1 春夏秋冬
一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu
霜 降 落 游
二、看拼音，写字词。
dōnɡ xuě huā fēi
1. 天的 来了。
chūn fēnɡ fēi rù
2. 天的 很暖和，鸟儿又 森林里了。
三、根据课文内容连一连。
池草 水
山花 林
鱼出 青
鸟入 红
四、选择合适的动词填空。(填序号)
A. 吹 B. 落 C. 降 D. 飘
春风( ) 夏雨( )
秋霜( ) 冬雪( )
六、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1. 根据短文内容连一连。
2. 你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○ 萤火虫○ 青蛙○
2 姓氏歌
一、选择加点字的正确读音，画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
二、看拼音，写词语。
shén me ɡuó wánɡ xìn ɡ wánɡ shuānɡ fānɡ
三、字的组合。
木 言 弓 口
长 天 子 午
四、写出含有下面部首的字，并组词。
五、你问我答。(不会写的字用拼音代替)
例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
1. 你姓什么？________________。
________________？________________。
2. 你姓什么？________________。
________________？________________。
六、阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣
东方慕容和上官，
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，
中华儿女是一家。
1. 用“ ”画出歌谣中的复姓。
2.“遍四方”的意思是( )
A. 只有四个方向有。 B. 祖国到处都有。
3. 中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？
____________________________________________________ ___________________________________________ ________________________________________________________________________
3、小青蛙
一、将下列字的音节补充完整。
____ǎo ____ànɡ ____ì ____é
保 让 气 河
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛(jīnɡ qín ɡ) 保护(hù fù)
生病(bìn ɡ bìn) 害虫(hài hēi)
三、看拼音，写字词。
qīnɡ qīnɡ qīnɡ shēnɡ qì
1. 的河水里有一只 蛙 了。
qín ɡ q ǐn ɡ
2. 朗的一天，爷爷 来了一位客人。
四、扩词。
青（ ） 清（ ） 晴（ ） 请（ ）情（
五、根据课文内容连一连。
好 生病
大 气晴
天 事情
不 眼睛
六、课外阅读。
毛 娃
毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1. 选择下列词语的反义词。(填序号)
A. 走 B. 笑 C. 盖 D. 醒
哭——( ) 睡——( )
2. 读一读，选一选。
A. 吃油饼 B. 坐花轿
C. 盖花被 D. 唤花狗
(1)当毛娃睡时，要( ) 。
(2)当毛娃走时，要( ) 。
(3)当毛娃笑时，要( ) 。
） 生（ ）
4 猜字谜
一、将下列字的音节补充完整。
____ìn ɡ ____ǐ ____án ____ún
令 喜 言 纯
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
相遇(xiānɡ xānɡ) 喜欢(huān hān)
纯净(jìn ɡ jìn) 互相(hù fù)
三、看拼音，写词语。
zu ǒ yòu hónɡ sè xiě zì yùn dònɡ
shí jiān qiān wàn
四、比一比，再组词。
左（ ） 石（ ） 运（ ） 时（ ） 红（ ）
右（ ） 万（ ） 动（ ） 村（ ） 工（ ）
五、猜一猜，写出汉字。
1. 寸草心。 谜底：________。
2. 会后还须添后劲。 谜底：________。
3. 我也能编一个字谜。
________________________________________________________
六、阅读小片段，回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来，
好似花儿满天开。
又像亭子空中立，
飘飘悠悠落下来。
1. 谜底是什么呢？( )
A. 降落伞。 B. 雨伞。
2.“银燕把它撒下来”中“银燕”是指( ) 。
第二单元
课文1 吃水不忘挖井人
一、给下面的字注音。
________ ________ ________ ________
席 忘 乡 战
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
战士(shì sì) 乡亲(qīn qīnɡ)
主席(zhǔ z ǔ) 乡村(cūn chūn)
三、看拼音，写汉字。
y ǐ jiānɡ méi zhù
1. 后， 边再也 人 了，人们都离开了。 zhǔ jiào chī
2. 人被 走了，不在家 饭了。
四、我来扩词。
主( )( ) 叫( )( )
以( )( ) 吃( )( )
五、按要求写句子。
1. 照样子，写句子。
例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
老师带领_______________________________________。
__________带领_____________________________________。 2. 连词成句。
(1)到很远的 乡亲们 地方 挑水
__________________________________________________________ (2)没有 水井 村子里 当时
__________________________________________________________
六、选词填空。(填序号)
