七年级下周周练之基础+默写+木兰诗+课外阅读

七年级下第四周语文午练(59分)

班别: 姓名: 成绩:

一、把选择题答案写在下列的表格中(24分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.巢穴(xuã)记载(zài)气冲斗牛(dóu) B.解剖(pāo)暂时(zhàn)茅塞顿开(sâ) ......

C.脑髓(suǐ)颠簸(bō)牵强附会(qiáng) D.酝酿(niànɡ)应酬(yìng)扣人心弦(xián) ......

2.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是( )

A.惩罚(chãng)胆怯(qiâ)称心如意(châng)B.脂肪(zhī)教诲(huì)头晕目眩(xuàn) ......

C.瞥见(piē)犀利(xī)随声附和(hâ) D.字帖(tiâ)氛围(fēn)安然无恙(yànɡ) ......

3.下面加点的字注音全都正确的一项是( )

A.闷热(mèn)伫立(zhù) 擎天撼地(qíng )B.酝酿(yùn) 炽热(zhì)锲而不舍(qiè) ......

C.馈赠(kuì) 栖息(xī)颔首低眉(hàn) D.狡黠(xiá) 滑稽(jī)忧心忡忡(chōng) ......

4、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( )

A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。 ....

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 ....

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地....一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 ....

5、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。 ....

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 ....

C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 ....

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 ....

6、下列句子没有语病的一句是( )。

A、当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。

B、关于事故的详细情况,以后再作汇报。

C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前,他看见了我。

7、找出下列句子中有语病的一项( )。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。

B、这次回到故乡,我又看到了那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

D、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。

8、从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾( )

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;____。

A.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子

B.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子

C.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流

D.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流

二、古诗文默写填空。(15分)

1、 ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

2、山际见来烟, 。 ,云从窗里出。

(吴均《山中杂诗》)

3、 ,弹琴复长啸。 ,明月来相照。(王维《竹里馆》)

4、 , 。

夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:__________________, __________________。

6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句: , 。

7、《伤仲永》中方仲永“泯然众人矣”原因的句子是 ,_____________________________,。

三、课文阅读(14分)

卿卿复卿卿,木兰当户织 。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思 ,问女何所忆 。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖 ,可汗大点兵 ,军书十二卷 ,卷卷有爷 名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤

女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。“

1.(4分)

(1)万里赴戎机,关山度若飞。(

(2)愿驰千里足,送儿还故乡。(

(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?( )

(4)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( )

2.木兰代父从军的原因是什么?(2分)

3. 画线一句运用的修辞是 ,写出了 。(2分)

4. 第四段主要写什么?为什么略写?(2分)

5. 木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情?有哪些动词?(2分)

6、“旦辞爷娘去„„但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用?(2分)

二、课外阅读(6分)

真正的慷慨

1一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸上一张特别的照○

片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙裾,眼睛盯着镜头,目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中,作者给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的好机会。

2我将照片贴在冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和布雷特以及○

3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只大盒子放在地板上。当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后,将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢,亲爱的,”我说,“你不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。”

3梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:○“鲁西给我带来了快乐,妈妈。也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。”

4我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的慷慨却是把自己○

最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱,是一个3岁的孩子希望把一个虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本来是想教育孩子的,结果却从孩子那儿受到了教育。

5男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣斗士出来了。○

他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车,郑重地放到盒子里。

6我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿出来,然○

后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上那个年轻女人会像我一样喜欢它。 (读者2005年第18期)

1、通读全文,文题“真正的慷慨”的含义是“

”(用文中原文概括填空)。(2分)

。 。 2、联系文中一个人物在捐出自己东西时的表情、动作和语言,举例分析其内在的思想感情。(2分)例如: 3、品味文中第⑤两段中画横线的句子,揣摩人物的心理并回答下列问题。(每小题2分) 男孩们之所以“惊讶地张大了嘴巴”,是因为

七年级下第四周语文午练答案

一、选择题:

1解析:选D。A项气冲斗牛(dóu);B暂时(zàn);C颠簸(pō) ...

