2013.10学校校园消防安全演练活动实施方案

校园消防安全演练活动实施方案

一、活动目的

安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园消防安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

二、活动时间

2014 年10月15日(周二)下午3:30—4:15

三、安全演练组织机构

为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。

【组长】王玉双

【副组长】徐丽云

【组员】七、八、九年级各班班主任(5人)门卫

四、训练具体方案

(1)主要内容: 3:30分班级学生紧急疏散演练

(2)疏散路线:

3:30分听到信号(广播播放)后,各班学生按班主任指示路线迅速撤离教室。九年级先撤离教室,然后沿着甬路迅速撤到操场。

注意:按班级撤出顺序由东向西排列。

五、人员安排

各班班主任组织本班学生的撤离:

五、职责分工及要求

(1)班主任:①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:A、演习前清点学生人数;

B、带领学生安全撤离;C、到达安全场地后清点学生人数并向年级组长汇报情况。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(2)摄像:汪飞负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。

(3)信号:康秀华负责通过广播播放演练开始、结束信号。

(4)医疗救护:王莹负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

六、演练纪律要求

1.听从指挥,服从安排,保持安静。

2.在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手帕等捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

4.出教室一律靠右走,左边留一人行走的通道;

5.按规定线路疏散,不得串线。

6.教室疏散安排:

①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,其他学生从门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。

③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向副组长报告,副组长把整体情况及时、准确地报告组长。

2014年10月15日

校园消防安全演练活动实施方案

一、活动目的

安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园消防安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。

二、活动时间

2014 年10月15日(周二)下午3:30—4:15

三、安全演练组织机构

为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。

【组长】王玉双

【副组长】徐丽云

【组员】七、八、九年级各班班主任(5人)门卫

四、训练具体方案

(1)主要内容: 3:30分班级学生紧急疏散演练

(2)疏散路线:

3:30分听到信号(广播播放)后,各班学生按班主任指示路线迅速撤离教室。九年级先撤离教室,然后沿着甬路迅速撤到操场。

注意:按班级撤出顺序由东向西排列。

五、人员安排

各班班主任组织本班学生的撤离:

五、职责分工及要求

(1)班主任:①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。②要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:A、演习前清点学生人数;

B、带领学生安全撤离;C、到达安全场地后清点学生人数并向年级组长汇报情况。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(2)摄像:汪飞负责学生紧急疏散过程拍照,积累宣传图片资料。

(3)信号:康秀华负责通过广播播放演练开始、结束信号。

(4)医疗救护:王莹负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

六、演练纪律要求

1.听从指挥,服从安排,保持安静。

2.在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用手帕等捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。

3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

4.出教室一律靠右走,左边留一人行走的通道;

5.按规定线路疏散,不得串线。

6.教室疏散安排:

①听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。

②教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,其他学生从门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。

③学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向副组长报告,副组长把整体情况及时、准确地报告组长。

2014年10月15日


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