①住 ②代
1. 这里( ) 着许多乡下人，他们不怕吃苦。
2. 这是新一( ) 少年儿童的要求，太好了！
七、课内阅读。
乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
1. 石碑上刻着什么？
__________________________________________________________ 2. 为什么乡亲们时刻想念毛主席呢？( )
A. 因为毛主席带领人们刻了一块石碑。
B. 因为毛主席带领人们挖了一口井。
八、课外阅读。
要好好学字
1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。
毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”
两个小八路听了连连点头。 1. 从文中找出下列词语的近义词。
立刻——( ) 快乐——( )
2. 短文写了毛主席教______________________学字的故事。
3. 选一选。(填序号)
高个子的小八路叫( ) 。
矮个子的小八路叫( ) 。
毛主席的名字是( ) 。
A. 刘长贵 B. 安定宝 C. 毛泽东
4. 毛主席“弯下腰”的原因是( ) 。
A. 想写字给小八路看
B. 想拍拍小八路的肩膀
C. 想摸一摸小八路
5. 读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请你写出来吧：
6 树和喜鹊
一、读一读加点字，再连一连。
种子 zhòn ɡ
只有 zhī
种树 zh ǒn ɡ
一只 zhǐ
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
安静(jìn ɡ jìn) 鸟窝(wō wū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐ z ǐ)
三、看拼音，写词语。
kuàｉ lè jū zhù
zh āｏ sh ǒｕ d āｎ ｙī
四、连线组词。
孤 来
喜 单
后 鹊
五、照样子，写词语。
例：安安静静 ( ) ( ) ( )
六、发挥想象，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．________有了________，________也有了________。
2．________有了________，________也有了____________。
七、课内阅读。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是：_ _。
2．每棵树上都有( ) 。
A ．鸟窝 B ．鸟蛋
3．对选文第一自然段理解正确的是( )
A ．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B ．这里有好多喜鹊。
7 怎么都快乐
一、给加点的多音字选择正确读音。
dé de d ěi
得到( ) 觉得( )
得亏( ) 获得( )
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
跳绳(sén ɡ sh én ɡ)
篮球(lán n án)
运动(yùn yu àn)
怎么(zěn zh ěn)
三、看拼音，写汉字。
dān ɡ
1．音乐课上应 讲些与音乐有关的故事。
x ín ɡ hěn wán
2．人 道旁边的小区里有 多小朋友在 。
四、选择合适的字填空。(填序号)
①跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
( ) 绳 ( ) 足球 ( ) 故事 ( ) 音乐 ( ) 排球 ( ) 游戏
五、照样子，写词语。
例：静悄悄
( ) ( ) ( )
六、选词填空。(填序号)
①很 ②良 ③蓝 ④篮
( ) 快 ( ) 色
优( ) ( ) 球
七、选词填空。
许 话
1．他给我们讲了( ) 多故事。
2．他的普通( ) 说得真好。
九、课内阅读。
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
1．选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2．三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。
十、课外阅读。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
1．根据意思写文中的词语。
(1)一会儿往左闪，一会儿往右躲。( )
(2)趣味非常多，无法形容。( )
2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
3．扮演老鹰的是( ) 。
A ．体育委员 B．班长
4．游戏结束胜利的一方是( ) 。
A ．老鹰 B．鸡妈妈和小鸡
十一、写话。
小朋友，你最喜欢玩什么游戏？请选一个，然后写一写。
第四单元
8 静夜思
一、将下列字的音节补充完整。
__è __í __àn ɡ __ǔ
夜 疑 望 举
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜(suān ɡ shu ān ɡ) 思考(sī sh ī)
安静(jìn ɡ j ìn) 低头(dī d ǐ) 三、看拼音，写字词。
chuán ɡ qi án ɡù xi ān ɡ
1．他坐在 （ ） 回忆 （ ）的往事。
ɡu ān ɡ sī
2．月（ ）照在地上，勾起我对奶奶的 （ ） 念。
四、选择合适的字填空。
低 底
1．妈妈( ) 下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( ) 下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希) 望 ( ) 望 ( ) 望
明(月) 明( ) 明( )
六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。诗句：-----------------------------------------------。 _ _
2．低下头就思念自己的故乡。诗句：---------------------------------------------。 _ _
