5詹天佑练习题
导读 爱国，自古以来就是一个永恒的主题。自古至今，祖国的优秀儿女都以自己特有的方式表达着自己的爱国之情。你知道詹天佑是怎样表达他的爱国之情的吗？让我们一起读第五课《詹天佑》。
课文你会读了吗？
我已经把课文读了（ ）遍，做到了正确（不掉字、不添字、不错字、不回读）流利，并且已标出全文共有（ ）个自然段。我还能尽量读出自己的感受来。
字词你掌握了吗？
1.课后生字你还有不认识的吗？如果有，自己给它们注上拼音并反复读，认熟它们吧！
2.查字词典，读准以下词语：阻挠、要挟、藐视、勘测
3.默读课文，边读边用横线画出下列生字词语，并多写几遍，上课可要听写呀！
杰出、修筑、设计、施工、阻挠、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑
4.词语理解：
阻挠： 要挟： 轻蔑： 竣工： 藐视：
把握主要内容，初步了解情感
通过读书，你知道课文主要写了詹天佑的哪件事了吗？你知道詹天佑是一个怎样的人了吗？用自己的话说一说吧。
课文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就—— 。从课文中，我们看到了一位 工程师的高大形象。
深入读课文，感悟理解
在这里，詹天佑的爱国精神贯穿全文，我们可以从课文的哪些描写中感受出来？课文的哪些地方又表现出了他的杰出才能？在书上的空白处写下自己的感
悟理解，上课时和同学们交流。
质疑 读书贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。如果你在预习课文的过程中有哪些疑问，别忘了及时记下来呀！
5詹天佑练习题
导读 爱国，自古以来就是一个永恒的主题。自古至今，祖国的优秀儿女都以自己特有的方式表达着自己的爱国之情。你知道詹天佑是怎样表达他的爱国之情的吗？让我们一起读第五课《詹天佑》。
课文你会读了吗？
我已经把课文读了（ ）遍，做到了正确（不掉字、不添字、不错字、不回读）流利，并且已标出全文共有（ ）个自然段。我还能尽量读出自己的感受来。
字词你掌握了吗？
1.课后生字你还有不认识的吗？如果有，自己给它们注上拼音并反复读，认熟它们吧！
2.查字词典，读准以下词语：阻挠、要挟、藐视、勘测
3.默读课文，边读边用横线画出下列生字词语，并多写几遍，上课可要听写呀！
杰出、修筑、设计、施工、阻挠、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑
4.词语理解：
阻挠： 要挟： 轻蔑： 竣工： 藐视：
把握主要内容，初步了解情感
通过读书，你知道课文主要写了詹天佑的哪件事了吗？你知道詹天佑是一个怎样的人了吗？用自己的话说一说吧。
课文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就—— 。从课文中，我们看到了一位 工程师的高大形象。
深入读课文，感悟理解
在这里，詹天佑的爱国精神贯穿全文，我们可以从课文的哪些描写中感受出来？课文的哪些地方又表现出了他的杰出才能？在书上的空白处写下自己的感
悟理解，上课时和同学们交流。
质疑 读书贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。如果你在预习课文的过程中有哪些疑问，别忘了及时记下来呀！