如何用好新课程多媒体教学资源库平台 ？
为了确实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，2001年7月，国家教育部推出了《基础教育课程改革纲要(试行)》，明确了教育教学改革和素质教育目标下的课程改革的目标、结构、标准、评价等。
在各级教育主管部门的大力支持和一大批教育电子企业推动下，基础教育信息化市场得以迅速发展。
推进基础教育课程改革，是推动素质教育实施的重要举措，资源配置的最终目的是为了解决信息技术与课程整合的问题，这将是资源发展的大趋势，也是实施教育信息化的重要目标之一，因此教育信息化必须能够体现和支持素质教育的目标。 我们认为，教育信息化的发展方向应该是“以网络为基础，以资源为核心，以应用为目标，以服务为特征”。作为教育信息化核心的教育教学资源必须建立在先进的技术基础上，面向课程改革和素质教育目标下教育教学的实际需求设计组织，全面支持教育教学服务。
清华同方新课程多媒体教学资源库
我们认为，教育资源的发展方向是“丰富优质的，动态更新、可持续发展的，可运营（服务）的”, 这三个特征也构成我们的资源的核心竞争力。 “清华同方新课程多媒体教学资源库”保证了资源的丰富优质和动态更新，同时依托功能强大的资源应用平台和清华同方教育技术研究院的以专家为核心的服务队伍，保证了应用服务的先进、可靠，也使得资源的经营成为可能。
培训安排
成立区“多媒体教学资源库平台培训”中心小组，让中心组成员真 正在探
索中感知新课程多媒体教学资源库平台的优越性，形成的普及意识。（中心组成员由各校教学校长与信息技术主任组成）
推广普及：可以用远程授课模式，或选择几个点进行培训。
组织电子教案评比活动 。
及时总结切磋。
需要解决的问题
如何登录南京市中小学教育资源中心
如何下载安装PKG素材浏览器素材库帮助文件
如何下载安装桌面备课工具
如何掌握技术：帮助
如何检索：按学科浏览/安资源库浏览/高级检索/或直接词检索/进去后知识导航：新课标导航/人教导航/按照媒体类别/或关键词检索：
如何插入ppt或word
怎样整理自己的备课资源，准备课前材料团：教学中心/网络备课系统/创建目录及子目录/在线备课/
怎样编辑电子教案：打开备课工具/然后新建教案目录/命名/选择模版/进行备课
怎样导出所编的教案：在文件夹上单击右键选择导出。一定要先保存看到doc文件符号后再在文件上单击右键选择导出/如何编辑：单击右键于doc文件上选择编辑。个人素材中的图片双击可引入，也可以在电子备课系统中直接插入图片与当前备课系统。
如何将教案打包。
如何登录南京市中小学教育资源中心
http://www.njenet.net.cn/用户与密码是teacher或guest
http://www.cmdl.net/用户是wangzl密码：200609选择性课程标准进入/期刊、报纸、博硕士论文全文数库帐号：njdjg1 密码：njdig1
需要下载：PKG素材浏览器素材库帮助文件下载
需要下载：桌面备课工具
需要下载：CAJViewer 6.0全文浏览器
需要下载：下载及备课插件安装程序
需要下载：FlashPlayer插件
需要下载：MSMediaPlayer7.1
需要下载：几何画板软件
如何掌握检索技术
按学科浏览/安资源库浏览/高级检索/或直接词检索/进去后知识导航：新课标导航/人教导航/按照媒体类别/或关键词检索。
类同以上/可以夸库检索/记得先选择几个库/
南京市中小学教育资源中心资源使用操作流程
http://www.njenet.net.cn
第一步：在IE浏览器的地址栏内输入，进入南京教育信息网主页。在主页的左边点击“南京市中小学教育资源中心”进入南京市中小学教育资源中心界面，在用户名和密码栏中输入对应的用户名和密码，随后点击“登陆”按钮进入。
第二步：在资源主页的下方下载常用工具“PKG素材浏览器”，下载完双击安装程序，将浏览器安装到操作系统中。
第三步：在资源主页面中显示分为高中、初中、小学资源库，可根据需要选择相应数据库，点击相应的标题即可进入。