3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。诗句：----------------------------------------。 _ _
4．在床前，明月反射出洁白的光。诗句：-----------------------------------------。 _ _
七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( ) 。
A．杜甫 B ．李白
2．“举头望明月”中“举”的意思是( ) 。
A．抬起 B ．全部
9 夜 色
一、将下列字的音节补充完整。
____iànɡ ____iān ____ǒn ɡ ____uānɡ
像 偏 勇 窗
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
勇敢(ɡǎn ɡǎn ɡ)
乱叫(luàn nuàn)
微笑(wēi huī)
散步(sàn shàn)
三、看拼音，写词语。
zài jiàn l ǎo bà
yè wǎn wài tou
四、填上合适的词语。
( ) 的故事 ( ) 的夜晚
( ) 的月光 （ ）的（ ）
五、扩词填空。
(高) 原 ( ) 原 ( ) 原
微(笑) 微( ) 微( )
六、选字填空。
再 在
1．小红正( ) 写作业。
2．放学了，我和同学说( ) 见。
着 看
3．我( )( ) 可爱的小狗。
七、课内阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1．在晚上，花草_
2．爸爸晚上拉“我”去( ) 。
A ．散步 B ．看月光
3．“我”知道了在晚上( )
A ．小鸟依然在天空飞来飞去。
。 _
10 端午粽
一、将下列字的音节补充完整。
____uān ____ù
端 据
____iàn ____òu
念 肉
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
粽子 zònɡ zhònɡ
中间 jiān jiàn
总会 z ǒn ɡ zh ǒn ɡ
带来 dāi dài
三、看拼音，写汉字。
w ǔ dòu m ǐ zhēn
1．中 用红 与白 做的饭 香。
yè fēn 2．请把这些 子 成两份。
四、填上合适的词语。 ( ) 的箬竹叶 ( ) 的枣
( ) 的糯米 ( ) 的粽子
五、照样子，写句子。
例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
1．一到春节，妈妈总会_ ___。
2．____________________，__ 总会 __。
六、阅读课文小片段。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1．选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。
(1)好吃( ) (2)花样多( )
(3)非常大( ) (4)非常尖( )
2．从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃？请写一写。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11彩 虹
一、将下列字的音节补充完整。
__iāo __á __ào
浇 拿 照
__ ìn ɡ __ iān t__
镜 千 提
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
彩虹(hónɡ ɡōnɡ) 洒水(sǎ sh ǎ)
裙子(qún jūn) 挑水(tiāo ti ǎo)
三、看拼音，写字词。
chénɡ qiān ɡāo xìn ɡ dào
1． 上万的蝴蝶 地来 这儿。
nà zhe z ì
2． 你先在 儿写 ，我马上来。
四、填上合适的词语。
( ) 的桥 ( ) 的彩云
( ) 的镜子 ( ) 的田地
六、选字填空。(填序号)
①坐 ②座
1．天上有一( ) 弯弯的桥。
2．这样你就可以( ) 上去喽！
七、连词成句。
1．你 去浇田了 就不用 挑水 ----------------------------------------------------------------------- _ _
2．拿着 我 镜子 一面-------------------------------------------------------------------------------- _ _
3．多了 天上 月亮 一个----------------------------------------------------------------------------- _ _
4．我 洒在 田地里 把--------------------------------------------------------------------------------
八、课内阅读。
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成 了 一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
1．用加点的词语“成了”造句。
2．“我”想把( ) 挂在彩虹桥上。
A ．秋千 B ．花裙子
3．选文将花裙子比作__________，这样能够突出花裙子的____________。
九、课外阅读。
小猪想找个朋友玩
一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快
把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
1．小猴不跟小猪玩，因为( ) 。
A ．小猪喜欢吃 B ．小猪太懒惰
2．小牛不跟小猪玩，因为( ) 。
A ．小猪太懒惰 B ．小猪做事不动脑筋
3．大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为( ) 。
A ．小猪把小羊救上了岸 B ．小猪给它们吃的
十、看图写话。 _
_
3 一个接一个
课时测评方案
一、给加点的多音字选择正确读音。
jué jiào
睡觉( ) 觉得( )
感觉( ) 觉醒( )
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接着(jiē jiè) 再见(zài zhài)
故事(ɡū ɡù) 好梦(mènɡ mèn)
三、看拼音，写字词。
