人教版小学语文四年级下册 将心比心 (3)

8将心比心

一、带着问题来读书。

1将心比心是中华民族的传统美德,意思是_________。

A 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 B己所不欲,勿施于人。

2文章记叙了日常生活的一个小故事,告诉我们要想获得别人的帮助,必须先__________________,要得到别人的宽容和鼓励,必须先去

_____________________。

二、照样子写词语。

将心比心 ____________ ____________ ____________ ..

闷闷不乐 ____________ ____________ ____________ ..

三、课内语段阅读。

“这是我的女儿,和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的( )和

( )。”听了母亲的话,我心里充满了( )与( )。 1按原文内容填空。

2这段话是母亲的_____________描写,可以看出母亲是一个_____________的人。

3如果你是文中那位被扎针的母亲,你会这样做么?如果对那位护士进行责怪,会有什么后果。

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8将心比心

一、带着问题来读书。

1将心比心是中华民族的传统美德,意思是_________。

A 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 B己所不欲,勿施于人。

2文章记叙了日常生活的一个小故事,告诉我们要想获得别人的帮助,必须先__________________,要得到别人的宽容和鼓励,必须先去

_____________________。

二、照样子写词语。

将心比心 ____________ ____________ ____________ ..

闷闷不乐 ____________ ____________ ____________ ..

三、课内语段阅读。

“这是我的女儿,和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的( )和

( )。”听了母亲的话,我心里充满了( )与( )。 1按原文内容填空。

2这段话是母亲的_____________描写,可以看出母亲是一个_____________的人。

3如果你是文中那位被扎针的母亲,你会这样做么?如果对那位护士进行责怪,会有什么后果。

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