团
组
织
生
活
总
结
主题：____学习雷锋，做新时代优秀青年团员____ 团支部
月份：_3_月 完成总结时间___2012年3月23日 ___
支部团员数___39___到场团员数_39___
目 录
一．活动主题
二、活动目的
三、活动简介
四、活动过程
五、活动效果意义
六、团员意见及改正措施
一、活动主题
雷锋始终使我们学习的榜样，雷锋精神永远是我们的标杆。同时，在我们的身边，同样有值得我们学习的榜样。
二、活动目的
雷锋精神永远值得我们学习，而在我们身边同样有许多优秀的同学，他们或评学兼优， 或艰苦创业。在他们身上我们看到了我们所没有的品质与精神，而这些也正是我们所需要的。因此，我们团支部全体同学开展了此次“寻找身边的榜样”的活动。希望通过此次活动让更多的同学在榜样的引领下，走像一条更光明的道路。
三、活动简介
活动名称：兰州大学物理科学与技术学院2011材料化学团支部学雷锋活动 活动口号：向雷锋同志学习，向身边的榜样看齐
活动主题：学习雷锋，做新时代优秀青年团员
活动时间：2012年3月21日
活动地点：天山堂A205
参与对象： 兰州大学物理科学与技术学院2011材料化学团支部全体同学
四、活动过程
1、观看电影，知识竞答，交流讨论
1、由古韬正（组织委员）介绍雷锋生平
2、进行关于雷锋及雷锋精神的知识问答，以小组为单位，将团支部按宿舍分为四个小组，最终第三小组以一分优势获胜，获得奖品。
3、观看电影——《雷锋》，深入了解雷锋
4、支部同学交流讨论，张方方、马苏男等代表进行发言，关于雷锋精神以及以后如何发扬雷锋精神
2、主题团会
团会主题：寻找身边的榜样
团会目的：通过对雷锋，对身边的榜样的的学习和认识，让每位同学
在新的思维层次上反省自己。从雷锋和身边的人物开始，
学习他们的各种优秀品质，树立正确的人生观与价值观。
保持对生活的高度热情，在反思与学习中不断提升自己。
并在各活动环节充分调动同学的积极性，增强班级的凝聚
力。
团会过程：四个小组进行讨论，谈谈自己对雷锋同志的认识以及学习雷锋精神的重要性，以及今后如何践行雷锋精神。姜天昊（一组）、赵桐（二组）、鲁万龙（三组）、陆尧（四组）进行发言。
五、活动效果意义
通过这次学习雷锋团组织生活，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖，送人玫瑰手有余香，在日常生活中给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。
虽然此次活动结束了，但这并不意味着知恩感恩、学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将恩情、雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬中华名族传统美德，弘扬雷锋精神，知恩感恩，深刻理解雷锋精神、感恩的真正含义，重现当代雷锋精神并学会感恩，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
六、团员意见及改正措施
1、一开始教室内的多媒体没有声音，耽误了一段时间
改正措施：下次一定要事先联系好管理员，并且提前试好机器，做到活动准时开始。
2、同学讨论发言阶段秩序有些混乱，有个别吵闹现象。
改正措施：同学们激烈讨论是我们希望看到的，不过确实存在个别同学吵闹，我们已对其进行劝说并希望他们改正，相信以后不会出现这种情况了。
3、代表发言人数可以适当增加，有些人想说却没有机会
改正措施：由于时间问题，只能由四个代表上来发言，所以今后的时间如果充足，一定会尽量让大家都上来说一下的。
团
组
织
生
活
总
结
主题：____学习雷锋，做新时代优秀青年团员____ 团支部
月份：_3_月 完成总结时间___2012年3月23日 ___
支部团员数___39___到场团员数_39___
目 录
一．活动主题
二、活动目的
三、活动简介
四、活动过程
五、活动效果意义
六、团员意见及改正措施
一、活动主题
雷锋始终使我们学习的榜样，雷锋精神永远是我们的标杆。同时，在我们的身边，同样有值得我们学习的榜样。
二、活动目的
雷锋精神永远值得我们学习，而在我们身边同样有许多优秀的同学，他们或评学兼优， 或艰苦创业。在他们身上我们看到了我们所没有的品质与精神，而这些也正是我们所需要的。因此，我们团支部全体同学开展了此次“寻找身边的榜样”的活动。希望通过此次活动让更多的同学在榜样的引领下，走像一条更光明的道路。
三、活动简介
活动名称：兰州大学物理科学与技术学院2011材料化学团支部学雷锋活动 活动口号：向雷锋同志学习，向身边的榜样看齐
活动主题：学习雷锋，做新时代优秀青年团员
活动时间：2012年3月21日
活动地点：天山堂A205
参与对象： 兰州大学物理科学与技术学院2011材料化学团支部全体同学
四、活动过程
1、观看电影，知识竞答，交流讨论
1、由古韬正（组织委员）介绍雷锋生平
2、进行关于雷锋及雷锋精神的知识问答，以小组为单位，将团支部按宿舍分为四个小组，最终第三小组以一分优势获胜，获得奖品。
3、观看电影——《雷锋》，深入了解雷锋
4、支部同学交流讨论，张方方、马苏男等代表进行发言，关于雷锋精神以及以后如何发扬雷锋精神
2、主题团会
团会主题：寻找身边的榜样
团会目的：通过对雷锋，对身边的榜样的的学习和认识，让每位同学
在新的思维层次上反省自己。从雷锋和身边的人物开始，
学习他们的各种优秀品质，树立正确的人生观与价值观。
保持对生活的高度热情，在反思与学习中不断提升自己。
并在各活动环节充分调动同学的积极性，增强班级的凝聚
力。
团会过程：四个小组进行讨论，谈谈自己对雷锋同志的认识以及学习雷锋精神的重要性，以及今后如何践行雷锋精神。姜天昊（一组）、赵桐（二组）、鲁万龙（三组）、陆尧（四组）进行发言。
五、活动效果意义
通过这次学习雷锋团组织生活，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖，送人玫瑰手有余香，在日常生活中给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。
虽然此次活动结束了，但这并不意味着知恩感恩、学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将恩情、雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬中华名族传统美德，弘扬雷锋精神，知恩感恩，深刻理解雷锋精神、感恩的真正含义，重现当代雷锋精神并学会感恩，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
六、团员意见及改正措施
1、一开始教室内的多媒体没有声音，耽误了一段时间
改正措施：下次一定要事先联系好管理员，并且提前试好机器，做到活动准时开始。
2、同学讨论发言阶段秩序有些混乱，有个别吵闹现象。
改正措施：同学们激烈讨论是我们希望看到的，不过确实存在个别同学吵闹，我们已对其进行劝说并希望他们改正，相信以后不会出现这种情况了。
3、代表发言人数可以适当增加，有些人想说却没有机会
改正措施：由于时间问题，只能由四个代表上来发言，所以今后的时间如果充足，一定会尽量让大家都上来说一下的。