hu ǒ bàn zhè ɡuò
1. 小鸟的 到 儿来 冬了。
ɡè zh ǒn ɡ ɡè yànɡ
2. 果园里有 的树。
四、我来扩词。
过( )( )
各( )( )
这( )( )
五、选字填空。
样 羊
那只可爱的小( ) 又照先前的( ) 子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
1. 不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
2. 不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
七、品读句子，回答问题。
1. 月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”
句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2. 不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！
(1)“各种各样”的意思是( )
A. 种类多，样子多。 B. 非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4 四个太阳
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án
尝 甜 忙 颜
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
道路(dǎo dào) 香甜(xiānɡ xiān)
应该(yīnɡ yīn) 温暖(nuǎn lu ǎn)
三、看拼音，写词语。
tài yánɡ yīn wèi qiū tiān jīn sè
四、填上合适的词语。
( ) 的落叶 ( ) 的太阳
( ) 的季节
五、选词填空。
温暖 暖和
1. 阳光( ) 着小朋友冻僵的手和脸。
2. 春天来了，天气渐渐( ) 起来了。
六、照样子，写句子。
例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
1. 我画了个_________________________，送给___________________________。
2.__________画了个______________________________，送给________________。
七、回忆课文，回答问题。
1.“我”画了个金黄的太阳，送给( ) 。
A. 冬天 B. 秋天
2. 为什么把春天的太阳画成彩色的呢？因为春天是个__________________________
________________________________________________________________________。
3.“我”画的夏天的太阳是( ) 。
A. 红红的 B. 绿绿的
4. 你还会画什么颜色的太阳呢？请画一画。
第三单元
课文5 小公鸡和小鸭子
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
k____ x____ zh____ h____
块 行 捉 喊
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn h ǎn ɡ)
上身(shēn sēn) 死去(sǐ sh ǐ)
三、看拼音，写字词。
ｔā ɡē ɡ e ｈé
1．小明说 在 的那边。
ｔīｎɡ ｄì ｙě ｓｈｕō
2. ！草 里的小蟋蟀 要 话了。
四、选字填空。
他 地
1.( ) 是我的父亲。
2. 这块土( ) 非常好，非常大。
五、照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地) 游到小公鸡身边。
1. 小公鸡跟在小鸭子后面。
_ _
2. 国旗在飘扬。
_ _
六、课内阅读。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1. 小公鸡喊救命时，小鸭子正在( ) 。
A. 水里捉鱼 B ．水里游玩
2. 小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( )
A. 让小公鸡坐在自己的背上。
B. 让小公鸡跟在自己的后面。
3. 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
_
2 我多想去看看
课时测评方案
一、给下面的字选择正确读音。
想(xiǎn ɡ x ǎn ɡ) 宽(kān kuān)
非(fēi fiē) 壮(zhuànɡ zuànɡ)
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
告诉(sù shù) 壮观(ɡuān ɡūn)
非常(chánɡ cánɡ) 大路(lù nù) _
三、看拼音，写词语。
kāi huì běi jīnɡ dà mén ɡu ǎn ɡ ch ǎn ɡ
四、扩词。
北( )( )
广( )( )
门( )( )
五、连一连。
雄伟的 公 路
宽宽的 天 山
美丽的 小 路
弯弯的 天安门
六、课内阅读。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1. 在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——( ) 特别——( )
2. 小路的特点是( ) 。
A. 弯弯的 B. 遥远的
3.“我”多想去看看( ) 。
A. 天山 B. 北京城
4. 天安门广场的升旗仪式很壮观，你能画一画五星红旗在空中飘扬的样子吗？
13 荷叶圆圆 课时练
一、读拼音，写词语。
míng liàng fēi jī méi hǎo
fàng xué xiǎo yú huā duǒ
二、选字填空。
一（ ）青蛙 一（ ）摇篮 一（ ）水花
一（ ）荷叶 一（ ）眼睛 一（ ）翅膀
三、词语搭配并连线。
荷叶是：
小水珠的 停机坪
小蜻蜓的 跳台
小青蛙的 摇篮
四、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1. 词语积累。
笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
2. 我会模仿写句子。
------------ 说：“----------是我的------------ 。”