2解析:选A。称心如意(chân) .

3解析:选D。A.闷热(mēn); .B炽热(chì);C.栖息(qī) ..

4解析:选A项。

B.虚张声势:形容假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人。贬义。

C.别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。褒义。

D.忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记周围一切。贬义。

5解析:选C。济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。这里用来指大街上人多的热闹景象,明显不恰当。

6、D。 (A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型,而在口语中又常被滥用,因此易判断错误。C句有歧义。)

7、B。 (B句的错误属动宾搭配不当,谓语“看到”不能与“乡音”和 “笑声”搭配。)

8、本题前语境是

二、古诗文默写

1、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

2、山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)

3、深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)

4、峨眉山月半轮秋,映入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

(李白《峨眉山月歌》)

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离

7、《伤仲永》中方仲永“泯然众人矣”原因的句子是 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 三、1.解析:把握这些修辞的样式。“千里足”是借代,指驼、马等。“排比”含三个或三个以上的

答案:(1)夸张(2)借代 (3)比喻、反问 4)排比 互文

2.父亲年老无力从军,家中又无长兄,同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。(意近即可)

3、排比、互文。写出了木兰急切操办行装,而且井然有序的紧张情景。

4、概写木兰十年征战的生活。由于诗的重点在于颂扬她勇于献身、深明大义、不图荣华富贵的高尚情操,所以对战场和战争略写。

5、通过“开、坐、脱、著、理、贴”等动作描写,表现了木兰与家人团聚,重温女孩生活的喜悦心情。

6、借木兰的心理状态勾勒征途中的景物,表达了木兰对亲人的思念,极大丰富了女英雄的形象。

四、课外阅读

1、把自己最珍爱的东西给予别人(2分)

2、(1)梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪 (2)说明梅格安虽然珍爱自己心爱的布娃娃,但为了那个小女孩快乐,她还是毅然决然地捐出来了。反映了她无私的爱心(每小题2分;也可以举其它人的例子)

3、(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深的触动和启发

七年级下第四周语文午练(59分)

班别: 姓名: 成绩:

一、把选择题答案写在下列的表格中(24分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.巢穴(xuã)记载(zài)气冲斗牛(dóu) B.解剖(pāo)暂时(zhàn)茅塞顿开(sâ) ......

C.脑髓(suǐ)颠簸(bō)牵强附会(qiáng) D.酝酿(niànɡ)应酬(yìng)扣人心弦(xián) ......

2.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是( )

A.惩罚(chãng)胆怯(qiâ)称心如意(châng)B.脂肪(zhī)教诲(huì)头晕目眩(xuàn) ......

C.瞥见(piē)犀利(xī)随声附和(hâ) D.字帖(tiâ)氛围(fēn)安然无恙(yànɡ) ......

3.下面加点的字注音全都正确的一项是( )

A.闷热(mèn)伫立(zhù) 擎天撼地(qíng )B.酝酿(yùn) 炽热(zhì)锲而不舍(qiè) ......

C.馈赠(kuì) 栖息(xī)颔首低眉(hàn) D.狡黠(xiá) 滑稽(jī)忧心忡忡(chōng) ......

4、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( )

A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。 ....

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。 ....

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地....一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。 ....

5、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A、愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二山,靠的就是持之以恒的精神。 ....

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。 ....

C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。 ....

D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 ....

