中国古代花鸟画

内江师范学院

张大千美术学院教案设计

题 目: 中国古代花鸟画

姓 名: 杨 玉

班 级:

学 号: [1**********]

指导老师:

课 题:中国古代花鸟画欣赏 课 时:2课时 课 型:欣赏课 授课对象:高中一年级

教材分析:中国古代花鸟画是传统的三大画科之一。花鸟画描绘的对象,实际

上不仅仅是花与鸟,而是泛指各种植物与动物。本课的内容主要针对中国古代花鸟画的发展概括及其艺术特点作系统的介绍,使学生进一步了解我国的传统绘画.

教学目标:

1、知识和技能目标:引导学生欣赏工笔花鸟画和写意花鸟画,通过比较,

了解两者各自的艺术特点,特别了解写意花鸟画“寄情寓意”的创作方法及“画中有诗”的表现手法。

2、过程和方法目标:主要是通过欣赏作品的方法加深同学们对中国花鸟画

的了解,使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风格、独特的艺术传统以及发展概况有更深了解。

3、情感态度和价值观目标:通过本课学习, 达到开阔眼界,增长知识,

陶冶情操提高艺术欣赏能力和树立正确的审美观点。

教学重点:花鸟画的历史发展

教学难点:对借物抒情,托物言志的理解 教学方法:

1、教法:讲授法、欣赏法、对比法

2、学法:合作探究法

教具准备:PPT 文件、课本

学具准备:课本

教学过程:

中国古代花鸟画

一、古代花鸟画的历史轨迹

原始社会、唐代、 北宋、南宋、元代、明代、清代

二、古代花鸟画的分类

传统上分 画法上分 设色上分

三、古代花鸟画的艺术传统特点

1、注重写生 2、花鸟拟人化

3、“借物喻人,托物言志” 4、“象征寓意,遣兴抒怀”

内江师范学院

张大千美术学院教案设计

题 目: 中国古代花鸟画

姓 名: 杨 玉

班 级:

学 号: [1**********]

指导老师:

课 题:中国古代花鸟画欣赏 课 时:2课时 课 型:欣赏课 授课对象:高中一年级

教材分析:中国古代花鸟画是传统的三大画科之一。花鸟画描绘的对象,实际

上不仅仅是花与鸟,而是泛指各种植物与动物。本课的内容主要针对中国古代花鸟画的发展概括及其艺术特点作系统的介绍,使学生进一步了解我国的传统绘画.

教学目标:

1、知识和技能目标:引导学生欣赏工笔花鸟画和写意花鸟画,通过比较,

了解两者各自的艺术特点,特别了解写意花鸟画“寄情寓意”的创作方法及“画中有诗”的表现手法。

2、过程和方法目标:主要是通过欣赏作品的方法加深同学们对中国花鸟画

的了解,使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风格、独特的艺术传统以及发展概况有更深了解。

3、情感态度和价值观目标:通过本课学习, 达到开阔眼界,增长知识,

陶冶情操提高艺术欣赏能力和树立正确的审美观点。

教学重点:花鸟画的历史发展

教学难点:对借物抒情,托物言志的理解 教学方法:

1、教法:讲授法、欣赏法、对比法

2、学法:合作探究法

教具准备:PPT 文件、课本

学具准备:课本

教学过程:

中国古代花鸟画

一、古代花鸟画的历史轨迹

原始社会、唐代、 北宋、南宋、元代、明代、清代

二、古代花鸟画的分类

传统上分 画法上分 设色上分

三、古代花鸟画的艺术传统特点

1、注重写生 2、花鸟拟人化

3、“借物喻人,托物言志” 4、“象征寓意,遣兴抒怀”


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