1 春夏秋冬
一、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu
霜 降 落 游
二、看拼音，写字词。
dōnɡ xuě huā fēi
1. 天的 来了。
chūn fēnɡ fēi rù
2. 天的 很暖和，鸟儿又 森林里了。
三、根据课文内容连一连。
池草 水
山花 林
鱼出 青
鸟入 红
四、选择合适的动词填空。(填序号)
A. 吹 B. 落 C. 降 D. 飘
春风( ) 夏雨( )
秋霜( ) 冬雪( )
六、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1. 根据短文内容连一连。
2. 你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。 蟋蟀○ 萤火虫○ 青蛙○
2 姓氏歌
一、选择加点字的正确读音，画“√”。
姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
二、看拼音，写词语。
shén me ɡuó wánɡ xìn ɡ wánɡ shuānɡ fānɡ
三、字的组合。
木 言 弓 口
长 天 子 午
四、写出含有下面部首的字，并组词。
五、你问我答。(不会写的字用拼音代替)
例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
1. 你姓什么？________________。
________________？________________。
2. 你姓什么？________________。
________________？________________。
六、阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣
东方慕容和上官，
诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，
单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，
中华儿女是一家。
1. 用“ ”画出歌谣中的复姓。
2.“遍四方”的意思是( )
A. 只有四个方向有。 B. 祖国到处都有。
3. 中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？
____________________________________________________ ___________________________________________ ________________________________________________________________________
3、小青蛙
一、将下列字的音节补充完整。
____ǎo ____ànɡ ____ì ____é
保 让 气 河
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛(jīnɡ qín ɡ) 保护(hù fù)
生病(bìn ɡ bìn) 害虫(hài hēi)
三、看拼音，写字词。
qīnɡ qīnɡ qīnɡ shēnɡ qì
1. 的河水里有一只 蛙 了。
qín ɡ q ǐn ɡ
2. 朗的一天，爷爷 来了一位客人。
四、扩词。
青（ ） 清（ ） 晴（ ） 请（ ）情（
五、根据课文内容连一连。
好 生病
大 气晴
天 事情
不 眼睛
六、课外阅读。
毛 娃
毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1. 选择下列词语的反义词。(填序号)
A. 走 B. 笑 C. 盖 D. 醒
哭——( ) 睡——( )
2. 读一读，选一选。
A. 吃油饼 B. 坐花轿
C. 盖花被 D. 唤花狗
(1)当毛娃睡时，要( ) 。
(2)当毛娃走时，要( ) 。
(3)当毛娃笑时，要( ) 。
） 生（ ）
4 猜字谜
一、将下列字的音节补充完整。
____ìn ɡ ____ǐ ____án ____ún
令 喜 言 纯
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
相遇(xiānɡ xānɡ) 喜欢(huān hān)
纯净(jìn ɡ jìn) 互相(hù fù)
三、看拼音，写词语。
zu ǒ yòu hónɡ sè xiě zì yùn dònɡ
shí jiān qiān wàn
四、比一比，再组词。
左（ ） 石（ ） 运（ ） 时（ ） 红（ ）
右（ ） 万（ ） 动（ ） 村（ ） 工（ ）
五、猜一猜，写出汉字。
1. 寸草心。 谜底：________。
2. 会后还须添后劲。 谜底：________。
3. 我也能编一个字谜。
________________________________________________________
六、阅读小片段，回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来，
好似花儿满天开。
又像亭子空中立，
飘飘悠悠落下来。
1. 谜底是什么呢？( )
A. 降落伞。 B. 雨伞。
2.“银燕把它撒下来”中“银燕”是指( ) 。
第二单元
课文1 吃水不忘挖井人
一、给下面的字注音。
________ ________ ________ ________
席 忘 乡 战
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
战士(shì sì) 乡亲(qīn qīnɡ)
主席(zhǔ z ǔ) 乡村(cūn chūn)
三、看拼音，写汉字。
y ǐ jiānɡ méi zhù
1. 后， 边再也 人 了，人们都离开了。 zhǔ jiào chī
2. 人被 走了，不在家 饭了。
四、我来扩词。
主( )( ) 叫( )( )
以( )( ) 吃( )( )
五、按要求写句子。
1. 照样子，写句子。
例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
老师带领_______________________________________。
__________带领_____________________________________。 2. 连词成句。
(1)到很远的 乡亲们 地方 挑水
