、根据提供的情境,按要求答题。(4分)

初三某班同学就"开卷是否有益"进行着热烈的辩论。正方主辩围绕"开卷有益"的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是

" ",请围绕你的观点写出两条理由。

⑴______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

⑵ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


相关文章

  • 孔乙己课后练习题
  • 孔乙己课后练习题 一.小说中有哪几处写到众人的哄笑?他们为什么而笑?作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意? (本题意在引导学生整体把握小说内容,加深对小说主题的理解.) 小说有四处写到众人的哄笑:一处是第四段,一处是第六段,一处是第 ...查看


  • 人物描写的作用练习题及答案
  • 人物描写的方法和作用 练习 一.中考中出现的提问形式: 1.下列语段运用了什么描写手法,写出了什么? 2.结合一个具体语句简析人物描写的作用. 3.文中划线句子是怎样刻画人物的?这样写有什么作用? 4.第一段"小女孩手里捧着一个看 ...查看


  • 孔乙己练习题(含答案)
  • 一.选择题: 1.依次填入下列横线上的动词最恰当的一组是( D ) ①只要穿长衫,才( )进店面隔壁的房子里要酒要菜,慢慢地坐喝. ②他不回答,对柜里说: ③孩子们吃完后,仍然不散,都望着碟子,孔乙己着了慌,伸开五指将碟子( )住. ④我温 ...查看


  • 苏教语文八下4.17[范进中举]教案设计
  • <范进中举> 教学目标: 1. 了解吴敬梓及<儒林外史>. 2. 培养学生欣赏文学作品的能力,从描写中了解社会. 3. 感知艺术形象,学习运用人物动作.语言刻画人物性格的手法. 重点: 1. 培养学生欣赏文学作品的能 ...查看


  • [范进中举]课时教案
  • 19 范 进 中 举 学习目的: 1. 了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉. 2. 培养学生欣赏文学作品的能力,从描写中了解社会. 3. 感知艺术形象,学习运用人物动作.语言刻画人物性格的手法. 4. 认识封建科举制度的罪恶. 学习重.难点: 1 ...查看


  • "细节描写"练习题
  • 巧用细节描写,增添作文神韵 --细节描写写作指导 [学习目标] 1.欣赏经典细节描写,总结细节描写方法. 2.进行细节写作训练,提高细节描写能力. [什么是细节描写] 细节描写就是在文学创作中,把对表现人物和情节有特殊作用的细微语言. 动作 ...查看


  • 孔乙己,范进中举经典题型
  • 孔乙己,范进中举经典题型.txt 范进中举 习题精选 根据上下文解释加粗词语. 1.说着往后一跤跌倒,牙关紧咬不省人事. 2.众邻居道:"这自然,何消吩咐."说着,一直去了. 3.屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒喝了,壮 ...查看


  • 孔乙己片段教学教案
  • 教案 一标题 鲁迅的<孔乙己> 二教学目的 学会分析作者对孔乙己的着装描写所要表达的内容,以及在全文中的作用 三教学方法 学生讨论与老师指导相结合 四教学过程 1. 回顾上节课所学知识--同学们,上节课我们了解了鲁迅的生 平和文 ...查看


  • 阅读分析题
  • 习题精选 阅读分析题 (一) 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬:我整天的靠着火,也须穿上棉袄了.一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着.忽然间听得一个声音,"温一碗酒."这声音虽然极低,却很耳熟.看时又全没 ...查看


热门内容