第四步：进入后可按学科或素材类型查找资源，再选择新课标导航或大纲导航等来检索，或直接在检索栏中输入“xxxxxx”等相应的关键词，然后点击“检索”按钮，可以得到资源库中所有与此关键词相关的内容。当检索到某个素材，需要细览时可以单击素材标题打开浏览，也可点击“下载” 按钮直接下载。 第五步：当您确认需要打开素材时，系统会弹出窗口，您可以在弹出窗口中选择在当前位置打开或保存。
第六步：所有的资源都具有在线备课、浏览、收藏、建立个人图书馆、上传、资源整合等功能，并且还可直接插入word、powerpoint进行实时备课。 中国基础教育知识仓库（cfed）使用操作流程——期刊、报纸、博硕士论文全文数
库
第一步：在IE浏览器的地址栏内输入，进入南京教育信息网主页。
第二步：在主页的左边点击“中国基础教育知识仓库” 字样进入资源主界面，在
用户名和密码栏中输入对应的用户名和密码，随后点击“登陆”进入主页。主页的左边常用工具下载“CAJ全文浏览器6.0”，下载完双击安装程序，将浏览器安装到操作系统中。
第三步：在主页左上您可以选择点击整刊导航进入浏览，下载。或是在中间直
接点击不同的期刊、报纸等数据库进入。
第四步：进入后所显示的页面左上侧是检索条件区，用户可组合不同的查询条
件如“关键词、作者、机构、期刊名称”等进行检索；左下侧是期刊分类的目录，分为16大类，每个大类点击进入又分为若干小类。页面的右侧是查询结果区，您可以看到按照您的查询条件检索出来的文章；在查询结果区上部是二次查询区，您可以在已检索到的结果中再进行精确查询，进一步找到您所需要的文章。 第五步 当您想看某一篇文章的全文时，请点击文章题目右侧标出的 “下载”字
样进行下载。下载时系统会问您“是否在当前位置打开”或“保存到硬盘中”，两种方式都可打开全文进行阅读。还可以对全文进行打印，复制，粘贴等。 第六步：检索平台提供了各种文章下载、编辑、收藏、发送到word或tex等各种
文档中，并且可以根据平台所提供功能建立个人书架，下载的文章可以按不同的方式存放在书架上。
以语文课为例：
1、按学科检索/安资源库浏览/高级检索/或直接词检索/进去后知识导航：新课标导航/人教导航/按照媒体类别/或关键词检索：
2、怎样编辑电子教案：打开备课工具/然后新建教案目录/命名/选择模版/进行备课
3、打开word、powerpint、和网上备课系统示范如何插入ppt或word 4、怎样导出所编的教案：在文件夹上单击右键选择导出。一定要先保存看到doc文件符号后再在文件上单击右键选择导出/如何编辑：单击右键于doc文件上选择编辑。个人素材中的图片双击可引入，也可以在电子备课系统中直接插入图片与当前备课系统。
5、怎样整理自己的备课资源，提前准备：教学中心/网络备课系统/创建目录及子目录/在线备课/
如何用好新课程多媒体教学资源库平台 ？
为了确实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，2001年7月，国家教育部推出了《基础教育课程改革纲要(试行)》，明确了教育教学改革和素质教育目标下的课程改革的目标、结构、标准、评价等。
在各级教育主管部门的大力支持和一大批教育电子企业推动下，基础教育信息化市场得以迅速发展。
推进基础教育课程改革，是推动素质教育实施的重要举措，资源配置的最终目的是为了解决信息技术与课程整合的问题，这将是资源发展的大趋势，也是实施教育信息化的重要目标之一，因此教育信息化必须能够体现和支持素质教育的目标。 我们认为，教育信息化的发展方向应该是“以网络为基础，以资源为核心，以应用为目标，以服务为特征”。作为教育信息化核心的教育教学资源必须建立在先进的技术基础上，面向课程改革和素质教育目标下教育教学的实际需求设计组织，全面支持教育教学服务。
清华同方新课程多媒体教学资源库
我们认为，教育资源的发展方向是“丰富优质的，动态更新、可持续发展的，可运营（服务）的”, 这三个特征也构成我们的资源的核心竞争力。 “清华同方新课程多媒体教学资源库”保证了资源的丰富优质和动态更新，同时依托功能强大的资源应用平台和清华同方教育技术研究院的以专家为核心的服务队伍，保证了应用服务的先进、可靠，也使得资源的经营成为可能。
培训安排
成立区“多媒体教学资源库平台培训”中心小组，让中心组成员真 正在探
索中感知新课程多媒体教学资源库平台的优越性，形成的普及意识。（中心组成员由各校教学校长与信息技术主任组成）
推广普及：可以用远程授课模式，或选择几个点进行培训。