__________________________________________________________ (2)没有 水井 村子里 当时
__________________________________________________________
六、选词填空。(填序号)
①住 ②代
1. 这里( ) 着许多乡下人，他们不怕吃苦。
2. 这是新一( ) 少年儿童的要求，太好了！
七、课内阅读。
乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
1. 石碑上刻着什么？
__________________________________________________________ 2. 为什么乡亲们时刻想念毛主席呢？( )
A. 因为毛主席带领人们刻了一块石碑。
B. 因为毛主席带领人们挖了一口井。
八、课外阅读。
要好好学字
1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。
毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”
两个小八路听了连连点头。 1. 从文中找出下列词语的近义词。
立刻——( ) 快乐——( )
2. 短文写了毛主席教______________________学字的故事。
3. 选一选。(填序号)
高个子的小八路叫( ) 。
矮个子的小八路叫( ) 。
毛主席的名字是( ) 。
A. 刘长贵 B. 安定宝 C. 毛泽东
4. 毛主席“弯下腰”的原因是( ) 。
A. 想写字给小八路看
B. 想拍拍小八路的肩膀
C. 想摸一摸小八路
5. 读完短文后，你喜欢谁呢？为什么？请你写出来吧：
6 树和喜鹊
一、读一读加点字，再连一连。
种子 zhòn ɡ
只有 zhī
种树 zh ǒn ɡ
一只 zhǐ
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
安静(jìn ɡ jìn) 鸟窝(wō wū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐ z ǐ)
三、看拼音，写词语。
kuàｉ lè jū zhù
zh āｏ sh ǒｕ d āｎ ｙī
四、连线组词。
孤 来
喜 单
后 鹊
五、照样子，写词语。
例：安安静静 ( ) ( ) ( )
六、发挥想象，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．________有了________，________也有了________。
2．________有了________，________也有了____________。
七、课内阅读。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1．选文中形容树数量多的词语是：_ _。
2．每棵树上都有( ) 。
A ．鸟窝 B ．鸟蛋
3．对选文第一自然段理解正确的是( )
A ．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B ．这里有好多喜鹊。
7 怎么都快乐
一、给加点的多音字选择正确读音。
dé de d ěi
得到( ) 觉得( )
得亏( ) 获得( )
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
跳绳(sén ɡ sh én ɡ)
篮球(lán n án)
运动(yùn yu àn)
怎么(zěn zh ěn)
三、看拼音，写汉字。
dān ɡ
1．音乐课上应 讲些与音乐有关的故事。
x ín ɡ hěn wán
2．人 道旁边的小区里有 多小朋友在 。
四、选择合适的字填空。(填序号)
①跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
( ) 绳 ( ) 足球 ( ) 故事 ( ) 音乐 ( ) 排球 ( ) 游戏
五、照样子，写词语。
例：静悄悄
( ) ( ) ( )
六、选词填空。(填序号)
①很 ②良 ③蓝 ④篮
( ) 快 ( ) 色
优( ) ( ) 球
七、选词填空。
许 话
1．他给我们讲了( ) 多故事。
2．他的普通( ) 说得真好。
九、课内阅读。
三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
1．选文中多个人玩的游戏是__________和__________。
2．三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。
十、课外阅读。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
1．根据意思写文中的词语。
(1)一会儿往左闪，一会儿往右躲。( )
(2)趣味非常多，无法形容。( )
2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。
让 抱 甩 撞
把 扑 闪 躲
3．扮演老鹰的是( ) 。
A ．体育委员 B．班长
4．游戏结束胜利的一方是( ) 。
A ．老鹰 B．鸡妈妈和小鸡
十一、写话。
小朋友，你最喜欢玩什么游戏？请选一个，然后写一写。
第四单元
8 静夜思
一、将下列字的音节补充完整。
__è __í __àn ɡ __ǔ
夜 疑 望 举
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜(suān ɡ shu ān ɡ) 思考(sī sh ī)
安静(jìn ɡ j ìn) 低头(dī d ǐ) 三、看拼音，写字词。
chuán ɡ qi án ɡù xi ān ɡ
1．他坐在 （ ） 回忆 （ ）的往事。
ɡu ān ɡ sī
2．月（ ）照在地上，勾起我对奶奶的 （ ） 念。
四、选择合适的字填空。
低 底
1．妈妈( ) 下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( ) 下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希) 望 ( ) 望 ( ) 望
明(月) 明( ) 明( )
六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。诗句：-----------------------------------------------。 _ _
2．低下头就思念自己的故乡。诗句：---------------------------------------------。 _ _
