防火.防触电安全知识技能教学设计

防火、防触电知识技能

教学目的：（1）使学生知道一些简单的安全常识。

（2）使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、的处理方法。

教学重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。教学地点：教室

教学方法：学生活动

教学流程：

一.小品表演防火

1．第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2．大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

3．学生列举厨房失火现象

（1）厨房用火时，人离开

（2）购置不合格电器的后果

（3）不正确使用液化气的结果

总结：日常生活中防火知识

（1）同学之间不要随意玩火，或燃烧杂物

（2）要做到人走灯关

（3）不能用明火查找煤气的泄漏外，而应用肥皂火灾涂抹的方法去查找

（4）台灯不要靠近被褥

（5）不要擅自安装铁门将楼房通道、安全出口处封堵

（6）屋内电线太乱或发生问题，不能私自摆弄，一定要找电气承装部门或电工来

（7）拉铁丝搭东西时，千万不要碰附近的电线

（8）损坏的开关应该及时修理或更换，不能将就用

（9）灯头用的软线不要东拉西扯，灯头距地不要太低，扯灯照明时，不要往铁线上搭

（10）大清扫时，不要用湿抹布拭电线各种用电器、电灯和收音机

二.如何点拨打119

1.小品表演

2.总结

（1）要沉着冷静讲清火灾的地点或单位

（2）要讲清楚是什么东西着火，火势怎样

（3）要讲清楚是平房还是楼房

（4）报警后要派人在消防车必经路口或村口等候指引

总结：火与电给我们的生活带来了很多便捷，但如果使用不当，就会发生火灾或触电，危害人们的生命，我们要小心对待呀。