6、下列句子没有语病的一句是( )。

A、当我们来到天安门广场时,望着庄严雄伟的天安门城楼,都非常激动。

B、关于事故的详细情况,以后再作汇报。

C、记者又到学校采访到许多张老师的事迹。

D、在他快走到门口之前,他看见了我。

7、找出下列句子中有语病的一项( )。

A、同志们亲手纺的线织的布做成衣服,穿着格外舒适,也格外爱惜。

B、这次回到故乡,我又看到了那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。

C、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

D、那时正值三月,春天几乎从山沟里溢出来了。

8、从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾( )

被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;____。

A.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子

B.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子

C.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流

D.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流

二、古诗文默写填空。(15分)

1、 ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

2、山际见来烟, 。 ,云从窗里出。

(吴均《山中杂诗》)

3、 ,弹琴复长啸。 ,明月来相照。(王维《竹里馆》)

4、 , 。

夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:__________________, __________________。

6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句: , 。

7、《伤仲永》中方仲永“泯然众人矣”原因的句子是 ,_____________________________,。

三、课文阅读(14分)

卿卿复卿卿,木兰当户织 。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思 ,问女何所忆 。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖 ,可汗大点兵 ,军书十二卷 ,卷卷有爷 名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤

女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。“

1.(4分)

(1)万里赴戎机,关山度若飞。(

(2)愿驰千里足,送儿还故乡。(

(3)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?( )

(4)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。( )

2.木兰代父从军的原因是什么?(2分)

3. 画线一句运用的修辞是 ,写出了 。(2分)

4. 第四段主要写什么?为什么略写?(2分)

5. 木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情?有哪些动词?(2分)

6、“旦辞爷娘去„„但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用?(2分)

二、课外阅读(6分)

真正的慷慨

1一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸上一张特别的照○

片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙裾,眼睛盯着镜头,目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中,作者给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的好机会。

2我将照片贴在冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和布雷特以及○

3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只大盒子放在地板上。当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后,将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢,亲爱的,”我说,“你不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。”

3梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:○“鲁西给我带来了快乐,妈妈。也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。”

4我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的慷慨却是把自己○

最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱,是一个3岁的孩子希望把一个虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本来是想教育孩子的,结果却从孩子那儿受到了教育。

5男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣斗士出来了。○

他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车,郑重地放到盒子里。

6我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿出来,然○

后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上那个年轻女人会像我一样喜欢它。 (读者2005年第18期)

1、通读全文,文题“真正的慷慨”的含义是“

”(用文中原文概括填空)。(2分)

。 。 2、联系文中一个人物在捐出自己东西时的表情、动作和语言,举例分析其内在的思想感情。(2分)例如: 3、品味文中第⑤两段中画横线的句子,揣摩人物的心理并回答下列问题。(每小题2分) 男孩们之所以“惊讶地张大了嘴巴”,是因为

七年级下第四周语文午练答案

一、选择题:

1解析:选D。A项气冲斗牛(dóu);B暂时(zàn);C颠簸(pō) ...

2解析:选A。称心如意(chân) .

3解析:选D。A.闷热(mēn); .B炽热(chì);C.栖息(qī) ..

4解析:选A项。

B.虚张声势:形容假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人。贬义。

C.别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。褒义。

D.忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记周围一切。贬义。

5解析:选C。济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。这里用来指大街上人多的热闹景象,明显不恰当。

6、D。 (A、B选项的句子是典型的状语前置而缺少主语的类型,而在口语中又常被滥用,因此易判断错误。C句有歧义。)

7、B。 (B句的错误属动宾搭配不当,谓语“看到”不能与“乡音”和 “笑声”搭配。)

8、本题前语境是

二、古诗文默写

1、岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

2、山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均《山中杂诗》)

3、深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)

4、峨眉山月半轮秋,映入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

(李白《峨眉山月歌》)

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句:雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离

7、《伤仲永》中方仲永“泯然众人矣”原因的句子是 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 三、1.解析:把握这些修辞的样式。“千里足”是借代,指驼、马等。“排比”含三个或三个以上的

答案:(1)夸张(2)借代 (3)比喻、反问 4)排比 互文

2.父亲年老无力从军,家中又无长兄,同时考虑到天子征兵是保卫国家的大计。(意近即可)