3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。诗句：----------------------------------------。 _ _
4．在床前，明月反射出洁白的光。诗句：-----------------------------------------。 _ _
七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( ) 。
A．杜甫 B ．李白
2．“举头望明月”中“举”的意思是( ) 。
A．抬起 B ．全部
9 夜 色
一、将下列字的音节补充完整。
____iànɡ ____iān ____ǒn ɡ ____uānɡ
像 偏 勇 窗
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
勇敢(ɡǎn ɡǎn ɡ)
乱叫(luàn nuàn)
微笑(wēi huī)
散步(sàn shàn)
三、看拼音，写词语。
zài jiàn l ǎo bà
yè wǎn wài tou
四、填上合适的词语。
( ) 的故事 ( ) 的夜晚
( ) 的月光 （ ）的（ ）
五、扩词填空。
(高) 原 ( ) 原 ( ) 原
微(笑) 微( ) 微( )
六、选字填空。
再 在
1．小红正( ) 写作业。
2．放学了，我和同学说( ) 见。
着 看
3．我( )( ) 可爱的小狗。
七、课内阅读。
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1．在晚上，花草_
2．爸爸晚上拉“我”去( ) 。
A ．散步 B ．看月光
3．“我”知道了在晚上( )
A ．小鸟依然在天空飞来飞去。
。 _
10 端午粽
一、将下列字的音节补充完整。
____uān ____ù
端 据
____iàn ____òu
念 肉
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
粽子 zònɡ zhònɡ
中间 jiān jiàn
总会 z ǒn ɡ zh ǒn ɡ
带来 dāi dài
三、看拼音，写汉字。
w ǔ dòu m ǐ zhēn
1．中 用红 与白 做的饭 香。
yè fēn 2．请把这些 子 成两份。
四、填上合适的词语。 ( ) 的箬竹叶 ( ) 的枣
( ) 的糯米 ( ) 的粽子
五、照样子，写句子。
例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
1．一到春节，妈妈总会_ ___。
2．____________________，__ 总会 __。
六、阅读课文小片段。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
1．选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“√”。
(1)好吃( ) (2)花样多( )
(3)非常大( ) (4)非常尖( )
2．从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃？请写一写。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
11彩 虹
一、将下列字的音节补充完整。
__iāo __á __ào
浇 拿 照
__ ìn ɡ __ iān t__
镜 千 提
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
彩虹(hónɡ ɡōnɡ) 洒水(sǎ sh ǎ)
裙子(qún jūn) 挑水(tiāo ti ǎo)
三、看拼音，写字词。
chénɡ qiān ɡāo xìn ɡ dào
1． 上万的蝴蝶 地来 这儿。
nà zhe z ì
2． 你先在 儿写 ，我马上来。
四、填上合适的词语。
( ) 的桥 ( ) 的彩云
( ) 的镜子 ( ) 的田地
六、选字填空。(填序号)
①坐 ②座
1．天上有一( ) 弯弯的桥。
2．这样你就可以( ) 上去喽！
七、连词成句。
1．你 去浇田了 就不用 挑水 ----------------------------------------------------------------------- _ _
2．拿着 我 镜子 一面-------------------------------------------------------------------------------- _ _
3．多了 天上 月亮 一个----------------------------------------------------------------------------- _ _
4．我 洒在 田地里 把--------------------------------------------------------------------------------
八、课内阅读。
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成 了 一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
1．用加点的词语“成了”造句。
2．“我”想把( ) 挂在彩虹桥上。
A ．秋千 B ．花裙子
3．选文将花裙子比作__________，这样能够突出花裙子的____________。
九、课外阅读。
小猪想找个朋友玩
一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快
把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
1．小猴不跟小猪玩，因为( ) 。
A ．小猪喜欢吃 B ．小猪太懒惰
2．小牛不跟小猪玩，因为( ) 。
A ．小猪太懒惰 B ．小猪做事不动脑筋
3．大伙儿都喜欢和小猪做朋友了，因为( ) 。
A ．小猪把小羊救上了岸 B ．小猪给它们吃的
十、看图写话。 _
_
3 一个接一个
课时测评方案
一、给加点的多音字选择正确读音。
jué jiào
睡觉( ) 觉得( )
感觉( ) 觉醒( )
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
接着(jiē jiè) 再见(zài zhài)
故事(ɡū ɡù) 好梦(mènɡ mèn)