组织电子教案评比活动 。
及时总结切磋。
需要解决的问题
如何登录南京市中小学教育资源中心
如何下载安装PKG素材浏览器素材库帮助文件
如何下载安装桌面备课工具
如何掌握技术：帮助
如何检索：按学科浏览/安资源库浏览/高级检索/或直接词检索/进去后知识导航：新课标导航/人教导航/按照媒体类别/或关键词检索：
如何插入ppt或word
怎样整理自己的备课资源，准备课前材料团：教学中心/网络备课系统/创建目录及子目录/在线备课/
怎样编辑电子教案：打开备课工具/然后新建教案目录/命名/选择模版/进行备课
怎样导出所编的教案：在文件夹上单击右键选择导出。一定要先保存看到doc文件符号后再在文件上单击右键选择导出/如何编辑：单击右键于doc文件上选择编辑。个人素材中的图片双击可引入，也可以在电子备课系统中直接插入图片与当前备课系统。
如何将教案打包。
如何登录南京市中小学教育资源中心
http://www.njenet.net.cn/用户与密码是teacher或guest
http://www.cmdl.net/用户是wangzl密码：200609选择性课程标准进入/期刊、报纸、博硕士论文全文数库帐号：njdjg1 密码：njdig1
需要下载：PKG素材浏览器素材库帮助文件下载
需要下载：桌面备课工具
需要下载：CAJViewer 6.0全文浏览器
需要下载：下载及备课插件安装程序
需要下载：FlashPlayer插件
需要下载：MSMediaPlayer7.1
需要下载：几何画板软件
如何掌握检索技术
按学科浏览/安资源库浏览/高级检索/或直接词检索/进去后知识导航：新课标导航/人教导航/按照媒体类别/或关键词检索。
类同以上/可以夸库检索/记得先选择几个库/
南京市中小学教育资源中心资源使用操作流程
http://www.njenet.net.cn
第一步：在IE浏览器的地址栏内输入，进入南京教育信息网主页。在主页的左边点击“南京市中小学教育资源中心”进入南京市中小学教育资源中心界面，在用户名和密码栏中输入对应的用户名和密码，随后点击“登陆”按钮进入。
第二步：在资源主页的下方下载常用工具“PKG素材浏览器”，下载完双击安装程序，将浏览器安装到操作系统中。
第三步：在资源主页面中显示分为高中、初中、小学资源库，可根据需要选择相应数据库，点击相应的标题即可进入。
第四步：进入后可按学科或素材类型查找资源，再选择新课标导航或大纲导航等来检索，或直接在检索栏中输入“xxxxxx”等相应的关键词，然后点击“检索”按钮，可以得到资源库中所有与此关键词相关的内容。当检索到某个素材，需要细览时可以单击素材标题打开浏览，也可点击“下载” 按钮直接下载。 第五步：当您确认需要打开素材时，系统会弹出窗口，您可以在弹出窗口中选择在当前位置打开或保存。
第六步：所有的资源都具有在线备课、浏览、收藏、建立个人图书馆、上传、资源整合等功能，并且还可直接插入word、powerpoint进行实时备课。 中国基础教育知识仓库（cfed）使用操作流程——期刊、报纸、博硕士论文全文数
库
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样进行下载。下载时系统会问您“是否在当前位置打开”或“保存到硬盘中”，两种方式都可打开全文进行阅读。还可以对全文进行打印，复制，粘贴等。 第六步：检索平台提供了各种文章下载、编辑、收藏、发送到word或tex等各种
文档中，并且可以根据平台所提供功能建立个人书架，下载的文章可以按不同的方式存放在书架上。
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2、怎样编辑电子教案：打开备课工具/然后新建教案目录/命名/选择模版/进行备课
3、打开word、powerpint、和网上备课系统示范如何插入ppt或word 4、怎样导出所编的教案：在文件夹上单击右键选择导出。一定要先保存看到doc文件符号后再在文件上单击右键选择导出/如何编辑：单击右键于doc文件上选择编辑。个人素材中的图片双击可引入，也可以在电子备课系统中直接插入图片与当前备课系统。
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