3、排比、互文。写出了木兰急切操办行装,而且井然有序的紧张情景。

4、概写木兰十年征战的生活。由于诗的重点在于颂扬她勇于献身、深明大义、不图荣华富贵的高尚情操,所以对战场和战争略写。

5、通过“开、坐、脱、著、理、贴”等动作描写,表现了木兰与家人团聚,重温女孩生活的喜悦心情。

6、借木兰的心理状态勾勒征途中的景物,表达了木兰对亲人的思念,极大丰富了女英雄的形象。

四、课外阅读

1、把自己最珍爱的东西给予别人(2分)

2、(1)梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪 (2)说明梅格安虽然珍爱自己心爱的布娃娃,但为了那个小女孩快乐,她还是毅然决然地捐出来了。反映了她无私的爱心(每小题2分;也可以举其它人的例子)

3、(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深的触动和启发


相关文章

  • 2016毕节中考语文考试说明
  • [毕节]2016年中考说明语文 点击数:171次 录入时间:2016/4/78:38:00 编辑:lihuan0206 毕节市初中毕业生学业水平考试 语文学科考试说明(2016年修订) Ⅰ.考试性质 初中语文学业水平考试是由市级教育行政部门 ...查看


  • 八下周测试卷(二)及答案
  • 2012--2013学年度第二学期清溪中学八年级周测自查题 语 文 试 卷(二) (出题人:陈丽 2013年3月25,整理:顾凯) 班别: 姓名: 成绩: 一. 基础(55分) (一).看拼音写汉字:(15分) 1.在无边的旷野上,在(lǐ ...查看


  • 语文作业本七下答案含课外阅读试题
  • 语文作业本七下答案含课外阅读试题 一.根据拼音写汉字 jiàn( )赏 bǐ( )谷 脑suǐ( ) yōng( )肿 guàn( )木 竹shāi( ) 急zào( ) 玉zān( )花 sōu( )sōu风声 抽chù( ) péng( ...查看


  • 148班语文期中考试情况总结与分析
  • 148班语文期中考试情况总结与分析 邹巧红 2016-5-11 一.考试基本情况 七年级148班语文考试情况,人平分87.44,年级前32名8人,及格人22人(90分以上),最高分只有119分.综合排名,年级第二名,人平分与年级第一名相差了 ...查看


  • 古诗词默写 2
  • 新课标七----九年级古诗文默写总复习训练题 七年级上册古诗文默写题汇编 (一) 1.<童趣>中作者把"成雷的夏蚊"比作: . 素帐戏蚊的语句是: , , , , , . 对虾蟆描写的语句是: , , , . ...查看


  • 2016年春九年级语文质量分析
  • 2016年春九年级语文质量分析 映山中学:何锦绣 为迎接2016年中考,提高复习效率,现对本学期期末考试语文试卷作如下分析: 一.试题分析 试题主要体现出以下特点: (一)求稳:重视语言积累与运用,作文命题内容贴近学生生活. & ...查看


  • 部编新教材七年级下语文期末模拟测试题(四)
  • 初一语文下学期期末模拟测试卷(四) (满分100分,测试时间:100分钟) 姓名: 班级: 成绩: 一.基础积累与运用(每小题2分,共10分) 1. 下列加点字注音完全正确的一项是( ) A .默契( qiâ ) 元勋( xūn ) 校(j ...查看


  • 九年级三月调考语文学科试卷分析 张仁文
  • 九年级三月调考语文学科试卷分析 张仁文 九年级三月调考语文学科试卷分析 张仁文 一. 试卷情况分析 三月份语文调考试卷满分120分,分五大部分. 第一大部分7个小题共8分,考查学生古诗名句积累.试题注重了积累理解,既有上下句的衔接默写又有迁 ...查看


  • 七年级语文教学质量分析报告
  • 德兴市海口中学七年级语文教学质量分析 (2014-2015学年度第二学期) 海口中学 周 华 一.试卷分析 (一)试卷总评:德兴市2014-2015学年第二学期七年级语文科期末考试试卷紧扣新教材,基本上涵盖了教材要求,在坚持语文新课程标准的 ...查看


热门内容