三、看拼音，写字词。
hu ǒ bàn zhè ɡuò
1. 小鸟的 到 儿来 冬了。
ɡè zh ǒn ɡ ɡè yànɡ
2. 果园里有 的树。
四、我来扩词。
过( )( )
各( )( )
这( )( )
五、选字填空。
样 羊
那只可爱的小( ) 又照先前的( ) 子慢慢地走过来。
六、照样子，写句子。
例：不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
1. 不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
2. 不过，____________________，也是很快乐很有趣的呀！
七、品读句子，回答问题。
1. 月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”
句中“________”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子________________。
2. 不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！
(1)“各种各样”的意思是( )
A. 种类多，样子多。 B. 非常多，数不清。
(2)你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4 四个太阳
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án
尝 甜 忙 颜
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
道路(dǎo dào) 香甜(xiānɡ xiān)
应该(yīnɡ yīn) 温暖(nuǎn lu ǎn)
三、看拼音，写词语。
tài yánɡ yīn wèi qiū tiān jīn sè
四、填上合适的词语。
( ) 的落叶 ( ) 的太阳
( ) 的季节
五、选词填空。
温暖 暖和
1. 阳光( ) 着小朋友冻僵的手和脸。
2. 春天来了，天气渐渐( ) 起来了。
六、照样子，写句子。
例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
1. 我画了个_________________________，送给___________________________。
2.__________画了个______________________________，送给________________。
七、回忆课文，回答问题。
1.“我”画了个金黄的太阳，送给( ) 。
A. 冬天 B. 秋天
2. 为什么把春天的太阳画成彩色的呢？因为春天是个__________________________
________________________________________________________________________。
3.“我”画的夏天的太阳是( ) 。
A. 红红的 B. 绿绿的
4. 你还会画什么颜色的太阳呢？请画一画。
第三单元
课文5 小公鸡和小鸭子
课时测评方案
一、将下列字的音节补充完整。
k____ x____ zh____ h____
块 行 捉 喊
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn h ǎn ɡ)
上身(shēn sēn) 死去(sǐ sh ǐ)
三、看拼音，写字词。
ｔā ɡē ɡ e ｈé
1．小明说 在 的那边。
ｔīｎɡ ｄì ｙě ｓｈｕō
2. ！草 里的小蟋蟀 要 话了。
四、选字填空。
他 地
1.( ) 是我的父亲。
2. 这块土( ) 非常好，非常大。
五、照样子，写句子。
例：小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地) 游到小公鸡身边。
1. 小公鸡跟在小鸭子后面。
_ _
2. 国旗在飘扬。
_ _
六、课内阅读。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1. 小公鸡喊救命时，小鸭子正在( ) 。
A. 水里捉鱼 B ．水里游玩
2. 小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( )
A. 让小公鸡坐在自己的背上。
B. 让小公鸡跟在自己的后面。
3. 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
_
2 我多想去看看
课时测评方案
一、给下面的字选择正确读音。
想(xiǎn ɡ x ǎn ɡ) 宽(kān kuān)
非(fēi fiē) 壮(zhuànɡ zuànɡ)
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
告诉(sù shù) 壮观(ɡuān ɡūn)
非常(chánɡ cánɡ) 大路(lù nù) _
三、看拼音，写词语。
kāi huì běi jīnɡ dà mén ɡu ǎn ɡ ch ǎn ɡ
四、扩词。
北( )( )
广( )( )
门( )( )
五、连一连。
雄伟的 公 路
宽宽的 天 山
美丽的 小 路
弯弯的 天安门
六、课内阅读。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1. 在文中找出下列词语的近义词。
壮丽——( ) 特别——( )
2. 小路的特点是( ) 。
A. 弯弯的 B. 遥远的
3.“我”多想去看看( ) 。
A. 天山 B. 北京城
4. 天安门广场的升旗仪式很壮观，你能画一画五星红旗在空中飘扬的样子吗？
13 荷叶圆圆 课时练
一、读拼音，写词语。
míng liàng fēi jī méi hǎo
fàng xué xiǎo yú huā duǒ
二、选字填空。
一（ ）青蛙 一（ ）摇篮 一（ ）水花
一（ ）荷叶 一（ ）眼睛 一（ ）翅膀
三、词语搭配并连线。
荷叶是：
小水珠的 停机坪
小蜻蜓的 跳台
小青蛙的 摇篮
四、重点段落品析。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1. 词语积累。
笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
2. 我会模仿写句子。
------------ 说：“----------是我的------------ 。”