书香班级评比方案1

德美学校书香班级评比方案

为打造书香校园,积极推动各班级书香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习氛围,特制定本方案。

一、评定条件:

1、建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录 10分)。

2、建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,借阅图书无丢失,有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录 10分)

3、进行具有本班特色的班级布置,有班级读书标语,营造书香文化气息。(查看现场 10分)

4、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料 10分)

5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,养成良好的阅读习惯,全体学生能在一个月里完成阅读书目一本以上。(抽查部分学生 10分)

6、能按照学校要求开展早读及中午20分钟写字活动,纪律好,读书氛围浓。(查看学校检查记录 10分)

7、认真上好每天的晨读十分钟,教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况 10分)

8、经常性地开展优秀图书推荐活动,每月至少一次,可以建立好书推荐的专栏等。(10分)

9、各班要利用黑板一角板书每周所记名言;学生要对每周所记名言熟记于心;黑板的左边要注明班级值日情况及出缺勤情况。(10分)

10、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。(例如出班刊、手抄报等 10分)

二、评定方法

1、书香班级每月评选一次,月末进行评比。评比结果计入班级考评汇总。

2、“书香班级”的评选由学校考核小组按照班级的情况进行考核打分,根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出德美学校书香班级。

德美学校

德美学校书香班级评比方案

为打造书香校园,积极推动各班级书香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习氛围,特制定本方案。

一、评定条件:

1、建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录 10分)。

2、建立符合本班特色的借阅制度,使图书形成一定的流动,借阅图书无丢失,有珍惜图书,爱护图书的习惯,确保图书保洁完整,并落实专人管理。(查看班级图书借阅记录 10分)

3、进行具有本班特色的班级布置,有班级读书标语,营造书香文化气息。(查看现场 10分)

4、有明确的班级阅读之星评比标准。(查看有关资料 10分)

5、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,养成良好的阅读习惯,全体学生能在一个月里完成阅读书目一本以上。(抽查部分学生 10分)

6、能按照学校要求开展早读及中午20分钟写字活动,纪律好,读书氛围浓。(查看学校检查记录 10分)

7、认真上好每天的晨读十分钟,教师能积极参与组织和指导。(根据平时抽查了解的情况 10分)

8、经常性地开展优秀图书推荐活动,每月至少一次,可以建立好书推荐的专栏等。(10分)

9、各班要利用黑板一角板书每周所记名言;学生要对每周所记名言熟记于心;黑板的左边要注明班级值日情况及出缺勤情况。(10分)

10、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。(例如出班刊、手抄报等 10分)

二、评定方法

1、书香班级每月评选一次,月末进行评比。评比结果计入班级考评汇总。

2、“书香班级”的评选由学校考核小组按照班级的情况进行考核打分,根据分值产生学校的书香班级。在此基础上推选出德美学校书香班级。

德美学校


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